(2015秋•黑龙江校级期中)化学就在我们身边,我们应学好化学造福人类.现有氧气、氮气、二氧化碳、氦气、二氧化硫五种气体,用它们的化学式填写下列空格:
(1)造成温室效应的气体是 ;
(2)能使带火星的木条复燃的气体是 ;
(3)会引起酸雨的气体是 ;
(4)用来充气球和飞艇的气体是 ;
(5)用来制取硝酸或氮肥的是 .
八年级化学填空题简单题
(2015秋•黑龙江校级期中)化学就在我们身边,我们应学好化学造福人类.现有氧气、氮气、二氧化碳、氦气、二氧化硫五种气体,用它们的化学式填写下列空格:
(1)造成温室效应的气体是 ;
(2)能使带火星的木条复燃的气体是 ;
(3)会引起酸雨的气体是 ;
(4)用来充气球和飞艇的气体是 ;
(5)用来制取硝酸或氮肥的是 .
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(2015秋•黑龙江校级期中)下列叙述正确的是( )
A.木炭点燃后放在氧气中会燃烧生成二氧化碳
B.红磷放置在空气中,不需加热就能燃烧产生五氧化二磷
C.硫粉加热后放入氧气中,燃烧产生三氧化硫气体
D.铁丝加热后放入氧气中,燃烧产生氧化铁固体
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(2015秋•黑龙江校级期中)有下列物质:①洁净的空气②干净的海水③可口可乐④氧气⑤稀有气体⑥五氧化二磷⑦人呼出的气体⑧液氧⑨氢气 ⑩二氧化碳 其中属于纯净物的是 (填序号 下同 ),属于混合物的是 .
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(2015秋•黑龙江校级期中)根据图回答
(1)通过已有的化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气.相信你在D处还可以写出另一种制取氧气的方法;如:
A.分离空气 B.加热分解高锰钾酸
C.分解过氧化 D
(2)若用如图所示装置加热高锰酸钾 制取氧气:
写出标号仪器的名称:① ,② ;实验结束,停止加热时要先把导管移出水面的原因是 ,此时发现水槽中的水变成了浅紫色,你认为产生该现象的原因可能是 ;
(3)如果用双氧水制氧气,可用装置A做发生装置,注射器中应放的物质是 ,锥形瓶中应放入的物质是 ;写出其制取氧气的文字表达式 实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气,其优点是 (填编号).①生成物只有气体;②不需加热;③需加热;④可以控制生成氧气的速率.
(4)收集纯净的氧气,应选用装置 (填编号).
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(2015秋•黑龙江校级期中)下列反应中,既是氧化反应,又是化合反应的是( )
A.硫+氧气二氧化硫
B.过氧化氢水+氧气
C.水氧气+氢气
D.石蜡+氧气水+二氧化碳
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(2015秋•黑龙江校级期中)填写下例空格
元素符号:氢元素 镁元素 钙元素
化学式:五氧化二磷 四氧化三铁 高锰酸钾 .
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(2015秋•黑龙江校级期中)判断蜡烛燃烧是化学变化的依据是( )
A.发出明亮的光 B.熔化产生“烛泪”
C.生成水和二氧化碳 D.放出大量的热
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化学与生产、生活密切相关.请从氧气、氮气、二氧化碳、氦气四种物质中选择适当的物质填空.
(1)属于稀有气体的是________.(2)食品包装中常用作保护气的是________.
(3)参与绿色植物光合作用的是________.(4)可用于医疗急救的是________.
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(2015秋•黑龙江校级期中)成年人每分钟需8L氧气,则10min内大约需要吸入空气的体积为( )
A.100L B.500L C.400L D.320L
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(2015秋•黑龙江校级期中)如图装置是测定空气中氧气的体积分数.
(1)仪器a的名称
(2)盛放在仪器a内的物质是 ,该物质燃烧的现象是 .
(3)待反应后冷却到室温打开弹簧夹A看到的象 .
(4)实验中,若仪器a中物质的量太少,测得氧气的体积分数会 (填“偏大”、“偏小”、或“不变”)
(5)请你说出集气瓶中最后剩下的主要气体的名称 .其一条性质 .
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