下列有关细胞全能性的叙述,正确的是( )
A. 胡萝卜经组织培养产生完整的植株所利用的原理是植物细胞的全能性
B. 克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性
C. 壁虎断尾后重新长出尾部说明动物细胞具有全能性
D. 用花粉培育成的植株往往高度不育,说明花粉细胞不具有全能性
高三生物选择题简单题
下列有关细胞全能性的叙述,正确的是( )
A. 胡萝卜经组织培养产生完整的植株所利用的原理是植物细胞的全能性
B. 克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性
C. 壁虎断尾后重新长出尾部说明动物细胞具有全能性
D. 用花粉培育成的植株往往高度不育,说明花粉细胞不具有全能性
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下列有关细胞全能性的叙述,正确的是( )
A.植物组织培养繁育花卉所利用的原理是植物细胞具有全能性
B.克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性
C.用花粉培育成的植株往往高度不育,说明花粉细胞不具有全能性
D.由愈伤组织形成完整植株说明高度分化的植物细胞具有全能性
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下列有关细胞全能性的叙述,正确的是 ( )
A.通过组织培养繁育花卉所利用的原理是植物细胞具有全能性
B.克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性
C.用花粉培育成的植株往往高度不育,说明花粉细胞不具有全能性
D.愈伤组织的形成说明高度分化的植物细胞具有全能性
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下列有关细胞全能性的叙述,正确的是
A.植物组织培养繁育花卉所利用的原理是细胞具有全能性
B.克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性
C.用花粉培育成的植株往往高度不育,说明花粉细胞不具有全能性
D.愈伤组织的形成说明高度分化的植物细胞具有全能性
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通过植物组织培养可将胡萝卜组织块培养成胡萝卜植株。下列叙述错误的是( )
A.胡萝卜组织块培养成完整植株,这体现了植物细胞具有全能性
B.实验中选取分化程度低、分裂能力强的形成层部位进行培养效果更好
C.实验中外植体培养成完整植株过程中需先后经历脱分化和再分化
D.外植体培养到愈伤组织后,更换培养基并继续避光培养获取绿色植株
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下列有关细胞全能性的叙述,正确的是
A.组织培养繁育花卉所利用的原理是细胞具有全能性
B.克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性
C.用花粉培育成的植株往往高度不育,说明花粉细胞不具有全能性
D.愈伤组织的形成说明高度分化的植物细胞具有全能性
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下列有关细胞全能性的叙述,正确的是
A.用花粉培育成的植株往往高度不育,说明花粉细胞不具有全能性
B.克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性
C.组织培养繁育花卉所利用的原理是细胞具有全能性
D.愈伤组织的形成说明高度分化的植物细胞具有全能性
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下列有关细胞全能性的叙述,正确的是
A. 将植物离体的细胞培养成植株,表明植物体细胞具有全能性
B. 伞藻的嫁接与核移植实验,表明伞藻的细胞核具有全能性
C. 利用核移植技术培养克隆动物,表明动物体细胞具有全能性
D. 造血干细胞增殖分化成多种血细胞,表明干细胞具有全能性
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分析以下事实:
①胡萝卜韧皮部细胞通过组织培养能发育成完整植株 ②绵羊乳腺细胞核移入去核卵母细胞中,重组细胞能发育成有生殖能力的绵羊
下列叙述不正确的是( )
A.高度分化的动植物细胞都能表现出全能性
B.未离体的体细胞一般不会表现出全能性
C.已分化细胞中不表达的基因仍可存在于细胞核中,并没有消失
D.细胞分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果
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下图为植物组织培养过程示意图。下列叙述不正确的是( )
A.植物组织培养依据的生物学原理是细胞的全能性
B.植物组织培养的目的是为了获得完整的植株
C.③→④过程可能是指诱导形成植物体
D.②→③的再分化过程中,需要使用细胞分裂素和生长素
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