阅读下面的材料，按要求作文。
道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。——荀子（《荀子·修身》）
一言之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师。——刘勰（《文心雕龙·论说》）
对于“言”和“行”，以上材料触发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章，参加学校举办的以“18岁，我的青春我做主”为主题的演讲。
要求：自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
高三语文材料作文中等难度题
阅读下面的材料，按要求作文。
道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。——荀子（《荀子·修身》）
一言之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师。——刘勰（《文心雕龙·论说》）
对于“言”和“行”，以上材料触发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章，参加学校举办的以“18岁，我的青春我做主”为主题的演讲。
要求：自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
（1）君子欲讷于言而敏于行。（孔子）
（2）大言不惭，则不必为之志。（朱熹）
（3）言论的花儿开的愈大，行为的果子结的愈小。（冰心）
（4）一言之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师。（汉·司马迁《史记·平原君列传》）
（5）他，是口的巨人。他，是行的高标。（臧克家对闻一多的评价）
读了上面五个句子，你对“言”和“行”的关系有怎样的感悟与思考？请以其中的两三句为基础确定立意，写一篇文章表达你的看法。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。——荀子
若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。——蔡元培
手脑双全，是创造教育的目的。——陶行知
要求:围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题:不要套作，不得抄袭，不少于800字。
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阅读下面的材料，按要求作文。
①道虽迩，不行不至;事虽小，不为不成。 —《荀子•修身篇》
②事者，生于虑，成于务，失之傲。 —管仲《管子•乘马》
③人患不知其过，既知之,不能改，是无勇也。 —韩愈《五箴》
④惟以改过为能，不以无过为贵。 —司马光《资治通鉴》
⑤处事不以聪明为先，而以尽心为急。 —吕本中《官箴》
⑥险事不变应尝胆，道义争担敢息肩。 —周恩来
中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
①蠹众而木折，隙大而墙坏。 ——《商君书·修权》
②道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。 ——《荀子·修身》
③明者防祸于未萌，智者图患于将来。 ——陈寿《三国志·吴书·吕蒙传》
④长风破浪会有时。 ——李白《行路难》
⑤为政之要，莫先于用人。 ——司马光
⑥人间正道是沧桑。 ——毛泽东《人民解放军占领南京》
以上是《习近平总书记系列重要讲话读本》引用的名言警句。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
①吾生也有涯，而如也无涯。（《庄子》）
②道虽学不行不至，事虽小不为不成。（《苟子》）
③不入虎穴，焉得虎子。（后汉书）
④衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。（柳永）
⑤纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（陆游）
⑥为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。（毛泽东）
中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以两到三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题，不得抄袭；不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作
①君子耻不修，不耻见污。(荀子)
②高行微言，所以修身。(黄石公)
③日省其身，有则改之，无则加勉。(朱熹)
④宁信其品格，勿信其誓言。(希腊谚语)
⑤美德大都包含在良好的习惯之内。(帕利克)
⑥品格可能在重大的时刻中表现出来，但它却是在无关重要的时刻形成的。(菲利普斯·布鲁克斯)
关于修身，古今中外有诸多名言。请从自己的体会出发，选择其中的两三句名言，形成有机的关联，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求作文。
材料一：古人重视“正心修身齐家治国平天下”，“齐家”是“治国”和“平天下”的根基。“齐”就是整肃，“齐家”就是整肃家风家规。古人所说的家风就是五常八德。五常，即仁、义、礼、智、信。八德，即忠、孝、仁、爱、信、义、和、平。
材料二：明代《朱子治家格言》：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”、“勿贪意外之财，勿饮过量之酒”、“与肩挑贸易，毋占便宜；见穷苦亲邻，须加温恤”、“重资财，薄父母，不成人子”。
材料三：曾国藩治家八字口诀：“书蔬鱼猪、早扫考宝”，即读书、种菜、养鱼、喂猪、早起、扫屋、祭祖、睦邻。
读完上述三则材料，你有什么感触？请自选角度，自拟标题，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
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阅读下面的材料，根据要求作文。
材料一：在中国传统文化中，“家国天下”的情怀深入每一个中国人的骨髓。“先修身，齐家，才能治国平天下”。
材料二：曾国藩梳理治家方略，形成“尚廉、尚谦、尚劳”的家规，受优秀家风的影响，曾氏后裔人才辈出。
材料三：家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风……使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。
读完上述三则材料，你有什么感触？请写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，文体不限。
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阅读下面的材料,按照要求作文。
姚明不但是篮球天才，而且是语言天才。他妙语连珠已不是什么新闻，比如“打游戏可以重来，打球不行”。岂止是打球不行，生活中很多事情都是不可以重来的。
请根据阅读后的感悟和联想，以“没有彩排”为题写一篇不少于800字的文章。
要求：①自选角度；②自定立意；③除诗歌外，文体不限。
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