阅读下面的文言文,完成小题。
扬雄,字子云,蜀郡成都人也。雄少而好学,博览无所不见,默而好深沉之思。清静亡为,少耆①欲,家产不过十金,乏无儋石②之储,晏如也。自有大度,非圣哲之书不好也;非其意,虽富贵不事也。
雄尝好辞赋。先是时,蜀有司马相如,作赋甚弘丽温雅,雄心壮之,每作赋,常拟之以为式。又怪屈原文过相如,至不容,作《离骚》,自投江而死。悲其文,读之未尝不流涕也。以为君子得时则大行,不得时则龙蛇。遇不遇,命也。何必湛③身哉!乃作书,往往摭《离骚》文而反之,自岷山投诸江流以吊屈原,名曰《反离骚》。
初,雄年四十余,自蜀来至游京师,大司马车骑将军王音奇其文雅,召以为门下史,荐雄待诏。岁余,奏《羽猎赋》,除为郎,给事黄门,与王莽、刘歆并。哀帝之初,又与董贤同官。当成、哀、平间,莽、贤皆为三公,权倾人主,所荐莫不拔擢,而雄三世不徒官。及莽篡位,谈说之士用符命称功德获封爵者甚众,雄复不侯,以耆老久次转为大夫。恬于势利乃如是。
於时,刘歆及范逡敬焉,而桓谭以为绝伦。桓谭曰:“今杨子之书文意至深,而论不诡于圣人,若使遭遇明君,更阅贤知,为所称善,则必度越诸子矣。”
(选自《汉书·扬雄传》,有删改)
(注)①耆:通“嗜”,嗜好。②儋石:两石与一石,指数量少。③湛:通“沉”,使沉没。④符命:古代指天赐吉祥给人君的凭证,即祥瑞之物。⑤耆老:年寿高。
1.下列语句中词语解释有误的一项是( )
A. 清静亡为 亡:通“无”,没有
B. 大司马车骑将军王音奇其文雅 奇:对……到惊奇
C. 而雄三世不徙官 徙:迁移
D. 而论不诡于圣人 论:观点
2.下列句子中加点字意义和用法相同的一项是( )
A. 作《离骚》,自投江而死 黑质而白章
B. 若使遭遇明君,更阅贤知, 若毒之乎
C. 悲其文,读之未尝不流涕也 余悲之,且曰
D. 先是时,蜀有司马相如 吾祖死于是
3.将文中画线句了翻译为现代汉语。
(1)家产不过十金,乏无儋石之储,晏如也。
(2)及莽篡位,谈说之士用符命称功德获封爵者甚众,雄复不侯。
4.扬雄作为大儒,备受推崇。本文中扬雄有什么突出之处受人推崇?
九年级语文文言文阅读困难题
阅读下面的文言文,完成小题。
扬雄,宇子云,蜀郡成都人也。雄少而好学,博览无所不见,默而好深沉之思。清静亡为,少耆①欲,家产不过十金,乏无儋石②之储,晏如也。自有大度,非圣哲之书不好也;非其意,虽富贵不事也。
雄尝好辞赋。先是时,蜀有司马相如,作赋甚弘丽温雅,雄心壮之,每作赋,常拟之以为式。又怪屈原文过相如,至不容,作《离骚》,自投江而死。悲其文,读之未尝不流涕也。以为君子得时则大行,不得时则龙蛇。遇不遇,命也。何必湛③身哉!乃作书,往往摭《离骚》文而反之,自岷山投诸江流以吊屈原,名曰《反离骚》。
初,雄年四十余,自蜀来至游京师,大司马车骑将军王音奇其文雅,召以为门下史,荐雄待诏。岁余,奏《羽猎赋》,除为郎,给事黄门,与王莽、刘歆并。哀帝之初,又与董贤同官。当成、哀、平间,莽、贤皆为三公,权倾人主,所荐莫不拔擢,而雄三世不徒官。及莽篡位,谈说之士用符命称功德获封爵者甚众,雄复不侯,以耆老久次转为大夫。恬于势利乃如是。
於时,刘歆及范逡敬焉,而桓谭以为绝伦。桓谭曰:“今杨子之书文意至深,而论不诡于圣人,若使遭遇明君,更阅贤知,为所称善,则必度越诸子矣。”
(选自《汉书·扬雄传》,有删改)
(注)①耆:通“嗜”,嗜好。②儋石:两石与一石,指数量少。③湛:通“沉”,使沉没。④符命:古代指天赐吉祥给人君的凭证,即祥瑞之物。⑤耆老:年寿高。
1.下列语句中加点词解释有误的一项是( )
A. 清静亡为 通“无”,没有
B. 大司马车骑将军王音奇其文雅 奇:对……到惊奇
C. 而雄三世不徙官 徙:迁移
D. 而论不诡于圣人 论:观点
2.将文中画线句了翻译为现代汉语。
(1)家产不过十金,乏无儋石之储,晏如也。
(2)及莽篡位,谈说之士用符命称功德获封爵者甚众,雄复不侯。
3.扬雄作为大儒,备受推崇。《陋室铭》和本文都推崇他的什么品德?本文中扬雄还有什么突出之处受人推崇?请简要分析。
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阅读下面的文字,完成后面小题
扬雄,宇子云,蜀郡成都人也。雄少而好学,博览无所不见,默而好深沉之思。清静亡为,少耆①欲,家产不过十金,乏无儋石②之储,晏如也。自有大度,非圣哲之书不好也;非其意,虽富贵不事也。
雄尝好辞赋。先是时,蜀有司马相如,作赋甚弘丽温雅,雄心壮之,每作赋,常拟之以为式。雄年四十余,自蜀来至游京师,大司马车骑将军王音奇其文雅,召以为门下史,荐雄待诏。岁余,奏《羽猎赋》,除为郎,给事黄门,与王莽、刘歆并。哀帝之初,又与董贤同官。当成、哀、平间,莽、贤皆为三公,权倾人主,所荐莫不拔擢,而雄三世不徒官。及莽篡位,谈说之士用符命称功德获封爵者甚众,雄复不侯,以耆老久次转为大夫。恬于势利乃如是。
於时,刘歆及范逡敬焉,而桓谭以为绝伦。桓谭曰:“今杨子之书文意至深,而论不诡于圣人,若使遭遇明君,更阅贤知,为所称善,则必度越诸子矣。”
(选自《汉书·扬雄传》,有删改)
(注)①耆:通“嗜”,嗜好。②儋石:两石与一石,指数量少。③湛:通“沉”,使沉没。④符命:古代指天赐吉祥给人君的凭证,即祥瑞之物。⑤耆老:年寿高。
1.解释句中加点的词语。
(1)清静亡为
(2)大司马车骑将军王音奇其文雅
(3)而雄三世不徙官
(4)而论不诡于人
2.把下面两个句子翻译成现代汉语。
(1)家产不过十金,乏无儋石之储,晏如也。
(2)及莽篡位,谈说之士用符命称功德获封爵者甚众,雄复不侯。
3.扬雄作为大儒,备受推崇。《陋室铭》和本文都推崇他的什么品德?本文中扬雄还有什么突出之处受人推崇?请简要分析。
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阅读下面的文言文,完成小题。
扬雄,字子云,蜀郡成都人也。雄少而好学,博览无所不见,默而好深沉之思。清静亡为,少耆①欲,家产不过十金,乏无儋石②之储,晏如也。自有大度,非圣哲之书不好也;非其意,虽富贵不事也。
雄尝好辞赋。先是时,蜀有司马相如,作赋甚弘丽温雅,雄心壮之,每作赋,常拟之以为式。又怪屈原文过相如,至不容,作《离骚》,自投江而死。悲其文,读之未尝不流涕也。以为君子得时则大行,不得时则龙蛇。遇不遇,命也。何必湛③身哉!乃作书,往往摭《离骚》文而反之,自岷山投诸江流以吊屈原,名曰《反离骚》。
初,雄年四十余,自蜀来至游京师,大司马车骑将军王音奇其文雅,召以为门下史,荐雄待诏。岁余,奏《羽猎赋》,除为郎,给事黄门,与王莽、刘歆并。哀帝之初,又与董贤同官。当成、哀、平间,莽、贤皆为三公,权倾人主,所荐莫不拔擢,而雄三世不徒官。及莽篡位,谈说之士用符命称功德获封爵者甚众,雄复不侯,以耆老久次转为大夫。恬于势利乃如是。
於时,刘歆及范逡敬焉,而桓谭以为绝伦。桓谭曰:“今杨子之书文意至深,而论不诡于圣人,若使遭遇明君,更阅贤知,为所称善,则必度越诸子矣。”
(选自《汉书·扬雄传》,有删改)
(注)①耆:通“嗜”,嗜好。②儋石:两石与一石,指数量少。③湛:通“沉”,使沉没。④符命:古代指天赐吉祥给人君的凭证,即祥瑞之物。⑤耆老:年寿高。
1.下列语句中词语解释有误的一项是( )
A. 清静亡为 亡:通“无”,没有
B. 大司马车骑将军王音奇其文雅 奇:对……到惊奇
C. 而雄三世不徙官 徙:迁移
D. 而论不诡于圣人 论:观点
2.下列句子中加点字意义和用法相同的一项是( )
A. 作《离骚》,自投江而死 黑质而白章
B. 若使遭遇明君,更阅贤知, 若毒之乎
C. 悲其文,读之未尝不流涕也 余悲之,且曰
D. 先是时,蜀有司马相如 吾祖死于是
3.将文中画线句了翻译为现代汉语。
(1)家产不过十金,乏无儋石之储,晏如也。
(2)及莽篡位,谈说之士用符命称功德获封爵者甚众,雄复不侯。
4.扬雄作为大儒,备受推崇。本文中扬雄有什么突出之处受人推崇?
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阅读下面的文言文,完成后面小题。
扬雄字子云,蜀郡成都人也。其父扬季在河、汾之间,号曰扬侯。楚汉之兴也,溯江上,处巴江州。扬季官至庐江太守。汉元鼎间避仇复溯江上,处岷山之阳曰郫,有田一廛,有宅一区,世世以农桑为业。
雄少而好学,不为章句,训诂通而已,博览无所不见。为人简易佚荡,口吃不能畅谈,默而好深湛之思,清静亡为,少耆欲,不汲汲于富贵,不戚戚于贫贱,不修廉隅以徼名当世。家产不过十金,乏无甔石之储,晏如也。自有下度:非圣哲之书不好也,非其意,虽富贵不事也。顾尝好辞赋。
雄复召为大夫。家素贫,耆酒,人希至其门。时有好事者载酒肴从游学,而巨鹿侯芭常从雄居,受其《太玄》《法言》焉。刘歆亦尝观之,谓雄曰:“空自苦!今学者有禄利,然尚不能明《易》,又如《玄》何?吾恐后人用覆酱甑也。”雄笑而不应。年七十一,天凤五年卒,侯芭为起坟,丧之三年。 (节选自《汉书·扬雄传》)
注:)廛(chán):古代一夫之田,即百亩。训诂通:理解字句含义。佚(dié)荡:舒缓;悠闲自在。耆:通“嗜”。廉隅:本谓棱角,古时比喻品行端方,有志气。徼(yāo):求取。甔(dān):可容一石的瓦器。侯芭:人名。酱甑(zèng):盛酱的陶器。
1.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A. 自有下度 度:限度 B. 不汲汲于富贵 汲汲:忧愁的样子
C. 默而好深湛之思 深湛:精深;深厚 D. 人希至其门 希:通“稀”少有
2.下列各句中,加点词的意义和用法均相同的一组是( )
A. 其父扬季在河、汾之间/非其意,虽富贵不事也
B. 雄少而好学/雄笑而不应
C. 世世以农桑为业/侯芭为起坟,丧之三年
D. 处岷山之阳曰郫/丧之三年
3.画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)非圣哲之书不好也,非其意,虽富贵不事也。
(2)今学者有禄利,然尚不能明《易》,又如《玄》何?吾恐后人用覆酱甑也。
4.可以看出杨雄是一个怎样的人?请简要概括。
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阅读下面的文言文,完成下列小题。
司马相如者,蜀郡成都人也,字长卿。少时好读书,慕蔺相如之为人,更名相如。
会梁孝王好辞赋,是时来朝,从文人邹阳、枚乘之徒,相如见而说之,客游梁。梁孝王:令与诸生同舍,相如得与诸生游士居数岁,乃着子虚之赋。
梁孝王卒,相如归,往临邛,舍都亭。上读子虚赋而善之,曰:“朕独不得与此人同时哉!”蜀人杨得意曰:“臣邑人司马相如自言为此赋。”上惊,乃召问相如。相如曰:“有是。然此乃诸侯之事,未足观也。请为天子游猎赋,赋成奏之。”上许,令尚书给笔札。相如空藉三人①为辞,以推天子诸侯之苑围。其卒章归于节俭,因以风谏,奏之天于大喜。
相如为郎数岁,会唐蒙略通夜郎,因通西南夷道,发巴蜀卒数万人。唐蒙治道二岁,道不成,士卒多亡故,费以巨万计。蜀民及汉用事者多言其不便。是时西夷之君长闻南夷与汉通,得賞赐多,多欲愿为内臣安,请吏,比南夷。天子问相如,相如谏为置郡县,愈于南夷。天子以为然,乃拜相如为中郎将,建节往使。至蜀,司马长卿便略定西夷,除边关,关益斥②.还报天子,天子大喜。
相如既死,天子遣使往从悉取其书,其遗札书言封禅事,天子异之。
(选自《史记·司马相如列传》,有删改)
(注)①空籍三人:假借虚构的三个人。②苑囿:在皇家园林游猎。③斥:开拓。
1.下列语句中加点词解释有误的项是(在答题卡的相应位置填出代表该选项的字母)( )
A.相如见而说之(说:劝说)
B.舍都亭(舍:住宿)
C.发巴蜀卒數万人(发:征发)
D.天子异之(异:……感到惊异)
2.将文中画线句子翻译为现代汉语。
①少时好读书,慕蔺相如之为人,更名相如。
②其卒章归于节俭,因以风谏,奏之天子大喜。
3.《史记》写人常“用两种不同之性格、情势或结果,作为对照“。本文何处使用了比的写法?请结合文意,简要分析其作用。
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阅读下列文言文,完成下面小题。
赵典,字仲经,蜀郡成都人也。父戒,为太尉,桓帝立,以定策封厨亭侯。典少笃行隐约,博学经书,弟子自远方至。
建和初,四府①表荐,征拜议郎,侍讲禁内,再迁为侍中。时,帝②欲广开鸿池,典谏曰:“鸿池泛溉,已且百顷,犹复增而深之,非所以崇唐、虞之约己,遵孝之爱人也。”帝纳其言而止。
父卒,袭封。出为弘农太守,转右扶风。公事去官,征拜城门校尉,转将作大匠,迁少府,又转大鸿胪。时,恩泽诸侯以无劳受封,群臣不悦而莫敢谏,典独奏曰:“夫无功而赏,劳者不劝,上忝下辱,乱象干度。且高祖之誓,非功臣不封。宜一切削免爵士,以存旧典。”帝不从。顷之,转太仆,迁太常。朝廷每有灾异疑议,辄咨问之。典据经正对,无所曲折。每得赏赐,辄分与诸生之贫者。后以谏争违旨,免官就国。
会帝崩,时禁籓国诸侯不得奔吊,典慨然曰:“身从衣褐③之中,致位上列。且鸟乌反哺报德,况于士邪!”遂解印绶符策付县,而驰到京师。州郡及大鸿胪并执处其罪,而公卿百寮嘉典之义,表请以租自赎,诏书许之。再迁长乐少府、卫尉。公卿复表典笃学博闻,宜备国师。会病卒,使者吊祠。窦太后复遣使兼赠印绶,谥曰献侯。
(选自《后汉书》,有删改)
(注)①四府:以太尉、司徒、司空、大将军(或太傅)府为四府。②帝:指汉武帝,东汉第十位皇帝。③衣褐:指贫贱者。
1.下列语句中加点词解释有误的一项是:( )
A.鸿池泛溉 泛:水漫、溢
B.帝纳其言而止 止:停止
C.州郡及大鸿胪并执处其罪 并:并且
D.宜备国师 备:担任
2.将文中划线句子翻译成现代汉语。
(1)朝廷每有灾异疑议,辄咨问之。典据经正对,无所曲折。
(2)“身从衣褐之中,致位上列。且鸟乌反哺报德,况于士邪!
3.从选文中可以看出赵典是一个怎样的人?请结合全文分点概括作答。
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阅读下面文言文(选段),完成下列小题。
①张裔字君嗣,蜀郡成都人也。裔至吴数年,流徙伏匿,孙权未之知也。诸葛亮遣邓芝使吴从权请裔,权许芝遣裔。裔临发,权乃引见,问裔曰:“蜀卓氏寡女,亡奔司马相如,贵土风俗何以乃尔乎?”裔对曰:“愚以卓氏之寡女,犹贤于买臣之妻注。”权又谓裔曰:“君还,必用事西朝,终不作田父于闾里也,将何以报我?”裔对曰:“裔负罪而归,将委命有司。若蒙侥幸得全首领,五十八以前父母之年也,自此后大王之赐也。”权言笑欢悦,有器裔之色。裔出阁,深悔不能阳愚,即便就船,倍道兼行。权果追之,裔已入永安界数十里,追者不能及。
②既至蜀,亮出驻汉中,裔以射声校尉领留府长史,常称曰:“公赏不遗远,罚不阿近,爵不可以无功取,刑不可以贵势免,此贤愚之所以佥忘其身者也。”其明年,北诣亮谘事,送者数百,车乘盈路,裔还书与所亲曰:“近者涉道,昼夜接宾,不得宁息,人自敬丞相长史,男子张君嗣附之,疲倦欲死。”其谈啁流速,皆此类也。
③少与杨恭友善,恭早死,遗孤未数岁。裔迎留,与分屋而居,事恭母如母。恭之子息长大,为之娶妇,买田宅产业,使立门户。抚恤故旧,振赡衰宗,行义甚至。
节选自《三国志•蜀书》
〔注〕买臣之妻:朱买臣及妻是会稽(属吴越)人。
1.解释下列句中加点的词语。
①刑不可以贵势免(__________) ②诣亮谘事(___________)
③车乘盈路(__________) ④事恭母如母(___________)
2.把文中的画线句译成现代汉语。
⑴公赏不遗远,罚不阿近
⑵爵不可以无功取,刑不可以贵势免,此贤愚之所以佥忘其身者也。
3.从文中可以看出,孙权欣赏张裔哪两点?请简要概括。
4.分析第③段在刻画人物形象上的作用。
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阅读下面的文字,完成小题。
杨震拒礼
杨震字伯起,弘农华阴人也。震少好学,明经博览,无不穷究①。诸儒为之语曰:“关西孔子杨伯起。”大将军邓骘闻其贤而辟②之,举茂才③,四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。震曰:“故人知君,君不知故人,何也?”密曰:“暮夜无知者。”震曰:“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉,不受私谒。子孙常蔬食步行,故旧长者或欲令为开产业,震不肯,曰:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!”
(选自《后汉书·杨震传》,有删改)
【注释】①穷究:深究到底。②辟:征召。③茂才:秀才,东汉时,为了避讳光武帝刘秀的名字,将“秀才”改为“茂才”,后来有时也称“秀才”为“茂才”。
1.解释下面加点词语在句中的意思。
(1)当之郡 之: (2)举茂才 举:
(3)至夜怀金十斤以遗震 遗: (4)不受私谒 谒:
2.用现代汉语写出文中句子的意思。
(1)故人知君,君不知故人,何也?
(2)天知,神知,我知,子知。何谓无知!
(3)使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!
3.由选文可以看出杨震是怎样的一个人?请结合选文分析。
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杨震拒礼
杨震字伯起,弘农华阴人也。震少好学,明经博览,无不穷究①。诸儒为之语曰:“关西孔子杨伯起。”大将军邓骘闻其贤而辟②之,举茂才③,四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。震曰:“故人知君,君不知故人,何也?”密曰:“暮夜无知者。”震曰:“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉,不受私谒。子孙常蔬食步行,故旧长者或欲令为开产业,震不肯,曰:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!”
(选自《后汉书·杨震传》,有删改)
【注释】①穷究:深究到底。②辟:征召。③茂才:秀才,东汉时,为了避讳光武帝刘秀的名字,将“秀才”改为“茂才”,后来有时也称“秀才”为“茂才”。
由选文可以看出杨震是怎样的一个人?请结合选文分析。
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张堪,南阳宛人也。年十六,受业长安,志美行厉,诸儒号曰“圣童”。世祖微时,见堪志操,常嘉焉。及即位,召拜郎中。三迁为谒者。领骑七千匹,诣大司马吴汉伐公孙述,在道追拜蜀郡太守。时汉军余七日粮,阴具船欲遁去。堪闻之,驰往见汉,说述必败,不宜退师之策。汉从之乃示弱挑敌述果自出战死城下。成都既拔,堪先入据其城,检阅库藏,秋毫无私。慰抚吏民,蜀人大悦。
在郡二年,征拜骑都尉,后拜渔阳太守。匈奴尝以万骑入渔阳,堪大破之,郡界以静。乃于狐奴开稻田八千余顷,劝民耕种,以致殷富。视事八年,匈奴不敢犯塞。
帝尝召见诸郡计吏,问其风土及前后守令能否。樊显进曰:“渔阳太守张堪昔在蜀,其仁以惠下,威能讨奸。前公孙述破时,珍宝山积,卷握之物,足富十世,而堪去职之日,乘折辕车,布被囊而已。”帝闻,良久叹息。方征堪,会病卒,帝深悼惜之。下诏褒扬,赐帛百匹。
(选自《后汉书》,有删改)
1.下列句子中加点词的解释错误的一项是( )
A. 志美行厉(严格) B. 阴具船欲遁去(假装)
C. 成都既拔 (被攻克) D. 其仁以惠下(施恩)
2.文中画波浪线的部分断句恰当的一项是( )
A. 汉从之乃示弱/挑敌述果/自出/战死城下
B. 汉从之/乃示弱挑敌述/果自出战/死城下
C. 汉从之乃示弱/挑敌/述果自出战/死城下
D. 汉从之/乃示弱挑敌/述果自出/战死城下
3.用现代汉语写出下列句子的意思。
①世祖微时,见堪志操,常嘉焉。____________________________
②方征堪,会病卒,帝深悼惜之。____________________________
4.请结合具体材料,对张堪的人物形象进行评价。
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