为探究植物在不同环境下的生长情况设计如图所示的实验，幼苗甲，、乙分别用细线悬空吊在装置内，...

为探究植物在不同环境下的生长情况设计如图所示的实验，幼苗甲，、乙分别用细线悬空吊在装置内，幼苗乙已切去根尖，幼苗丙处置如图。一段时间后，幼苗甲、乙、丙的培根生长方向依次是向下弯曲生长、停止生长和向上弯曲生长。相关叙述错误的是

A. 幼苗甲的根茎同受重力影响，生长方向却不同，与不同器官的生长素最适浓度不同有关

B. 本实验的目的是比较重力和水分对胚根生长的影响力大小

C. 幼苗乙在实验中起对照作用

D. 幼苗丙的胚根生长情况说明培根说水刺激的影响小于地心引力

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某同学设计了如图所示的实验装置，相关分析错误的是（　　 ）

A.①-⑥管的不同是水的多少

B.②-⑥管可作为相互对照

C.一段时间内④号管内幼苗长势最好

D.该装置可用于探究水对幼苗生长的影响

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某同学设计了一个探究实验，把培养在完全营养液中、生长状态一致的3组某种植物幼苗分别放入A、B、C三个完全相同的玻璃罩内（如图所示）。其中每个装置培养皿中溶液的体积相等，每个装置都是密封的，放置在光照和其他条件都适宜的地方。

请回答下列问题：

（1）光合作用碳（暗）反应利用光反应产生的ATP和_________，在___________中将CO2转化为三碳糖，进而形成淀粉和蔗糖。

（2）该实验的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。其中NaHCO3的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）如果某同学误将Na(OH)溶液当做NaHCO3加入了培养皿中（每组浓度不变），则三组幼苗中光合作用下降速度最快的是　　　　　　　　 。

（4）如果用这三套装置验证光照强度可以影响光合作用速率，请简述实验改进的方法（不必答出实验结果）。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（5）如果将某个装置从适宜光照下突然移到黑暗处，则下图中能表示叶肉细胞中C3变化趋势的是　　　　　 ，理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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为了探究不同环境下生长素对植物生长的影响，设计了如下实验：装置A花盆侧放在某一光照强度的地方；装置B花盆侧放在一个不透光的木箱内；装置C花盆摆放在一个有小孔的木箱中（G、E，G^/、E^/ 表示近地侧，L、F，L^/、F^/表示远地侧）。请回答下列问题：

（1）上述实验结果可以看出生长素对根作用使根弯曲向____________生长，其原因是：____________________________________

（2）用植物生长素调节机理解释，装置A、B幼苗茎向上弯曲生长的原因________________________。

（3）在装置C中，若固定光源位置，让花盆和木箱一起绕d轴匀速转动，则一段时间后，箱内幼苗的生长状况是________________________。

（4）若A、B为对照性实验，A、B实验探究的课题可表述为______________________________，所选的植物必须是____________，设计该类实验的基本原则是____________。

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利用下列材料用具设计实验，探究不同浓度的二氧化碳和氧气对小麦幼苗光合速率的影响。请分析回答下列问题：

材料用具：

生长良好且长势是一致的小麦幼苗若干。适宜浓度的完全培养液（含植物生长的全部必需无机盐离子）。不同浓度的NaHCO3溶液（提供CO2），培养装置，照明灯等。

实验步骤:

（1）组装培养装置若干，平均分为甲、乙、丙三组，培养装置除规格满足实验需要并方便添加物质和取样分析外，还应__________。

（2）向所有装置中分别加入等量的完全培养液，然后在每组的不同装置中加入不同浓度NaHCO3溶液，振荡摇匀，并植入等量小麦幼苗。

（3）调节各组装置中氧气浓度，甲组为4%O2，乙组为50%O2，丙组__________作为对照。

（4）在__________条件下培养一段时间。

（5）观察记录实验数据，结果如右图所示。

实验结论：

由图可知，小麦植株处于不同CO2浓度下，其光合作用速率均以含O2量为__________时最高，随着O2含量增加，光合速率会__________。

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（9分）某生物实验小组，为了探究CO2浓度对光合作用的影响，设计如下实验装置：把培养在完全营养液中、生长状态一致的3组某种植物幼苗分别放人A、B、C三个完全相同的玻璃罩内（如下图所示）。其中每个装置中培养皿中溶液是同一物质且体积相等，每个装置都是密封的，请回答下面的问题：

(1) CO2在光合作用的　　　　　　　　 阶段参加反应，该阶段主要包括　　　　　　　 和　　　　　 两个过程。

(2)为达到实验目的，培养皿中的溶液应该是　　　　　　　　 ( NaOH/NaHCO3)，其作用是　　　　　　 。

(3)为保证实验的科学性，除设置对照实验外，还应该控制　　　　　　　　 。

(4)利用该植物研究CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径，这一途径称为　　　　　 ，实验设计思路是　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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下图表示温特研究植物向光性的实验设计，①~⑥是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理。下列叙述错误的是（　　 ）

A.①⑤⑥都是对照组

B.③⑥证明引起幼苗弯曲生长的是某种化学物质

C.②③证明引起幼苗弯曲生长与某种化学物质分布不均有关

D.若将黑暗环境改成光照环境进行该实验也能得到相同的实验结果

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鱼腥草是一种极具开发前景的药、菜兼用型植物，为探究不同波长的光对鱼腥草产量的影响，科研人员将生长状况相同且良好的鱼腥草幼苗分为两组，分别用相同光照强度的红光和蓝光处理，一段时间后对鱼腥草幼苗相关生理指标进行测定，结果如下表所示。

(注：气孔导度越大，气孔开放程度越大）

回答下列问题：

（1）为测定鱼腥草幼苗叶绿体中色素的含量，应先提取绿叶中的色素，提取色素时加入少许二氧化硅的目的是___________________。

（2）叶绿体中光合色素吸收的光能，有两方面用途：一是用于__________，二是用于__________。在红光和蓝光处理下，气孔导度不同可通过影响叶肉细胞的____________供应影响鱼腥草幼苗的暗反应过程，暗反应发生的场所是________________。

（3）大棚种植时，悬挂发_________(填“红光”或“蓝光”）的灯管作为补充光源，可提高鱼腥草的产量，理由是__________________(答出两点即可)。

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鱼腥草是一种极具开发前景的药、菜兼用型植物，为探究不同波长的光对鱼腥草产量的影响，科研人员将生长状况相同且良好的鱼腥草幼苗分为两组，分别用相同光照强度的红光和蓝光处理，一段时间后对鱼腥草幼苗相关生理指标进行测定，结果如下表所示。

(注：气孔导度越大，气孔开放程度越大）

回答下列问题：

（1）为测定鱼腥草幼苗叶绿体中色素的含量，应先提取绿叶中的色素，提取色素时加入少许二氧化硅的目的是___________________。

（2）叶绿体中光合色素吸收的光能，有两方面用途：一是用于__________，二是用于__________。在红光和蓝光处理下，气孔导度不同可通过影响叶肉细胞的____________供应影响鱼腥草幼苗的暗反应过程，暗反应发生的场所是________________。

（3）大棚种植时，悬挂发_________(填“红光”或“蓝光”）的灯管作为补充光源，可提高鱼腥草的产量，理由是__________________(答出两点即可)。

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为探究夏季晴朗天气条件下，某种绿色植物光合作用强度的变化情况，某研究小组设计了如图甲所示的实验装置。将该装置放在自然环境下，测得一昼夜玻璃罩内该植物氧气释放速率的变化如图乙

（1）d点所示条件下，该植物叶肉细胞中消耗二氧化碳和氧气的具体部位依次是__________。

（2） 研究发现，在其他环境因子相对稳定时，植物根系部位土壤相对缺水是导致气孔关闭的主要因素。请据此推测图乙中e、f两个点对应的时刻中，____时刻根系部位土壤溶液的浓度较高。

（3）乙图中曲线ab段上升的原因是_____________。

（4）在上述实验过程中某段光照时间内，液滴移动的数据如下。

乙中与该组实验数据相对应的可能是______________段。

（5）该植物光合作用产生的O2来自H2O，还是来自CO2？请写出简单实验思路证明你的结论_______________。

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