请运用下面的词语描绘一幅雪景图，要求:描写生动具体，至少运用两种修辞手法，不少于100字。
街道 伞 雪 孩子
高二语文语言应用中等难度题
请运用下面的词语描绘一幅雪景图，要求:描写生动具体，至少运用两种修辞手法，不少于100字。
街道 伞 雪 孩子
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运用下列词语，描写一个场面。要求：运用多种感官描写，语言生动形象，至少使用一种修辞手法，不少于100个字 绚丽 霓虹灯 五光十色 夜空
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语言综合运用。（15分）
描写一个场景，表现出亲人、朋友、教师等对你的关爱。
要求：①要有生动的细节描写；②要有真情实感；③至少用两种修辞手法；
④不少于200字。
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运用下面所给的词语，发挥想象和联想，写一段兼有描写和抒情和文字，要求至少使用一种修辞手法，不少于70字。（6分）
江南 小巷 悠闲 宁静
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以“我”“夏夜”“小径”“星空”四个意象为必要元素，描写一个场景，表达一种情感。要求：①有心理描写；②至少运用两种修辞手法；③有意境； ④不少于100字。
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“风”有鲜明的季节特点：春风 ，夏风 ，秋风 ，冬风 。选择某一季节的风，在其后横线上填写能表现其特点的词语，并用一个场景描绘这个特点。要求：①至少运用两种修辞方法；②不少于100字。
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发挥你的想象，写一段文字，具体生动地描绘出下面一首诗中画线句子所写的画面。（要求至少用到两种修辞手法，字数60—80）（6分）
积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
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吟诵古典诗歌，脑海中会呈现诗中所描绘的画面或场面。下面是屈原追悼阵亡将士的《国殇》中的两句，请发挥想象，用自己的语言把它描绘成一个场面。要求：紧扣诗句，语言表达生动富于感染性，至少运用一种修辞手法，不超过60字。
旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。
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中央电视台最近播出的“舌尖上的中国”受到热捧。请你向主持人推荐一种家乡特色食品。
要求：①体现该食品的特点；②语言鲜明、生动，至少运用一种修辞手法；③不少于40字。（4分）
食品名称：▲
推荐理由：▲
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语言综合运用。（15分）
高中生活即将结束，在过去两年多的高中生活中一定有你难以忘怀的记忆,请你在记忆的回放过程中,选择班级的一个活动场面进行描写．
要求以描写为主,至少运用两种修辞手法,不少于200字．
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