阅读19世纪中后期美国百万富翁数量统计表，对此表认识最准确的是 时间 数量 财富来源 占有...

阅读19世纪中后期美国百万富翁数量统计表，对此表认识最准确的是

A.棉纺织业已是美国工业的主导部门 B.财富集中引发了第二次工业革命

C.汽车、飞机等新兴制造业迅速崛起 D.生产组织形式变革加剧贫富分化

九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

如表反映了19世纪后期美国钢铁业发展的情况。产生变化的原因是表：美国钢铁业统计表

A. 第二次工业革命的影响

B. 一战的爆发

C. 力学体系的建立

D. 罗斯福新政

九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

阅读材料，回答问题。

材料一　19世纪30年代，机器大工业创造的物质财富添满了资产阶级的钱袋，但工人阶级的处境却越发艰难。资本家占有社会绝大部分财富，而工人生活和健康无法保障，时刻受到饥饿、失业和贫困的威胁。于是欧洲工人阶级开始了争取自身权利的斗争，如法国爆发了里昂工人起义，英国掀起了宪章运动。

材料二　“……资产阶级创造了伟大的生产力，推动了社会的进步，同时也产生了自己的掘墓人——无产阶级；无产阶级受资产阶级剥削，生活极端贫困，处于社会最下层，是最革命的阶级；资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的；无产阶级最坚决、最先进的部分是共产党，共产党人的任务是领导无产阶级推翻资产阶级的统治……”

材料三　1871年 3月，巴黎工人发动起义，建立了世界上第一个无产阶级政权。5 月下旬，政府军从巴黎西南攻入城内，制造了震惊世界的“五月流血周”。

(1)材料一反映了工业革命后工人阶级怎样的处境？19世纪三四十年代，欧洲工人运动的结局如何？

(2)概括材料二的核心思想内容。它出自哪一文献？该文献的发表有何意义？

(3)材料三中的“无产阶级政权”指的是什么？结合上述材料，你认为无产阶级革命运动要想取得胜利，必须具备哪些条件？

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

历史证明，改革是社会历史发展的动力。阅读材料，回答问题。

材料一：俄国19世纪60年代初和90年代初的统计数据表

材料二：当日本……开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的……发展道路。

材料三：我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。

材料四：1933年，罗斯福就任美国总统。为了对付经济危机，他一上任，就宣布实行新政策，加强了政府对资本主义工业生产的控制和调节。

（1）根据材料一和所学知识，分析俄国经济快速增长的原因是什么？并说出俄国在经济快速发展的同时存在的不足之处？

（2）材料二中日本以西方国家为榜样，通过什么事件实现了其本国的变革？该事件的性质是什么？

（3）为了纠正材料三中提到错误，列宁实施了什么政策？

（4）据材料四并结合所学知识，分析罗斯福新政的特点是什么？并指出德国和日本是怎样应对经济危机的？

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

历史证明，改革是社会发展的动力。阅读材料，回答问题。

材料一：俄国19世纪60年代初和90年代初的统计数据表

材料二：当日本……开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的……发展道路。

材料三：我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。

材料四：1933年，罗斯福就任美国总统。为了对付经济危机，他一上任，就宣布实行新政，加强了政府对资本主义工业生产的控制和调节。

（1）根据材料一和所学知识，分析俄国经济快速增长的原因是什么？在经济快速发展的同时，俄国存在什么重大的缺点？

（2）材料二中日本以西方国家为榜样，通过什么事件实现了其本国的变革？该事件的性质是什么？

（3）材料三中，列宁为了纠正错误实施了什么政策？这一政策的特点是什么？有什么作用？

（4）据材料四并结合所学知识，指出罗斯福新政的特点和中心措施分别是什么？并指出德国和日本是怎样应对经济危机的？

九年级历史综合题困难题查看答案及解析

危机，是险境也是机会。政治危机、民族危机、经济危机等伴随历史的延续，客观上也促进了文明的发展和社会的进步。阅读材料，回答问题。

材料一：1861年以后，俄国外出谋生的农民数量逐渐增多，19世纪90年代末，俄国矿山和铁路等部门的工人人数增加到179.2万人。获得解放的2000多万农民为大工厂提供了充足的自由劳动力；同时农民缴纳的巨额赎金为发展大工业增添了新的资金来源；农村自然经济的进一步瓦解扩大了国内市场；这些为俄国资本主义的发展提供了必要的条件。

材料二：　1921年3月，布尔什维克第十次代表大会通过一项决议。该决议主要提到农民在国家交了粮食税以后，余粮归自己支配，这样他们的生产积极性大大提高；国有工业仍为国民经济之基础；可以自由贸易，企业可以出租给私人或外资。由于采取了这一系列措施，到1927年，国家经济恢复到战前1913年的水平.

材料三：美国内战开始时，南方人口900万，其中黑奴占400万。《解放黑人奴隶宣言》成为战争的—个重大转折，等于把南方的数百万黑人奴隶变成了北方的同盟军。这场战争，不仅使黑奴成为自由人，而且维护了国家统一，为美国资本主义的进一步发展扫除了障碍。

材料四：在某种意义上，有人说，他（罗斯福）挽救了市场经济。…开创了市场经济的新模式，在这种模式中，市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来共同影响经济；美国的工业生产指数上升，工人失业人数减少，国民收入不断增加等，美国恢复了它的实力。

（1）联系所学知识分析材料一“1861年以后俄国外出谋生的农民数量逐渐增多”的原因。并指出俄国这场改革为其资本主义的发展提供了哪些条件?

（2）根据材料二并结合所学知识，指出苏俄实行的政策是什么。该政策的实施有什么重大意义？

（3）请根据材料三说明美国内战有什么影响?

（4）请根据材料四并结合所学知识说明罗斯福新政的特点和在历史上的作用。

（5）综上所述，依据俄美的近代化历程，写出你汲取到的关于社会发展的一条经验。

九年级历史综合题困难题查看答案及解析

20世纪50年代后期，中国曾流行过这样一句口号：“30年超英国，50年超美国，跑步进入共产主义。”对该口号出现的的原因不正确的是

A．对我国的国情认识不清        B．对如何建设社会主义缺乏经验

C．忽视了客观的经济规律        D．中共八大的指引

九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

阅读下列材料，回答问题。

材料一：马克思针对19世纪中期的美国指出：“当前南部与北部的斗争不是别的，而是两种社会制度……之间的斗争”。

材料二：列宁说：如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，那就必然会承认，这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。

材料三：1868年某日本官员语：过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。

（1）材料一中“两种社会制度”的矛盾通过什么方式得以解决？材料二中“俄国国家全部结构的改变”带来的影响是什么？材料三中日本入“将西洋文明带入国内”的具体措施包括哪些？

（2）美俄日三国发生的事件有什么相同的积极作用？

（3）上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示？

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

九年级 （2）班的王某同学“对人类形成的大致时间”总是搞不清楚，聪明的你能准确告诉他是下面哪个答案吗？(　　 )

A.三四万年前 B.二三百万年前 C.三四百万年前 D.四五百万年前

九年级历史选择题简单题查看答案及解析

阅读材料，探究问题。

材料一：英国在世界近代历史上占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家，在17-19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。

材料二：美国这个国家虽然只有234年的历史，但却演绎了大国崛起的早见奇迹；美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者，但经过100余年的时间，美国成为一个世界性的大国，我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。

（1）根据所学知识，请从分析材料一中英国在17—19世纪的时候成为世界发展领头羊的原因？（提示：从政治、经济两个角度）

（2）材料二中的“美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者”，那么是谁率领船队成为美洲大陆的首批开辟者？

（3）请为18—19世纪美国从蚂蚁到大象的转变中的论点提供史实证明。

（4）根据上述材料并结合所学知识，实现中华民族伟大复兴的征程中，我们可以从中吸收哪些有益的借鉴？

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析