下列有关微生物的叙述,不正确的是 ( )
A.黄色短杆菌用于赖氨酸生产时,不能合成高丝氨酸脱氢酶的理想菌株是诱变育种的成果
B.谷氨酸棒状杆菌在大量合成谷氨酸时,培养基中C:N比为3:1,此时菌体种群处于稳定期
C.由培养基的成分和发酵条件的控制可如,谷氨酸棒状杆菌是异养需氧型,在自然界中属于 分解者
D.黄色短杆菌的性状主要由拟核DNA中的基因决定,其基因结构的特点是编码区是连续的,而黄色短杆菌质粒中的基因结构不具有此特点
高三生物选择题中等难度题
下列有关微生物的叙述,不正确的是 ( )
A.黄色短杆菌用于赖氨酸生产时,不能合成高丝氨酸脱氢酶的理想菌株是诱变育种的成果
B.谷氨酸棒状杆菌在大量合成谷氨酸时,培养基中C:N比为3:1,此时菌体种群处于稳定期
C.由培养基的成分和发酵条件的控制可如,谷氨酸棒状杆菌是异养需氧型,在自然界中属于 分解者
D.黄色短杆菌的性状主要由拟核DNA中的基因决定,其基因结构的特点是编码区是连续的,而黄色短杆菌质粒中的基因结构不具有此特点
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科学家通过对黄色短杆菌进行诱变处理,选育了不能合成高丝氨酸脱氢酶的菌种,从而达到了让黄色短杆菌大量积累赖氨酸的目的,这种人工控制的方法实质上利用了以下哪种调节方式?
A、酶合成的调节 B、酶活性的调节 C、二者都有 D、二者都无
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(9分)科学家用大肠杆菌进行诱变实验,获得两个营养缺陷型菌株,菌株A不能合成甲硫氨酸和生物素,菌株B不能合成苏氨酸和亮氨酸,将这两种菌株混合在缺少这四种营养素的培养基上,出现了能够生长繁殖的大肠杆菌,由此推断这两种菌株间实现了基因交流。现代遗传学研究发现,细菌间的基因交流与F因子有关,F因子是一种质粒,含有F因子的大肠杆菌(F+)是基因的供体,不含有F因子的大肠杆菌(F-)是基因受体, F+大肠杆菌表面有一种称为性菌毛的毛状突起,与F-大肠杆菌接触时形成接合管,基因交流过程如下图所示:
请回答下列问题:
(1)科学家获得两个营养缺陷型菌株的原理是_______________,两个菌株混合,在缺少相应的四种营养素的培养基上出现能生长繁殖的新菌株,这种变异属于__________。
(2)遗传学家将含有F因子的基因供体称为父本,不含有F因子的基因受体称为母本,细菌间的这种基因交流行为称为有性生殖,这种遗传现象是否遵循孟德尔的遗传定律?_____,理由是______________________________。
(3)F因子在细胞中以游离或整合到拟核DNA中两种状态存在,F因子能够整合到拟核DNA中的原理是_________________________________。
(4)F因子的单链进入F- 细菌,F- 细菌变成F+细菌的原因是 ▲ 。
(5)在基因工程中,作为目的基因载体的质粒DNA分子上有特殊的遗传标记基因,如果标记基因是抗氨苄青霉素基因,鉴定受体细胞是否含有重组DNA的实验思路是_____________________________________________________________________________________。
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科学家用大肠杆菌进行诱变实验,获得两个营养缺陷型菌株,菌株A不能合成甲硫氨酸和生物素,菌株B不能合成苏氨酸和亮氨酸,将这两种菌株混合在缺少这四种营养素的培养基上,出现了能够生长繁殖的大肠杆菌,由此推断这两种菌株间实现了基因交流。现代遗传学研究发现,细菌间的基因交流与F因子有关,F因子是一种质粒,含有F因子的大肠杆菌(F+)是基因的供体,不含有F因子的大肠杆菌(F-)是基因受体, F+大肠杆菌表面有一种称为性菌毛的毛状突起,与F-大肠杆菌接触时形成接合管,基因交流过程如下图所示:
请回答下列问题:
(1)科学家获得两个营养缺陷型菌株的原理是▲ ,两个菌株混合,在缺少相应的四种营养素的培养基上出现能生长繁殖的新菌株,这种变异属于▲ 。
(2)遗传学家将含有F因子的基因供体称为父本,不含有F因子的基因受体称为母本,细菌间的这种基因交流行为称为有性生殖,这种遗传现象是否遵循孟德尔的遗传定律?
________▲ ,理由是▲ 。
(3)F因子在细胞中以游离或整合到拟核DNA中两种状态存在,F因子能够整合到拟核DNA中的原理是▲ 。
(4)F因子的单链进入F-细菌,F-细菌变成F+细菌的原因是▲ 。
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下列关于发酵工程的叙述,正确的是( )
A.谷氨酸发酵时不断通入无菌空气可促进乳酸或琥珀酸的积累
B.从自然界分离的野生型菌株只能通过诱变选育才能用于生产
C.发酵液的pH为7~8时,有利于谷氨酸棒状杆菌生成谷氨酸
D.通常采用液体天然培养基,更换培养基有利于代谢产物释放到培养基中
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下列关于发酵工程的叙述,正确的是( )
A.谷氨酸发酵时不断通入无菌空气可促进乳酸或琥珀酸的积累
B.从自然界分离的野生型菌株只能通过诱变选育才能用于生产
C.发酵液的pH为7~8时,有利于谷氨酸棒状杆菌生成谷氨酸
D.通常采用液体天然培养基,更换培养基有利于代谢产物释放到培养基中
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利用谷氨酸棒状杆菌工业生产谷氨酸的过程中,有关组合正确的是:
所用培养基类型属于: ①固体培养基 ②液体培养基 ③天然培养基 ④合成培养基
为获得容易释放谷氨酸的菌种应采用: ⑤诱变育种 ⑥基因工程育种
谷氨酸脱氢酶调节代谢属于: ⑦酶的合成调节 ⑧酶的活性调节
发酵条件应选择: ⑨不通入无菌空气 ⑩通入无菌空气
A.②③⑤⑧⑩ B.①④⑥⑦⑨ C.①③⑤⑦⑨ D.②④⑤⑧⑩
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谷氨酸在食品、医药和农业生产上有广泛的应用,现常用野生型诱变得到的生物素营养缺陷型谷氨酸棒状杆菌(自身不能合成生物素,在缺乏生物素的培养基上不能生长繁殖)发酵的方法生产谷氨酸。回答下列问题:
(1)为筛选出生物素营养缺陷型谷氨酸棒状杆菌进行了如下实验:①将紫外线处理的野生型谷氨酸棒状杆菌接种到CM培养基(满足野生型和营养缺陷型营养需求的培养基)上;②待长出菌落后把每个菌落的菌体分别用接种针接种到CM培养基和MM培养基(仅满足野生型营养需求的培养基)的相应位置进行培养。结果如下图:
CM 培养基和MM培养基比较,相同的营养成分除了水和无机盐外还包括_________________,特有的成分是_________;①中使用的接种方法是____________;②中使用接种针接种要注意的问题是________(答出一点即可);图中CM培养基上有_______个菌落中的细菌属于生物素营养缺陷型谷氨酸棒状杆菌,判读的依据是__________________。
(2)在利用生物素营养缺陷型谷氨酸棒状杆菌发酵生产谷氨酸时,需要不断向液体培养基通入无菌空气和进行搅拌,搅拌的目的是__________________。
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谷氨酸在食品、医药和农业生产上有广泛的应用,现常用野生型诱变得到的生物素营养缺陷型谷氨酸棒状杆菌(自身不能合成生物素,在缺乏生物素的培养基上不能生长繁殖)发酵的方法生产谷氨酸。回答下列问题:
(1)为筛选出生物素营养缺陷型谷氨酸棒状杆菌进行了如下实验:①将紫外线处理的野生型谷氨酸棒状杆菌接种到CM培养基(满足野生型和营养缺陷型营养需求的培养基)上;②待长出菌落后把每个菌落的菌体分别用接种针接种到CM培养基和MM培养基(仅满足野生型营养需求的培养基)的相应位置进行培养。结果如下图:
CM 培养基和MM培养基比较,相同的营养成分除了水和无机盐外还包括_________________,特有的成分是_________;①中使用的接种方法是____________;②中使用接种针接种要注意的问题是________(答出一点即可);图中CM培养基上有_______个菌落中的细菌属于生物素营养缺陷型谷氨酸棒状杆菌,判读的依据是__________________。
(2)在利用生物素营养缺陷型谷氨酸棒状杆菌发酵生产谷氨酸时,需要不断向液体培养基通入无菌空气和进行搅拌,搅拌的目的是__________________。
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下列关于遗传与变异的叙述,正确的是( )
A.体细胞发生的基因突变是可遗传的变异
B.用杂交育种的方法可选育出黄色短杆菌的赖氨酸高产菌株
C.细胞工程和基因工程技术依据的遗传学原理是基因重组
D.改良缺乏某种抗病性的水稻品种宜采用单倍体育种方法
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