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洋务运动时期，保守派指斥修筑铁路“破坏风水”，新式学校同文馆的学生仍然在练习应考的八股文，留美幼童也被保守派官僚提前召回。这些现象说明当时
A. 统治阶级内部的矛盾异常尖锐
B. “中体西用”取得了实效
C. 落后社会心理阻碍近代化发展
D. 中国社会依然故步自封
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京师同文馆是洋务运动时期创办的学校，该校于1879年列出课表，如图( )
①注重近代思想启蒙 ②重在培养翻译人才
③体现中体西用思想 ④要求学生文理兼修
A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②④
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京师同文馆是洋务运动时期创办的学校，该校于1879年列出课表，如图，对图示解读正确的是（ ）
①注重近代思想启蒙
②重在培养翻译人才
③体现中体西用思想
④要求学生文理兼修
A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②④
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洋务运动期间，洋务派兴办京师同文馆、福建船政学堂等新式学堂，同时向海外派遣多批留学生。由此可见
A. 传统经世致用思想回潮
B. 官学教育逐渐走向衰落
C. 人才培养方向趋于多元
D. 新式人才得到社会重视
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阅读材料，完成下列要求。
材料一
清代选官，视科举为“正途”。洋务运动开展后，朝廷对选官制度作了一些变通。第一是准许新式学堂毕业生经考试录用为官员，如北京同文馆的学生在完成学业后，由总理衙门主持大考，分授九品至七品官职。第二是选拔归国留学生入仕为官，洋务运动中派遣到美国留学的幼童和到欧洲留学的福州船政学堂学生，学成归国后不少人都被授予官职。第三是开设“经济特科”，1898年初，朝廷颁行贵州学政严修《奏请设经济专科拆》，正式设立内政、外交、理财、经武、格物、考工等六门科目，于科举制之外通过专业考试录用经世致用人才。
——摘编自徐辉《废除科举制与中国社会的现代转型》
材料二
当中国社会进入从传统向现代的转型时期，科举制恰恰成了新旧经济、政治、文化三对矛盾的焦点，因而成了社会转型的一个综合性障碍。鸦片战争后随着国运日趋乖蹇，科举制也步入日暮途穷之境了。到戍戌维新至清末新政的几年里，在舆论频频抨击、权臣屡屡奏请之下，经朝廷进退反复、踌躇再三，这项制度终于被一纸诏书彻底注销。1905年9月2日清廷颁诏，谕令自次年起停止科举考试，从隋朝以来绵延了1300年的科举取士制度至此被划上了句号。
——整理自《科举制废除利弊之再思考》
(1)根据材料一、二，指出晚清选官制度的变化，并分析原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，归纳晚清选官制度变化对中国近代社会转型的影响。
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【历史上重大改革回眸】
材料1889—1907年，张之洞发起了湖北新政运动。短短十七八年间，修筑了长1200多公里的京汉铁路，汉口迅速崛起；武汉不仅成为与上海并称的“海上双城”，而且是全国新式教育的中心。
张继煦先生《张文襄公治鄂记》中提到，“其时工厂林立，江汉殷赈，一隅之地，足以耸动中外之视听。有官钱局，铸币厂，控制全省之金融，则起事不虞军用之缺乏。有枪炮厂可供战事之源源供给。成立新军，多富于知识思想，能了解革命之旨趣。而领导革命者，又多素所培植之学生也。”
（1）根据材料并结合所学知识，概括湖北新政的主要内容。
（2）根据材料并结合所学知识，简要分析湖北新政的历史影响。
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1881年起，清政府逐步改变了修建铁路会“失我险阻，害我田庐，妨碍我风水”的认识，认识到“铁路开通可为军事上之补救”，开始有筹划地修建铁路。这说明
A. 新式交通工具冲击着传统观念 B. 近代交通日益发达便利
C. 中国应用工业革命成果速度快 D. 帝国主义侵华深入内地
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下图为洋务派创办的新式学堂——京师 同文馆1879年列出的课程计划。该课程（ ）
①体现中体西用思想
②重在培养翻译人才
③要求学生文理兼修
④注重近代思想启蒙
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
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阅读材料，完成下列要求。
材料中国铁路发展大事记
中国近代
1876年，中国土地上出现了第一条由英国人修筑的铁路——吴淞铁路，清政府以“妨碍我风水”为由，仅一年就把它拆除。
1909年，中国第一条自办铁路——京张铁路运营。……
1949年新中国成立前夕，中国铁路里程达到2.18万公里。
建国30年
1949年，共抢修恢复了8278公里铁路。
1953年，“一五计划”开始，铁路事业进入有计划大规模建设时期。
1979年。铁道部把工作重点转移到铁路现代化建设上来。
1980年底，铁路网骨架基本形成。
发展新时期
从1997-2007年，中国铁路经历六次大提速。省会城市之间、以及大的中心城市之间出行进一步便利。
2005年，通过《中长期铁路网规划》。
2014年，3万吨重载列车运行试验取得成功，推动铁路技术创新发展。
2016年底，高速铁路达2.5万公里，位居世界第一。全国铁路复线率和电气化率分别达到54.9%和64.8%。运输能力满足国民经济和社会发展需要，主要技术装备达到或接近国际先进水平。
——据《中国铁路发展史》整理
从材料中提取两条或两条以上信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）
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历史上重大改革回眸（15分）
阅读有关日本明治维新的材料，回答问题：
材料一 有关明治维新时期的图片。
明治政府颁布的地契 1872年新桥至横滨的铁路开通后的情景
明治维新时期的新式学校 1897年创立的第一个大型企业八幡制铁所
材料二 涩泽荣一(1840～1931年)，被誉为“日本实业之父”。他提倡“《论语》加算盘”。强调“要广泛地给人民以好处，帮助大家过好日子，就得有钱”，也就是说不能丢开经济来空谈政治。他又强调“孔子之教与富是一致的，为富不仁是不对的，实行仁义才能得到真富”。他说：“我的事业是喻义不喻利，国家必须的事业，就把获利放在第二位，在‘义’上该兴办的事业，就干起来，手攥着股票，面对实际，谋取利益，把事业经营下去。”
——摘自《涩泽子爵·话论语》
（1）从材料一中你获得哪些历史信息？（8分）
（2）据材料二，谈谈你对涩泽荣一提倡“《论语》加算盘”的理解和看法？（7分）
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