（10分）实验室制取乙烯并检验乙烯性质的装置如下图。请回答有关问题：
（1）烧瓶中除反应物以外，还应放2-3块碎瓷片，目的是 。
（2）烧瓶中产生乙烯的反应方程式为 。
（3）反应开始后，可观察到C和D中共同的现象是 ； C中的反应类型为 反应、D中的反应类型为 反应。
（4）反应结束冷却至室温，处理烧瓶中废液发现，反应液变黑、且有强烈的刺激性气味气体，其原因是 ；10%的NaOH溶液起的作用是 。
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（10分）实验室制取乙烯并检验乙烯性质的装置如下图。请回答有关问题：
（1）烧瓶中除反应物以外，还应放2-3块碎瓷片，目的是 。
（2）烧瓶中产生乙烯的反应方程式为 。
（3）反应开始后，可观察到C和D中共同的现象是 ； C中的反应类型为 反应、D中的反应类型为 反应。
（4）反应结束冷却至室温，处理烧瓶中废液发现，反应液变黑、且有强烈的刺激性气味气体，其原因是 ；10%的NaOH溶液起的作用是 。
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实验室制取乙烯并检验乙烯性质的装置如下图。请回答有关问题：
（1）烧瓶中除反应物以外，还应放2-3块碎瓷片，目的是 。
（2）烧瓶中产生乙烯的反应方程式为 。
（3）反应开始后，可观察到C和D中共同的现象是 ； C中的反应类型为 反应、D中的反应类型为 反应。
（4）反应结束冷却至室温，处理烧瓶中废液发现，反应液变黑、且有强烈的刺激性气味气体，其原因是 。
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实验室制取乙烯并检验乙烯性质的装置如下图。
请回答有关问题：
（1）烧瓶中除反应物以外，还应放2-3块碎瓷片，目的是 。
（2）烧瓶中产生乙烯的反应方程式为 。
（3）反应开始后，可观察到C和D中共同的现象是 ；C中的反应类型为 反应、D中的反应类型为 反应。
（4）反应结束冷却至室温，处理烧瓶中废液发现，反应液变黑、且有强烈的刺激性气味气体，其原因是 ；10%的NaOH溶液起的作用是 。
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实验室制取乙烯并检验乙烯性质的装置如下图。
请回答有关问题：
（1）烧瓶中除反应物以外，还应放2-3块碎瓷片，目的是_________________；
（2）烧瓶中产生乙烯的反应方程式为：_________________，反应类型为：_________________；C中发生反应的化学方程式为：_________________，反应类型为：_________________；
（3）反应一段时间后，可观察到D中的现象是：_________________；
（4）B中所装的溶液是：_________________溶液，起的作用是_________________。
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实验室制取乙烯并检验乙烯性质的装置如图。请回答有关问题：
（1）烧瓶中除反应物以外，还应放2- 3块碎瓷片，目的是___________。
（2）烧瓶中产生乙烯的反应方程式为____________。
（3）反应开始后，可观察到C和D中共同的现象是___________；C 中的反应类型为________、D 中的反应类型为____________反应。
（4） 反应结束冷却至室温，处理烧瓶中废液发现，反应液变黑、且有强烈的刺激性气味气体，其原因是___________。
（5）10%的NaOH溶液起的作用是___________。
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实验室制取乙烯并检验乙烯性质的装置如图．
请回答有关问题：
(1)烧瓶中除反应物以外，还应放2-3块碎瓷片，目的是：______；
(2)烧瓶中产生乙烯的反应方程式为：_________________，反应类型为：___________；
(3)C中的现象是____________发生反应的化学方程式为：___________________，反应类型为：______；反应一段时间后，可观察到D中的现象是：______；
(4)制得的乙烯中混有 __________等杂质气体，写出生成杂质气体的化学方程式_____________，B中所装的溶液是：______溶液，起的作用是：______。
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下图为甲同学设计的制取并检验C2H4性质的实验装置图。请回答有关问题：
（1）写出上述制乙烯的反应的化学方程式： ，
（2）加入几片碎瓷片的目的是 ，
（3）加热时，使混合液温度迅速升高到170℃，是为了 ，
（4）实验过程观察到的现象为：
①Br2的四氯化碳溶液由 色变 ，
②酸性KMnO4溶液 。
（5）乙同学认为甲同学设计的实验如果仅从酸性KMnO4溶液褪色难以证明反应有乙烯生成，因为反应产生的乙烯中可能混有 气体也能使酸性KMnO4溶液褪色。写出此气体使酸性KMnO4溶液褪色的离子方程式 。
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实验室常用乙醇与浓硫酸的混合液加热的方法制取乙烯。反应中常因温度而发生副反应。请选用下列装置（装置可以使用多次）完成相关实验并回答有关问题：
(1)制备乙烯时，常在A装置的烧瓶中加入碎瓷片，其目的是______________________；加热时要使溶液的温度迅速上升到140℃以上，因为在140℃左右易生成乙醚，该有机物的结构简式为_____________；生成乙烯的化学方程式为_____________________。
(2)乙醇与浓硫酸加热制取乙烯时，乙烯气体中常混有SO2和 CO2，为验证有副产物SO2和 CO2气体存在，上述仪器的连接顺序为a→_________________________________。
(3)某同学设计制备1，2－二溴乙烷的装置连接顺序为A→E→C→D。已知1，2－二溴乙烷的主要物理性质有：难溶于水、熔点9℃、沸点132℃、密度2.2 g·cm－3。
①E装置的作用_________________________；
②分离D装置中1，2－二溴乙烷的操作方法是加入试剂_______________ ，充分反应后进行______________操作。
③反应过程中，应将D装置放在10℃的水浴中，温度不宜过低、过高的原因是__________________________________________________。
(4)请设计验证酸性高锰酸钾溶液能将乙烯氧化为CO2的实验方案。装置连接顺序为A→_________________________________________________。
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实验室常用乙醇与浓硫酸的混合液加热的方法制取乙烯。反应中常因温度而发生副反应。请选用下列装置(装置可以使用多次)完成相关实验并回答有关问题:
（1）制备乙烯时,常在A装置的烧瓶中加入碎瓷片,其目的是__________；加热时要使溶液的温度迅速上升到140℃以上,因为在140℃左右易生成乙醚,该有机物的结构简式为__________；生成乙烯的化学方程式为___________。
（2）乙醇与浓硫酸加热制取乙烯时,乙烯气体中常混有SO2和CO2,为验证有副产物SO2和CO2气体存在,上述仪器的连接顺序为a→__________。
（3）某同学设计制备1,2-二溴乙烷的装置连接顺序为A→E→C→D。已知1,2-二溴乙烷的主要物理性质有:难溶于水、熔点9℃、沸点132℃、密度2.2g·cm-3。
①E装置的作用__________。
②分离D装置中1,2-二溴乙烷的操作方法是加入试剂__________,充分反应后进行__________操作。
③反应过程中,应将D装置放在10℃的水浴中,温度不宜过低、过高的原因是__________。
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实验室常用乙醇与浓硫酸的混合液加热的方法制取乙烯。反应中常因温度而发生副反应。请选用下列装置（装置可以使用多次）完成相关实验并回答有关问题：
(1)制备乙烯时，常在A装置的烧瓶中加入碎瓷片，其目的是______________________；加热时要使溶液的温度迅速上升到140℃以上，因为在140℃左右易生成乙醚，该有机物的结构简式为_____________；生成乙烯的化学方程式为_____________________。
(2)乙醇与浓硫酸加热制取乙烯时，乙烯气体中常混有SO2和 CO2，为验证有副产物SO2和 CO2气体存在，上述仪器的连接顺序为a→_________________________________。
(3)某同学设计制备1，2－二溴乙烷的装置连接顺序为A→E→C→D。已知1，2－二溴乙烷的主要物理性质有：难溶于水、熔点9℃、沸点132℃、密度2.2 g·cm－3。
①E装置的作用_________________________；
②分离D装置中1，2－二溴乙烷的操作方法是加入试剂_______________ ，充分反应后进行______________操作。
③反应过程中，应将D装置放在10℃的水浴中，温度不宜过低、过高的原因是__________________________________________________。
(4)请设计验证酸性高锰酸钾溶液能将乙烯氧化为CO2的实验方案。装置连接顺序为A→_________________________________________________。
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