如图1，“探究力的平行四边形定则”的实验中，用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条...

如图1，“探究力的平行四边形定则”的实验中，用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套B、C（用来连接弹簧测量力计）．其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．

（1）在实验中，如果只将细绳换成橡皮筋，其它步骤没有改变，那么实验结果是否会发生变化？　　　　 （选填“变”或“不变”）；

（2）如，2所示是甲、乙两名同学在做“探究力的平行四边形定则”的实验时得到的结果．若按实验中要求的符号表示各个力，则可判定其中　　　　 （填甲或乙）实验结果是尊重实验事实的；

（3）有关此实验，下列叙述正确的是　　　　 ．

A．弹簧秤的拉力方向必须与木板平行

B．弹簧秤外壳与木板间摩擦力会影响实验结果

C．两弹簧测力计的拉力可以同时比细绳的拉力大

D．两次拉细绳，需将细绳结点拉到同一位置O，这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同．

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在“探究力的平行四边形定则”的实验中，如图甲所示，用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计）。其中A为固定橡皮筋的图钉O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC 为细绳。

(1)本实验采用的科学方法是_。

A．理想实验法B．等效替代法C．建立物理模型法

(2)图乙是在白纸上根据实验结果画出的图，那么图乙中的F与F’的两个力中，一定沿 AO方向的是________

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在“探究力的平行四边形定则”的实验中，如图甲所示，用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计）。其中A为固定橡皮筋的图钉O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC 为细绳。

(1)本实验采用的科学方法是_。

A．理想实验法B．等效替代法C．建立物理模型法

(2)图乙是在白纸上根据实验结果画出的图，那么图乙中的F与F’的两个力中，一定沿 AO方向的是________

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在“探究力的平行四边形定则”的实验中，如图甲用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套B、C（用来连接弹簧测力计）。其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。

（1）在实验中，如果只将细绳换成橡皮筋，其它步骤没有改变，那么实验结果_________（填“会”或“不会”）发生变化.

（2）本实验采用的科学方法是_________

A.理想实验法

B.控制变量法

C.等效替代法

D.建立物理模型法

（3）图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。那么，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是______________

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如图所示，在探究力的合成的平行四边形定则的实验中，用图钉把橡皮条的一端固定在水平板上的 A 点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套 B、C（用来连接弹簧测力计）．其中 A 为固定橡皮筋的图钉，O 为橡皮筋与细绳的结点，OB 和 OC 为细绳．

（1）本实验采用的科学方法是（________）．

A．理想实验法　　 B．等效替代法

C．控制变量法　　 D．建立物理模型法

（2）为了使实验能够顺利进行，且尽量减小误差，正确的做法是（________）．

A．用弹簧测力计拉细绳时，两细绳的夹角越大，实验误差越小

B．用弹簧测力计拉细绳套时，拉力应沿弹簧的轴线，且与水平木板平行

C．同一次实验两次拉细绳套可使结点到达不同位置

D．用弹簧测力计拉细绳套时，拉力应适当大些，但不能超过量程

（3）某同学在一次实验中，调节拉力方向使两根细绳相互垂直，拉力大小由图中弹簧弹测力计读出，请在方格纸中按力的图示法的要求画出这两个力及它们的合力_____．

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在“探究力的平行四边形定则”的实验中,用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C（用来连接弹簧测力计）。其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳。

（1）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中B的示数为__________N。

（2）在实验中,如果只将细绳换成橡皮条,其他步骤没有改变,那么实验结果__________（选填“会”或“不会”）发生变化。

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在“探究力的平行四边形定则”的实验中,用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C（用来连接弹簧测力计）．其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳．

（1）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中B的示数为______N．

（2）在实验中,如果只将细绳换成橡皮条,其他步骤没有改变,那么实验结果______（选填“会”或“不会”）发生变化．

（3）本实验采用的科学方法是（_______）

A．理想实验法　　　　 B．控制变量法　　　　 C．等效替代法　　　 D．建立物理模型法

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在“探究力的平行四边形定则”的实验中,用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C（用来连接弹簧测力计）。其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳。

（1）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中B的示数为__________N。

（2）在实验中,如果只将细绳换成橡皮条,其他步骤没有改变,那么实验结果__________（选填“会”或“不会”）发生变化。

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在“探究力的平行四边形定则”的实验中,用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计)。其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳。

某次实验中，弹簧测力计的指针位置如图所示，其读数为________N

(2)本实验采用的科学方法是（____）

A．理想实验法　　 B. 控制变量法

C．等效替代法　　 D. 建立物理模型法

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