小英同学从水库中取出浑浊水样进行实验。（1）将水样静置，用如图装置进行过滤，其操作规范的是...

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小英同学从水库中取出浑浊水样进行实验。

（1）将水样静置，用如图装置进行过滤，其操作规范的是_______（填标号）。

a 用玻璃棒引流　 b 滤纸边缘高出漏斗　 c 漏斗末端未紧靠烧杯内壁 d 将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁　 e 用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度

（2）在处理后的水样中加入一定量肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，说明该水样属于____________（填“硬水”或“软水”）。

（3）生活中常用____________（填“煮沸”、“静置沉淀”或“过滤”）的方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用。

八年级化学填空题简单题

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小英同学从水库中取出浑浊水样进行实验。
（1）将水样静置，用如图装置进行过滤，其操作规范的是_______（填标号）。
a 用玻璃棒引流　 b 滤纸边缘高出漏斗　 c 漏斗末端未紧靠烧杯内壁 d 将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁　 e 用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度
（2）在处理后的水样中加入一定量肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，说明该水样属于____________（填“硬水”或“软水”）。
（3）生活中常用____________（填“煮沸”、“静置沉淀”或“过滤”）的方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用。

八年级化学填空题简单题查看答案及解析
我校化学兴趣小组的小刚同学用洁净的塑料瓶从太公湖中取回一定量的水样，然后进行如下实验探究：
（1）将湖水样品倒入烧杯中加入明矾，目的是_________，静止一段时间；
（2）进行过滤操作的主要玻璃仪器有_______ 、________、 _______ 。
（3）过滤后观察发现滤液仍浑浊，则可能的原因有（写两点）__________；__________。
（4）通过上述操作，小刚同学总结出了过滤的操作要领：“一贴”、“二低”和“三靠”。其中“二低”______。
（5）改进后过滤，向滤液中加入活性炭，利用其__________性以除去河水中的色素和异味。最后得到了澄清透明的水，小刚同学兴奋地宣布：我终于制得了纯水！对此你是否同意他的看法？______，理由是__________。若要制得纯净水，请帮助小刚同学选择合适的净化方法（填字母）__________。
A、沉降　　　　 B、过滤　　 C、蒸馏

八年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
我校化学兴趣小组的小刚同学用洁净的塑料瓶从太公湖中取回一定量的水样，然后进行如下实验探究：
（1）将湖水样品倒入烧杯中加入明矾，目的是______，静止一段时间；
（2）进行过滤操作的主要玻璃仪器有_______ 、________、 _______ 。
（3）过滤后观察发现滤液仍浑浊，则可能的原因有（写两点）_________；_______。
（4）通过上述操作，小刚同学总结出了过滤的操作要领：“一贴”、“二低”和“三靠”。其中“二低”是指__________、________。
（5）改进后过滤，向滤液中加入活性炭，利用其_______性以除去河水中的色素和异味。最后得到了澄清透明的水，小刚同学兴奋地宣布：我终于制得了纯水！对此你是否同意他的看法？________，理由是______。若要制得纯净水，请帮助小刚同学选择合适的净化方法（填字母）_______。
A沉降　　　　 B过滤　　 C蒸馏

八年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
根据水中杂质，利用化学实验分离混合物的常用方法对水样进行净化处理。
陆地淡水中的不溶性杂质使其浑浊，可溶性杂质使其具有气味和颜色。为净化淡水水样，按由A→D的顺序进行净水操作。利用明矾溶于水后___，使其___来达到净水的目的。静置后，进行B操作能除去___。实验后，洁净的烧杯a中的液体仍浑浊，可能的原因是___。继续将水样通过某种家用净水器，水样变得无色无味，是由于净水器C中b处的____(填物质名称)不仅可以滤去其中的不溶性物质，还可以___。进行操作D，最终得到___。生活中可以通过___除去水中部分可溶性___，以降低水的硬度。

八年级化学填空题简单题查看答案及解析
某学校化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从运河中取回一定量的水样，然后进行如下实验探究：
（1）将浑浊的河水样品倒入烧杯中，加入明矾粉末搅拌，溶解后静置一会儿．加入明矾的作用是______．
（2）采用如图所示装置进行过滤．
①图中还缺少的一种仪器是______，其作用是______．
②过滤后观察发现滤液仍浑浊，则可能的原因有（写两点）______；______．
③通过上述操作，同学们总结出了过滤的操作要领：“一贴”、“二低”和“三靠”．其中“二低”是指______；______．
（3）改进后过滤，得到了澄清透明的水，小刚同学兴奋地宣布：我终于制得了纯水！对此你有没有不同的看法？理由是______．若要制得纯净水，还需要采取的净化方法是______．
（4）同学们做完实验，清洗玻璃仪器，判断玻璃仪器洗净的标准：观察仪器内壁附着的水______．

八年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
如图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图，试回答：
（1）写出标号仪器的名称：a　　　　　　，b　　　　　　，c　　　　　　。
（2）该图中存在的三处明显错误是：
①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；
②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；
③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（3）该同学发现过滤后的滤液仍然浑浊，则可能的原因是：
①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；
②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

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纯水是无色、无味、清澈透明的。而自然界中的水，由于含有许多不溶性杂质，常呈浑浊。丙同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置进行过滤，请回答下列问题：
（1）图中还缺少的一种仪器是_____，其作用是_____；
（2）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊。可能的原因有：_____。

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我区某学校化学兴趣小组的小锋同学用洁净的塑料瓶从淄的烧杯从淄河中取回一定量的水样，然后进行如下实验探究：
（1）将浑浊的河水样品倒入烧杯中，加入明矾粉末（吸附杂质，使杂质沉降）搅拌，溶解后静置一会儿；
（2）将静置后的河水采用如图装置进行过滤，请问：图中还缺少的一种仪器是________，其作用是________．
（3）过滤后观察发现滤液仍浑浊，则可能的原因有（写两点）________；________．
（4）通过上述操作，小锋同学总结出了过滤的操作要领：“一贴”、“二低”和“三靠”．其中“二低”是指________；________．
（5）改进后过滤，得到了澄清透明的水，小锋同学兴奋地宣布：我终于制得了纯水！对此你是否同意他的看法？________，理由是________．若要制得纯净水，请帮助小锋同学选择合适的净化方法（填字母）________． A．沉降 B．过滤 C．蒸馏．

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规范的实验操作是实验顺利进行的基本保证。在进行过滤操作时，下列仪器不会使用到的是（　　）
A. B. C. D.

八年级化学单选题简单题查看答案及解析
小明同学将浑浊的河水样品倒杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，用如图所示的装置进行过滤，请问：
（1）图中还缺少的一种仪器是_____，其作用是_____。
（2）该装置还有一个明显的错误，请指出：_____。
（3）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊。原因可能是（写两种）_____。

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