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有人拟了一副对联。上联取材于《西游记》，下联取材于《水浒传》，请你根据上联“降妖伏魔，孙行者扬威取经路”选择与之对应的最为恰当的下联。（ ）（2分）
A．惩凶除恶，晁天王聚义梁山泊 B．路见不平，鲁提辖拳打镇关西
C．报仇雪恨，黑旋风泄愤山神庙 D．棋差一着，青面兽痛失生辰纲
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名著阅读
①有人拟了一副对联。上联取材于《西游记》，下联取材于《水浒传》请你根据下联的提示，围绕晁天王叙述相关故事情节。
降妖伏魔，孙行者扬威取经路
惩凶除恶，晁天王聚义梁山泊
②请根据你的阅读积累，在横线上填写你的阅读感受。
阅读名著能启迪心灵。读《傅雷家书》能让我领悟到遇困难不气馁，要有国家民族荣辱感的人生道理;读鲁迅的《朝花夕拾》，________；读罗曼·罗兰的《名人传》________。
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补写对联
（1）根据你的古典文学的阅读积累，补写下列对联。
上联：西游记，记唐僧师徒，降妖捉怪，取经西天；
下联：水浒传，传_______，杀富济贫，_______。
（2）请结合语境，将下面的对联补充完整。
漫步水乡同里古镇，走上古朴典雅的渡船桥，绿水悠悠，小船静卧，暮色渐近，飞鸟相还。渡船桥的桥联很精彩，联云：“春入船唇流水绿，人（______）渡口夕阳红。”正是眼前之景，惟妙惟肖，精彩绝伦。读后让人涌起思乡之情。
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（2018届四川省遂宁市九年级上教学监测）补写对联
（1）根据你的古典文学的阅读积累，补写下列对联。
上联：西游记，记唐僧师徒，降妖捉怪，取经西天；
下联：水浒传，传____，杀富济贫，____。
（2）请结合语境，将下面的对联补充完整。
漫步水乡同里古镇，走上古朴典雅的渡船桥，绿水悠悠，小船静卧，暮色渐近，飞鸟相还。渡船桥的桥联很精彩，联云：“春入船唇流水绿，人（_____）渡口夕阳红。”正是眼前之景，惟妙惟肖，精彩绝伦。读后让人涌起思乡之情。
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观察关于鲁达的邮票画面，按要求作答。
（1）补全对联的下联。
横批：智勇双将
上联：智多星计取生辰纲
下联：_____________________
（2）另外补充一个与图中人物有关的“水浒”故事。
__________________________________________
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根据《红岩》内容拟写的一副对联，上联是“阴云满天恐怖白雾绕山城”，选择下联最恰当的一项是：
A. 霉饭充饥忠于党歌乐山下
B. 丹心一片染血红岩迎黎明
C. 冰雪严寒方显出梅花香气
D. 铁链哗哗誓死抗争卫信仰
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某学校开展“走近名著，学写对联”活动，学校为此征集对联，请根据所给上联，将下联补充完整。
上联：读名著似逢甘露 下联：赏美文如（ ）春风
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请任意选择下面的一副对联，续写完整。
①上联：少壮不经勤学苦 ②上联：贤才何须蝇蝇小利
下联：_________________ 下联：________________
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（2017届中考宁夏卷）某学校开展“走近名著，学写对联”活动，学校为此征集对联，请根据所给上联，将下联补充完整。
上联：读名著似逢甘露 下联：赏美文如_____春风。
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根据例句，写出上联。
有人读完《水浒传》和《西游记》后，写了一副对联，下面是下联，请你拟出上联。
上联：
下联：梁山好汉疾恶如仇杀富济贫得人心
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