历史学家黄仁宇将秦汉时期称为中国的“第一帝国时代"。阅读材料，完成下列要求。
材料一
材料二 汉文帝认为农业是立国之本， 时常提醒百官劝课农桑。他曾两次“除田租税之半”，即租率减为三十税一。这样，农业得到较大发展，粮价大幅降低。汉初来一石值五千钱，文景时降到一石仅值数十钱至十余钱。
——高中教材 《中国古代史》选修
材料三 孝武(汉武帝)穷奢极欲……外事四夷.....所以异于秦始皇者无几矣。
——《资治通鉴》
材料四
(1)秦完成统一大业是在何时? 比较材料中秦汉疆城图，指出西汉开始对哪一地区进行了有效管辖?
(2)材料二反映了西汉的哪盛世局面?对西汉历史发展有何影响?
(3)材料三认为汉武帝“异于秦始皇者无几矣”，请从政治、经济、思想和民族关系方面任选两个角度进行说明。
(4)请写出材料四中《史记》的体例以及医圣的代表著作。
(5)根据以上材料归纳秦汉时期的时代特征。
九年级历史综合题困难题
历史学家黄仁宇将秦汉时期称为中国的“第一帝国时代"。阅读材料，完成下列要求。
材料一
材料二 汉文帝认为农业是立国之本， 时常提醒百官劝课农桑。他曾两次“除田租税之半”，即租率减为三十税一。这样，农业得到较大发展，粮价大幅降低。汉初来一石值五千钱，文景时降到一石仅值数十钱至十余钱。
——高中教材 《中国古代史》选修
材料三 孝武(汉武帝)穷奢极欲……外事四夷.....所以异于秦始皇者无几矣。
——《资治通鉴》
材料四
(1)秦完成统一大业是在何时? 比较材料中秦汉疆城图，指出西汉开始对哪一地区进行了有效管辖?
(2)材料二反映了西汉的哪盛世局面?对西汉历史发展有何影响?
(3)材料三认为汉武帝“异于秦始皇者无几矣”，请从政治、经济、思想和民族关系方面任选两个角度进行说明。
(4)请写出材料四中《史记》的体例以及医圣的代表著作。
(5)根据以上材料归纳秦汉时期的时代特征。
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阅读材料，完成下列问题。
材料 历史学家黄仁宇认为：中国在历史上产生过九个统一全国的大朝代，我们可称秦汉为“第一帝国”，隋唐宋为“第二帝国”，明清则为“第三帝国”。第一帝国的政体还带贵族性格，世族力量强大。第二帝国则大规模和有系统地科举取士，造成新的官僚政治，而且将经济重心由华北的旱田地带逐渐转移到华南的水田地带。……若将第二帝国和第三帝国比较，则可以看出第二帝国“外向”“开放”，带“竞争性”。与明清之“内向”“保守”及“非竞争性”迥然不同……第二帝国带扩张性，而第三帝国则带收敛性。 ——黄仁宇《赫逊河畔谈中国历史》
根据材料概括指出“第二帝国”在政治、经济和选官制度等方面与“第一帝国”相比，发生了哪些变化？结合所学知识，分析第三帝国的“内向”“保守”及“非竞争性”给中国带来了怎样的影响？
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材料一 历史学家黄仁宇认为：中国在历史上秦汉为“第一帝国”，隋唐宋为“第二帝国”，明清则为“第三帝国”……若将第二帝国和第三帝国比较，则可以看出第二帝国 “外向”“开放”，带“竞争性”，与明清之“内向”“保守”及“非竞争性”迥然不同。
——摘选整理自黄仁宇《赫逊河畔谈中国历史》
材料二 它无视西欧在城市出现之后悄然兴起的文明新因素，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处，而依然陶醉于过去荣誉的光辉之中。拜占廷人显然认为他们的职责仅在于保存祖先的遗产而不在于创新，这种封闭保守的心态和做法持续了若干个世纪之后，拜占廷文明终于被历史的大潮所淘汰。
——北师大版八下《历史教材》
材料三 现在的世界是开放的世界。中国在西方国家产业革命以后变的落后了，一个重要原因就是闭关自守。建国以后，人家封锁我们，在某种程度上我们也还是闭关自守，这给我们带来了一些困难。三十几年的经验教训告诉我们，关起门来搞建设是不行的，发展不起来。
——《邓小平文选》
⑴ 根据材料一指出“第二帝国”和“第三帝国”的特点，并用所学史实佐证其观点。
⑵ 结合所学指出材料中的“文明新因素”是指什么？根据材料二指出“拜占廷人显然认为他们的职责仅在于保存祖先的遗产而不在于创新”是一种什么样的心态并最终造成什么影响。
⑶ 根据材料三，建国以后我们遇到困难的原因是什么？古今中外的经验教训告诉我们应该坚持什么发展道路
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：秦皇一死，秦帝国荡然无存。可是他统一中国的功绩并不因之而湮灭，不出10年之内，一个新朝代继之勃兴，兹后延续达400年。
材料二：汉朝在公元前后各经历约20年，全盛时管辖的人口约6000万足可与罗马帝国相比拟，就是从所控制地域和存在的时间上讲，两个帝国也可以相提并论，只是中国方面内在的凝聚力，非西方所能望其项背。
﹣﹣黄仁宇《中国大历史》
材料三：如图为陕西乾县唐朝章怀太子墓壁画《客使图》（部分）。该壁画展现了三名唐朝官员（左）在接见使节时的“大国外交”场景，这些使节来自东罗马帝国、新罗和唐朝东北少数民族地区。
材料四：明清时期，统一多民族国家得到进一步的巩固和发展。明朝前期经济繁荣，国力雄厚，郑和下西洋成为中国乃至世界航海史上的壮举…清朝统一全国后，加强君主专制，并对西藏、新疆、台湾及附属岛屿、南海诸岛等进行有效的管辖。
（1）结合所学知识，说明材料中秦始皇“统一中国的功绩并不因之而湮灭”的理由。
（2）结合所学知识，从思想方面分析材料二中“中国方面内在的凝聚力，非西方所能望其项背”的原因。
（3）根据材料三并结合所学知识，指出唐朝对外关系的特点。
（4）根据材料四，指出“郑和下西洋”的主要前提是什么？综合所学知识，清朝设置什么官职对西藏实施有效管辖？
（5）综合以上材料，归纳秦汉、隋唐、明清时期出现盛世局面的主要原因。
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阅读材料，完成下列要求。
材料：“没有永远的朋友，仅有永远的利益” 十九世纪英国首相帕麦斯顿的一句话，成为了英国外交的立国之本。20世纪以来，伴随着世界格局的演变，英国的立国之本被美国演绎为“国家利益至上”，打着和平、民主、人权旗号践踏他国利益。
20世纪初，美国的工业产值已经跃居世界第一位，经济实力的日益膨胀，美国总统威尔逊迫不及待相会于巴黎，率领庞大的代表团参加和会，通过外交斗争，出卖中国利益换取日本的支持，不顾中国是战胜，竟然决定把原德国在山东权益和胶州湾租借地转让给日本。美国是首先倡议成立国际联盟，但由于在和会中没有捞到什么实惠，美国国会拒绝批准《凡尔赛和约》，因此美国没有参加国际联盟。
为了确立战后在远东及太平洋地区的新秩序，在华盛顿会议上签订了《九国公约》，打破了日本对中国的独占，为美国进一步对话扩张和争夺太平洋地区的霸权提供了条件。
二战后，美国政治、经济、军事实力迅速增强成为资本主义世界霸主。然后在二战中彰显强大实力的苏联成为美国争霸的拦路虎。伴随杜鲁门主义出台，美苏战时同盟关系变成冷战的对手，一场美国国家利益高于一切的冷战开始了。美国通过马歇尔计划、北约组织将其盟国牢牢控制在自已手中，直至东欧剧变和苏联解体，美国人笑到了最后。
冷战结束，美国成为世界上唯一的超级大国，因此，美国政府企图建立以美国为主导的“世界秩序”，建立由美国独霸的世界的单极世界。面对中国、俄罗斯、日本、欧盟等主要力量，美国再次演绎了以经济实力为后盾的国家利益至上，挑战多极化，争夺世界霸权。
999年科索沃战争给南斯拉夫国家造成重大损失，轰炸中国驻南联盟使馆。2013年以来美国利用日本同盟关系，以遏制中国崛起的亚太再平衡战略，造成亚太乃至世界动荡不安。2015年10月27日，美国拉森号军舰未经中国政府允许，非法进入中国南沙群岛有关岛礁邻近海域严重威胁中国主权和安全。
——摘编自百度文库
归纳材料中的观点，并结合材料和所学知识对此观点进行论述。
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秦汉时期是我国历史上大一统的重要时期，秦始皇和汉武帝是我国历史上杰出的封建帝王。阅读下列材料，回答问题。
材料一 始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王，赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵（制造战乱）也，而求其宁息，岂不难哉!”……分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。
——《史记。秦始皇本纪》
材料二 （主父）偃说上（武帝）日：“古者诸侯不过百里，强弱之形易制。今诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢易为淫乱，急则阻其强而合从以逆京师。今以法割削之，则逆节（叛乱）萌起，前日晁错是也。今诸侯子弟或十数，而适嗣代立（只有嫡长子一人可以继承），余虽骨肉，无尺寸地封，则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之，彼人人喜得所愿。上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”于是上从其计。
——《史记·平津侯主父列传》
材料三 华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息。2000 多年来的中国历尽沧桑，也曾战乱分裂，但是不管危机多么深重，由秦汉帝国开创这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道，重现蓬勃生机。
——翦伯赞《中国史十五讲》
材料四 秦在中央设立了最高监察机构御史府，其长官是御史大夫。在御史大夫之下设御史中丞、侍御史、监察史等各级监察官员，而以监察史负责地方各郡的监察事务，汉承秦制，以御史大夫为全国最高长官，在御史大夫之下设有御史中丞和中丞……还先后设立了丞相司直和司隶校尉。司直系丞相，司隶则直属皇帝。汉代在地方设立监察区，汉武帝时将全国划分为十三个监察区，称为州部，各州部均设刺史一名，直接听命于皇帝及皇帝属下的中央御史府。
——《从秦到明清监察制度的变迁》
（1）依据材料一，指出秦始皇否定的制度有何消极作用？秦始皇实行的制度对后世有何积极影响？
（2）材料二中汉武帝接受主父偃建议后颁布了什么命令？起到了怎样的效果？
（3）材料三中开创“华夏民族大一统的国家伟业”的皇帝为巩固统一采用什么治国思想？汉武帝为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”，在思想方面采取了什么措施？
（4）根据材料四，结合所学知识，简述秦汉监察体系的作用。
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阅读材料，完成下列要求
材料一 迨始皇吞六国，统一宇内，统治时期虽极短促，于“古人之遗法，无不革除；后世之治术，悉已创导。”
——摘编自王亚南《中国官僚政治研究》
材料二 华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息，2000多年来的中国历尽沧桑，也曾战乱分裂，但是不管危机多么深重，由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道，重现蓬勃生机。
——翦伯赞《中国史十五讲》
材料三 中国之一统，始于秦；塞外之一统，始于元；而极盛于我朝，自古中外一家，幅员极广，未有如我朝者也。
——雍正皇帝
（1）根据材料一，指出“始皇”在政治上创导的“后世之治术”。
（2）根据材料二，指出汉武帝为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”，在政治和思想方面采取的措施。
（3）根据材料三，指出“塞外之一统”最早由哪个民族实现？并结合所学知识，举一列说明“塞外之一统，极盛于我朝”。
（4）综合上述材料，概括其所反映的历史主题。
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阅读材料，完成下列要求。
材料一 见下表格：
（1）隋唐时期是中国封建社会的鼎盛时期。请根据表格中的提示完成①②③④处的内容。
材料二
（2）概括汉文帝和唐太宗两位封建帝王共同的治国思想是什么？在他们的统治政策中有哪些共同的体现?
（3）依据上述材料并结合所学知识，归纳中国古代盛世景象的共同表现有哪些？给后世统治者提供了什么宝贵经验？
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阅读材料，完成下列要求。
材料一 春秋时期，华夏大地上出现了多个政治实体并存的格局，身处乱象时代的孔子并未动摇对“天下共主”的追求，而是在规划并指点着中国历史如何重新通向大一统。
——摘编自闾小波《共识依赖：中华政治共识之传承与更张》
材料二 追始皇吞并六国，统一宇内，统治时期虽极短促，于“古人之道法，无不革除，后世之治术，悉已创导。”
——摘编自王亚南《中国官僚政治研究》
材料三（元朝疆域）北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表……。汉唐极盛之际不及焉。
——《元史·地理志》
材料四 清朝在康熙、雍正、乾隆时期，经过同外部侵略势力及内部分裂割据势力的一系列重大斗争，建立起一个空前统一和巩固的国家。乾隆时期，清朝的疆域已经最后形成……这就基本奠定了中国今天疆域的规模。
——摘编自张传玺主编《简明中国古代史》
（1）根据材料一并结合所学知识回答，身处乱象时代的孔子提出的政治主张及其政治目的分别是什么?
（2）根据材料二并结合所学知识回答，秦始皇创立的最主要的政治制度是什么?对后世有何影响?
（3）从材料三中你获取的主要信息是什么？元世祖忽必烈为实现对疆域的有效管辖实行了了什么制度？
（4）清朝前期在图中①②所示区域设置什么机构（或官职）进行有效管理的？
（5）概括指出上述材料所反映的历史主题。
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阅读材料，完成下列要求。
材料一 春秋时期，华夏大地上出现了多个政治实体并存的格局，身处乱象时代的孔子并未动摇对“天下共主”的追求，而是在规划并指点着中国历史如何重新通向大一统。
——摘编自闾小波《共识依赖：中华政治共识之传承与更张》
材料二 追始皇吞并六国，统一宇内，统治时期虽极短促，于“古人之道法，无不革除，后世之治术，悉已创导。”
——摘编自王亚南《中国官僚政治研究》
材料三 （元朝疆域）北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表……。汉唐极盛之际不及焉。
——《元史·地理志》
（1）根据材料一并结合所学知识回答，“春秋时期，华夏大地上出现了多个政治实体并存格局的根本原因是什么”？身处乱象时代的孔子对“天下共主”的追求是什么？
（2）根据材料二并结合所学知识回答，秦始皇创立的最主要的政治制度是什么？对后世有何影响？
（3）从材料三中你获取的主要信息是什么？元世祖忽必烈为实现对疆域的有效管辖实行了了什么制度？
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