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时空观念是历史学科的核心素养，下列说法对应正确的有（）
①罗马共和国建立于公元前509年——公元前6世纪初
②《马关条约》签订于1895年——甲午年
③抗日战争爆发于1937年——民国26年
A．1个
B．2个
C．3个
D．0个
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根据高中历史学科核心素养内涵表，判断下列四个选项中属于“史料实证”的是
核心素养
内涵
唯物史观
要通过唯物史观对所认识的史事全面客观进行考察
时空观念
要将所认识的史事置于具体的时空条件下进行考察
史料实证
要依据可靠的史料作为证据对史事进行推理和论证
历史解释
所有历史叙述在本质上都是一种对过去事情的解释
家国情怀
任何历史阐释都蕴含着一定的价值判断和人文情怀
A. 北宋时期平民毕昇发明了活字印刷术
B. “四大发明”是古代中国对人类文化进程的重大贡献
C. 《金史》中提到“火炮”，说明当时人们已将火药应用于战争
D. 指南针传入西方，推动了新航路的开辟与世界市场的形成
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历史学科核心素养包括时空观念、史料实证、历史理解、历史解释、历史价值观。其中，“历史解释”是指：对历史事物进行理性分析和客现评判的能力，如“客现论述历史事件”等下列选项中属于“历史解释”的是
A. 纸、指南针、火药和印刷术是古代战国队人类文化进程的伟大贡献
B. 中国古代早期的印刷术主要是雕版印刷，北宋平民毕升创造了活字印刷术
C. 《韩非子》提到“司南”，说明战国时期人们已知晓磁石指南的特性
D. 指南针的使用，促进了远洋航行，迎来了地理大发现时代
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准确的时空观念是学习历史的核心素养。下列表述符合下图时空的是
A. ①处所示诸侯国最先为秦所灭 B. ②处所示水利工程沟通了区域两大水系
C. 传统农业主要耕作方式在图示时间形成 D. 《石氏星表》在图示时间成书
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朝贡体系是公元前3世纪到19世纪末期存在于东亚、东南亚和中亚地区的，以中国中原帝国为主要核心的等级制网状政治秩序体系。常与条约体系、殖民体系并称，是世界主要国际关系模式之一。以下关于朝贡体系的说法正确的是
A. 朝贡体系是清政府推行闭关锁国政策的根源
B. 朝贡体系解体的标志是中英鸦片战争的爆发
C. 朝贡体系解体的根本原因是清王朝的腐朽落后
D. 朝贡体系使古代中国不能正确认识世界局势
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时序观念是历史学科的重要素养之一。下列成就按时序排列正确的是
①第一部社会主义宪法颁布
②社会主义制度基本建立
③新疆维吾尔族自治区成立
④首次人工合成结晶牛胰岛素
A. ①②③④
B. ③①②④
C. ①②④③
D. ①③②④
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公元前509年，罗马进入共和国时期，这一时间也可表述为（ ）
A．公元前5世纪初 B．公元前5世纪末
C．公元前6世纪初 D．公元前6世纪末
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公元前509年，罗马进入共和国时期，这一时间也可表述为
A．公元前5世纪初 B．公元前5世纪末
C．公元前6世纪初 D．公元前6世纪末
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历史解释是历史学科核心素养之一。下表对历史概念解释准确的是
A. A B. B C. C D. D
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学习历史的核心素养之一是准确的时空现念。以下符合下图时空表述的是
A. ①处所示水利工程沟通了区城两大水系 B. ②所示请侯国为秦最后所灭
C. 传统农业主要耕作方式在图示时间形成 D. 《诗经》在图示时间成书
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