明朝冯梦龙所著“三言”中仁、文、礼、智、信、忠、孝、悌等美好品质不再是君子的专利,在书中刻画的市井小民身上也有体现。材料表明
A. 市民文学融入儒家伦理
B. 商品经济冲击儒家地位
C. 小说动摇了传统价值观
D. 晚明出现启蒙进步思潮
高二历史单选题中等难度题
明朝冯梦龙所著“三言”中仁、文、礼、智、信、忠、孝、悌等美好品质不再是君子的专利,在书中刻画的市井小民身上也有体现。材料表明
A. 市民文学融入儒家伦理
B. 商品经济冲击儒家地位
C. 小说动摇了传统价值观
D. 晚明出现启蒙进步思潮
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“笔墨当随时代”,宋代的《清明上河图》就是一幅“笔墨当随时代”的传世名作,该作品
A.描绘汴京繁华,歌颂太平盛世
B.追求笔墨情趣,体现文人个性
C.刻画市井风俗特征,体现时代风貌
D.刻画社会百态,鞭挞封建当局
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“笔墨当随时代”,宋代的《清明上河图》就是一幅“笔墨当随时代”的传世名作,该作品
A.描绘汴京繁华,歌颂太平盛世
B.追求笔墨情趣,体现文人个性
C.刻画市井风俗特征,体现时代风貌
D.刻画社会百态,鞭挞封建当局
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明末小说主人公的层面十分广泛,几乎社会上各色人等都充当了小说描写的对象,尤其是市井小民、商贾小贩、工匠世人、贫苦农桑、棋手侠盗也成为小说的主角。材料反映出明代
A. 商品经济发展推动通俗文化发展
B. 市民文学开始兴起
C. 工商业者的社会地位大幅提高
D. 理学的发展增强了文化的教化功能
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阅读材料,完成下列要求。
材料实行“官绅一体当差”和养廉银制度是雍正帝在位时的重大改革。清初,绅衿户享有法定的豁免杂项差徭的权利。绅衿免除的赋役负担落在小民身上。后来绅衿还谋求种种非法特权,“或出入官署,包揽词讼;或武断乡曲,欺压平民;或抗违钱粮,藐视国法;或代民纳课,私润身家”。绅衿的不法行为,同封建政府的职能和权力发生冲突,他们腐蚀官僚队伍,造成吏治败坏。雍正二年二月,推行“官绅一体当差”改革,下令革除标志绅衿特权的儒户、宦户名目,使他们与百姓一体当差,不许生监包揽同姓钱粮,不准他们本身拖欠钱粮,如敢抗顽,即行重处。清朝各级官员在征收田赋等税收时,会以各种名义额外加征。额外加征的税,一小部分作为各级衙门的办公经费,大部分被各级官员据为己有。雍正帝认为,与其暗取而多征,不若明定其数;与其营私而中饱,不若责其办公。他决定改革,明确规定加征的税额,统一管理,用于发放以“养廉”为名的津贴,用作办公经费与官员薪水补贴。
——摘编自冯尔康《雍正传》等资料
(1)根据材料,概括雍正帝“官绅一体当差”改革的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,指出雍正帝上述改革的历史作用。
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(历史选修1:历史上重大改革回眸)
材料 清初,绅衿户享有法定的豁免杂项差徭的权利。绅衿免除的赋役负担必然落在小民身上,这就造成贫民与绅衿的矛盾,贫民与维护绅衿特权的封建政府的对立。后来绅衿还谋求种种非法特权,“或出入官署,包揽词讼;或武断乡曲,欺压平民;或抗违钱粮,藐视国法;或代民纳课,私润身家”。绅衿的不法行为,同封建政府的职能和权力发生冲突,他们腐蚀官僚队伍,造成吏治败坏。雍正二年二月,下令革除标志绅衿特权的儒户、宦户名目,使他们与百姓一体当差,不许生监包揽同姓钱粮,不准他们本身拖欠钱粮,如敢抗顽,即行重处。
——摘编自冯尔康《雍正传》
请回答:
(1)根据材料,概括雍正帝“官绅一体当差”改革的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,分析雍正帝“官绅一体当差”改革的作用。
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明朝时,浙江的棉纺织业出现“商贾从旁郡贩棉花列肆吾土,小民以纺织所成,或布或纱,清晨入市,易花而归,仍治而纺织之,明且复持以易”。这段材料反映出这一时期经济领域出现的新现象是( )
A.浙江农村出现商品经济 B.大量棉纺织品投入市场
C.棉纺织业的中心已形成 D.商人介入手工业生产
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明清时期,铜仁的戏剧发展迅速,1375年修建的四川会馆(三江公园川主宫),占地面积达5000平方米,馆内定期的戏剧演出经常座无虚席。观众从达官贵人到市井小民,商贾小贩到工匠世人等。明清时期铜仁戏剧的这一特征
A. 反映了市民文化的蓬勃发展
B. 表明戏剧已经成为社会文化的主流
C. 是小农经济发展的现实反映
D. 说明工商业者的社会地位显著提高
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宋代民间“尚讼”之风盛行。统治者认为“市井小民、乡村百姓,本无好讼之心,皆是奸猾之徒教唆所至”,“皆是把持人操纵讼柄,使讼者欲去不得去,欲休不得休”,“尚讼”之风不利于社会稳定。对此理解正确的是
A. 奸猾之人是“尚讼”之风的根源
B. 统治者的看法受儒家思想影响
C. “尚讼”之风不利于商品经济发展
D. “尚讼”之风不利于社会文明的提高
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明代小说的主人公涉及的社会层面较广,市井小民、商贾小贩、工匠世人、贫苦农桑、棋手侠盗都成为了小说的主角。这表明
A. 市民文学开始兴起 B. 理学的发展增强了文化的教化功能
C. 工商业者的社会地位大幅提高 D. 商品经济发展推动了通俗文化发展
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