某科研小组为了了解下丘脑与其他内分泌腺之间的功能关系,进行了如下实验。请根据你所学知识,完成实验报告:
(1)实验材料和步骤:
①实验动物:家兔12只(体重2kg/只,雌雄各6只)。
②依次测定和记录12只家兔血液中促甲状腺激素、甲状腺激素的含量,每天1次,连续3天。
③第4天,切断各家兔下丘脑和垂体之间的联系后,重复上述步骤②。最后,将手术前、后的两组数据用________方法处理,求出差异。
(2)结果与分析:①促甲状腺激素、甲状腺激素,手术后比手术前________;切断垂体与下丘脑的联系后,垂体和________的生理功能受到影响。
(3)结论:根据实验结果以及下丘脑和其他内分泌腺的功能可知,下丘脑合成和分泌________,促进垂体合成和分泌________,再促进甲状腺合成和分泌________。
(4)下丘脑可以通过垂体,调节和控制某些内分泌腺中激素的合成和分泌;而激素进入血液后,又可以反过来调节下丘脑和垂体中有关激素的合成与分泌。这种调节作用叫做________。
高二生物综合题简单题
某科研小组为了了解下丘脑与其他内分泌腺之间的功能关系,进行了如下实验。请根据你所学知识,完成实验报告:
(1)实验材料和步骤:
①实验动物:家兔12只(体重2kg/只,雌雄各6只)。
②依次测定和记录12只家兔血液中促甲状腺激素、甲状腺激素的含量,每天1次,连续3天。
③第4天,切断各家兔下丘脑和垂体之间的联系后,重复上述步骤②。最后,将手术前、后的两组数据用________方法处理,求出差异。
(2)结果与分析:①促甲状腺激素、甲状腺激素,手术后比手术前________;切断垂体与下丘脑的联系后,垂体和________的生理功能受到影响。
(3)结论:根据实验结果以及下丘脑和其他内分泌腺的功能可知,下丘脑合成和分泌________,促进垂体合成和分泌________,再促进甲状腺合成和分泌________。
(4)下丘脑可以通过垂体,调节和控制某些内分泌腺中激素的合成和分泌;而激素进入血液后,又可以反过来调节下丘脑和垂体中有关激素的合成与分泌。这种调节作用叫做________。
高二生物综合题简单题查看答案及解析
(12分) 某科研小组为了解下丘脑与其他内分泌腺之间的功能关系,进行了如下实验。请根据你所学知识,完成实验报告:
(1)实验材料和步骤:
①实验动物:家兔12只(体重2k,雌雄各6只)。
②依次测定和记录12只家兔血液中促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素和性激素的含量以及12小时的尿量,每天1次,连续3天。(性激素分泌调节与甲状腺激素分泌调节的原理相同)
③第4天,切断各家兔下丘脑和垂体之间的联系后,重复上述步骤②。最后,将手术前、后的两组数据用统计学方法处理,求出差异。
(2) 结果与分析:①促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素和性激素的含量,手术后比手术前________;切断垂体与下丘脑的联系后,甲状腺和________的生理功能受到影响。②兔的尿量,手术后比手术前________,可推断出________激素分泌减少。
(3) 结论:根据实验结果以及下丘脑和其他内分泌腺的功能可知,下丘脑合成和分泌________,促进垂体合成和分泌相应的________,再促进相应的内分泌腺合成和分泌激素。
高二生物综合题简单题查看答案及解析
(10分)某科研小组为了解下丘脑与其他内分泌腺之间的功能关系,进行了如
下实验。请根据你所学知识,完成实验报告:
(1)实验材料和步骤:
①实验动物:家兔12只(雌雄各6只)。
②依次测定和记录12只家兔血液中促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺
激素和性激素的含量以及12小时的尿量,每天1次,连续3天。(性激素分泌调节与甲状腺激素分泌调节的原理相同)
③第4天,切断各家兔下丘脑和垂体之间的联系后,重复上述步骤②。最
后,将手术前、后的两组数据用________方法处理,求出差异。
(2)结果与分析:①促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素和性激素的含量,手术后比手术前________;切断垂体与下丘脑的联系后,甲状腺和________的生理功能受到影响。②兔的尿量,手术后比手术前________,可推断出________激素分泌减少。
(3)结论:根据实验结果以及下丘脑和其他内分泌腺的功能可知,下丘脑合成和分泌________,促进垂体合成和分泌相应的________,再促进相应的________合成和分泌激素。
(4)为进一步明确与尿量变化相关激素的分泌途径,你认为下一个实验应在哪一方面进行研究?
高二生物综合题简单题查看答案及解析
(8分)某科研小组为了解下丘脑与其他内分泌腺之间的功能关系,进行了如下实验。请根据你所学知识,完成实验报告:
(1)实验材料和步骤:
①实验动物:家兔12只(体重2kg/只,雌雄各6只)。
②依次测定和记录12只家兔血液中促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素和性激素的含量以及12小时的尿量,每天1次,连续3天。(性激素分泌调节与甲状腺激素分泌调节的原理相同)
③第4天,切断各家兔下丘脑和垂体之间的联系后,重复上述步骤②。最后,将手术前、后的两组数据用 方法处理,求出差异。
(2)结果与分析:①促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素和性激素的含量,术后比手术前 ;切断垂体与下丘脑的联系后, 和性腺的生理功能受到影响。②兔的尿量,手术后比手术前多,可推断出 激素分泌减少。
(3)结论:根据实验结果以及下丘脑和其他内分泌腺的功能可知,下丘脑合成和分泌 ,促进垂体合成和分泌相应的 ,再促进相应的内分泌腺合成和分泌激素。
(4)为进一步明确与尿量变化相关激素的分泌途径,你认为下一个实验应在哪一方面进行研究?(2分)
高二生物综合题中等难度题查看答案及解析
家兔的内分泌系统与人体相似。下图为其下丘脑与部分其他内分泌腺或效应功能关系示意图,A~E代表相关激素,结合所学知识,回答下列问题:
(1)若处于寒冷环境中,激素________(填字母)的分泌量将会增加,这两种激素在此调节过程中的关系是协同作用。
(2)图中虚线所示箭头表示激素分泌调节的基本方式是________,对于维持动物体内激素C的含量具有重要的意义。
(3)若切除甲状腺的三分之一,激素A的分泌将会______;若切断下丘脑与垂体之间的联系,血液中激素B的含量将会________,家兔的尿量将________,激素E的分泌量将________。(填“增加”、“降低”或“不变”)
(4)激素E代表__________________,图中几种激素中,肾小管管壁细胞上有_____________、_______________、_________________的受体。
高二生物非选择题中等难度题查看答案及解析
家兔的内分泌系统与人体相似,如图为其下丘脑与部分其他内分泌腺或效应器功能关系示意图,结合所学知识,回答下列问题:
(1)激素作用于靶细胞膜上受体,请写出垂体细胞膜上存在的激素受体________________(请写出两个)。
(2)某种疾病是由于体内产生了大量攻击F激素的抗体引起,从而导致F激素含量_________(增多、减少),在免疫学上该病称为_____________________。
(3)饮水不足时,细胞外液渗透压升高,_______________ (填字母)激素含量增加,从而促进_______,同时________________产生渴觉。
(4)图中虚线所示箭头表示激素分泌调节的基本方式是________,对于维持动物体内激素D的含量具有重要的意义。
(5) 若处于寒冷环境中,家兔对寒冷刺激产生的生命活动调节属于____调节。
高二生物非选择题困难题查看答案及解析
下图为人体内下丘脑与部分其他内分泌腺或效应器功能关系示意图,A〜E代表相关激素,结合所学知识,回答下列问题:
(1)若处于寒冷环境中,激素C的分泌量增加。激素C能_________,使机体产生更多的热量。激素C作用的靶细胞是______________________。
(2)图中虚线箭头表示激素分泌调节的方式叫_____________,它对于维持体内激素C的含量具有重要的意义。
(3)当细胞外液的渗透压升高时,激素___________(填字母表示)的释放量增加,其作用是促进__________。
(4)血糖浓度升高能直接刺激_________细胞分泌激素E,也能通过下丘脑和传出神经支配胰岛,促进E的分泌,这说明激素E分泌的调节机制是__________________。
高二生物非选择题中等难度题查看答案及解析
为了研究下丘脑对甲状腺分泌活动的调节过程,某科研小组进行了有关实验,请回答下列问题:
(1)实验材料:家兔12只(体重2kg/只,雌雄各6只)
(2)实验步骤
第一步:分别测定和记录12只家兔血液中促甲状腺激素、甲状腺激素的含量,每天1次,连续3天。
第二步:第4天,切断各家兔____________之间的联系后,重复上述第一步骤。最后将手术前、后的两组数据进行处理,求出差异。
(3)该实验采用了______________对照的方法展开研究。
(4)结果与分析:家兔体内促甲状腺激素和甲状腺激素的含量,手术后比手术前显著__________,由此可推测:下丘脑是通过合成和分泌____________促进垂体的活动再促进甲状腺合成和分泌激素。
(5)切断下丘脑与垂体的联系后,血糖浓度是否会发生明显的变化?_______,原因是__________细胞分泌有关激素不受下丘脑调节。
高二生物综合题中等难度题查看答案及解析
(10分)请根据所学知识,回答与小白鼠生命活动调节相关的问题:
(1)机体进行正常生命活动的必要条件是 ,维持该必要条件的主要调节机制是 调节网络。
(2)下丘脑与垂体之间有神经联系和血液联系,切断其神经联系后,血液中的促甲状腺激素含量没有减少,说明下丘脑调节垂体分泌促甲状腺激素的方式是 调节。
(3)已知卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育。研究人员为探究垂体能分泌促性腺激素影响卵巢和子宫的发育,用一批幼鼠做了如下实验,请回答:
①本实验的无关变量有 , (列举两项)。
②分组时应将健康、生长发育状况和个体大小相近的 幼鼠随机分成4组,每组10只。
③表中A处的处理方法 。
④第3组实验结果产生的原因 。
高二生物综合题中等难度题查看答案及解析
请根据所学知识,回答与小白鼠生命活动调节相关的问题:
(1)内环境稳态是小白鼠进行正常生命活动的必要条件,维持该必要条件的主要调节机制是__________调节网络。
(2)下丘脑与垂体之间有神经和血液联系,切断神经后,血液中的促甲状腺激素含量没有减少,说明下丘脑调节垂体分泌促甲状腺激素的方式存在__________调节。
(3)已知卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育,研究人员为验证垂体能分泌促性腺激素影响卵巢和子宫的发育,用一批幼鼠做了如下实验:
组别 | 手术/处理方法 | 相同条件下喂养一段时间后,卵巢平均质量(mg) | 相同条件下喂养一段时间后,子宫平均质量(mg) |
1 | 不作处理 | 68 | 216 |
2 | 切除垂体,同时定期注射用适量生理盐水溶解的雌性激素 | 37 | 219 |
3 | 切除垂体,同时定期注射用适量生理盐水溶解的促性腺激素 | 66 | 218 |
4 | A | 36 | 93 |
请回答:①分组时应将健康、生长发育状况和个体大小相近的__________幼鼠随机分成4组,每组10只。
②第4组实验表格A处的处理方法是__________。
③能够证明垂体通过分泌促性腺激素影响卵巢和子宫发育的是第__________组。
高二生物非选择题中等难度题查看答案及解析