阅读文言文,回答后面小题。
夜登华子岗,辋水沦涟,与月上下。寒山远火,明灭林外。深巷寒犬,吠声如豹。村墟夜舂,复与疏钟相间。此时独坐,僮仆静默,多思曩昔,携手赋诗,步仄径,临清流也。
当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鲦出水,白鸥矫翼,露湿青皋,麦陇朝雊。斯之不远,倘能从我游乎?非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀?然是中有深趣也。
——王维《山中与裴秀才迪书》(节选)
1.解释句中加点的词。
(1) 多思曩昔(_________)
(2) 斯之不远(_________)
(3) 倘能从我游乎(_________)
(4)今方来(___________)
2.下列加点字词的意义和用法相同的一组是( )
A. 然是中有深趣也。 是日更定矣 (《湖心亭看雪》)
B. 吠声如豹 如好逸而恶劳(《治水必躬亲》)
C. 复与疏钟相间 中间力拉崩倒之声(《口技》)
D. 岂能以此不急之务相邀 鸣之而不能通其意 (《马说》)
3.翻译下面的句子。
(1)是以必得躬历山川,亲劳胼胝。
(2)其真无马耶?其真不知马也。
(3)岂能以此不急之务相邀?
4.这篇文章是写给朋友的书信,表达了作者怎样的愿望?
八年级语文文言文阅读困难题
阅读文言文,回答后面小题。
夜登华子岗,辋水沦涟,与月上下。寒山远火,明灭林外。深巷寒犬,吠声如豹。村墟夜舂,复与疏钟相间。此时独坐,僮仆静默,多思曩昔,携手赋诗,步仄径,临清流也。
当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鲦出水,白鸥矫翼,露湿青皋,麦陇朝雊。斯之不远,倘能从我游乎?非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀?然是中有深趣也。
——王维《山中与裴秀才迪书》(节选)
1.解释句中加点的词。
(1) 多思曩昔(_________)
(2) 斯之不远(_________)
(3) 倘能从我游乎(_________)
(4)今方来(___________)
2.下列加点字词的意义和用法相同的一组是( )
A. 然是中有深趣也。 是日更定矣 (《湖心亭看雪》)
B. 吠声如豹 如好逸而恶劳(《治水必躬亲》)
C. 复与疏钟相间 中间力拉崩倒之声(《口技》)
D. 岂能以此不急之务相邀 鸣之而不能通其意 (《马说》)
3.翻译下面的句子。
(1)是以必得躬历山川,亲劳胼胝。
(2)其真无马耶?其真不知马也。
(3)岂能以此不急之务相邀?
4.这篇文章是写给朋友的书信,表达了作者怎样的愿望?
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阅读下面的文言文,完成下列小题。
近腊月下,夜登华子冈,辋水①沦涟,与月上下。寒山远火,明灭林外。深巷寒犬,吠声如豹。村墟夜舂,复与疏钟相间。此时独坐,僮仆静默,多思曩者②,携手赋诗,步仄迳③,临清流也。
当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鲦④出水,白鸥矫翼;露湿青皋⑤,麦陇朝雊⑥。斯之不远,傥⑦能从我游乎?非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀。然是中有深趣矣。
(选自王维《山中与裴秀才迪书》,有删改)
【注释】①辋(wǎng)水:车轮状的湖水。②曩(nǎng)者:从前。③仄(zè)迳:狭窄的小路。④鲦(tiáo):一种条状的鱼。⑤皋(gǎo):水边的高地。⑥雊(gòu):雉鸡叫。⑦傥(tǎng):同“倘”,假使,如果。
1.解释下列句中加点的词。
(1)当待春中(______) (2)白鸥矫翼(______)
(3)斯之不远(______) (4)从我游乎(______)
2.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)寒山远火,明灭林外。
(2)村墟夜舂,复与疏钟相间。
3.简析王维游华子冈的思想感情。
4.试一试,在画线处填上恰当的话,使分号前后内容、句式对应,并与画线句构成排比句。
怎么能不喜欢出发呢?没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚,仍然遗憾;______________,________;______________,________。世界上有不绝的风景,我有不老的心情。
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山中与裴秀才迪书
王维
近腊月下,景气和畅,故山殊可过。足下方温经,猥不敢相烦,辄便往山中,憩感配寺,与山僧饭讫而去。
北涉玄灞,清月映郭。夜登华子冈,辋水沦涟,与月上下。寒山远火,明灭林外。深巷寒犬,吠声如豹。村墟夜舂,复与疏钟相间。此时独坐,僮仆静默,多思曩昔,携手赋诗,步仄径,临清流也。
当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鲦出水,白鸥矫翼,露湿青皋,麦陇朝雊,斯之不远,倘能从我游乎?非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀。然是中有深趣矣!
无忽,因驭黄檗人往,不二,山中人王维白。
1.解释下列加点词。
(1)足下方温经
(2)饭讫而去
(3)步仄径
2.翻译下列句子。
(1)寒山远火,明灭林外。
(2)非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀。
3.选段哪几句写了作者想象中的春光?
4.“深巷寒犬,吠声如豹。村墟夜舂,复与疏钟相间”这四句写了怎样的情景?有什么好处?
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阅读下面文言文,回答后面的问题。(15分)
【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 (节选自《小石潭记》)
【乙】水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视五碍,急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 (节选自《与朱元思书》)
【丙】君子之学必好问。问与学相辅而行者也非学无以致疑非问无以广识。好学而不勤问,非真能好学者也。理明矣,而或不达于事,识其大矣,而或不知其细,舍问,其奚(哪里)决焉? (选自《孟涂文集》)
1.下面句子中划线的词语含义相同的一项是(2分)
A.以其境过清不以千里称也 | B.乃记之而去不知口体之奉不若人也 |
C.而或不知其细而或长烟一空 | D.而或不达于事晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也 |
2.解释下面划线的词语。 (2分)
(1) 窥谷忘反 反:________ (2)理明矣 理:________
3.翻译下面的句子。 (4分)
①斗折蛇行,明灭可见。译:________
②好学而不勤问,非真能好学者也。译:________
4.给文中画线句子加上标点。(1分)
问与学相辅而行者也非学无以致疑非问无以广识。
5.
【甲】文和【乙】文中画线句子分别从哪个角度描写水?突出了水的什么特点? (4分)
【甲】________ 【乙】________
6.【丙】文阐述了作者什么观点? (2分)答:________
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阅读下面[甲][乙]]两个文言选段,完成后面小题。
【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
——柳宗元《小石潭记》
【乙】道州①城西百余步,有小溪。南流数十步,合营溪②。水抵两岸,悉皆怪石,欹③嵌④盘屈,不可名状。清流触石,洄悬激注。佳木异竹,垂阴相荫。此溪若在山野,则宜逸民退士⑤之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州⑥以来,无人赏爱;徘徊溪上,为之怅然!
——元结《右溪记》
[注]①道州:今湖南省道县。唐时偏僻荒凉,元结曾在此为官。②合营溪:汇入营溪。③敧:倾斜。④嵌:张开。⑤逸民退士:遁世隐居的人。⑥置州:设置州郡。
1.解释下面句中加点字的意思。
(1) 以其境过清(_______)
(2) 不可名状(_______)
(3)日光下澈(_______)
(4)悄怆幽邃(_______)
2.下列句子中加点虚词的意义和用法不相同的一项是
A. ①皆若空游无所依 ②皆出酒食(《桃花源记》)
B. ①似与游者相乐 ②后遂无闻津者(《桃花源记》)
C. ①乃记之而去 ②中峨冠而多髯者(《核舟记》)
D. ①都邑之胜境 ②能以径寸之木(《岳阳楼记》)
3.用现代汉语说说下面句子。
(1)斗折蛇行,明灭可见。
(2)佳木异竹,垂阴相荫。
4.两文写水分别运用了什么描写方法?两文在写法上有什么共同点?试举一例说明。
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阅读下面的文言选文,回答后面问题。(10分)
【甲】至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
(节选自范仲淹《岳阳楼记》)
【乙】范文正公,苏人也。平生好施与,择其亲而贫、疏而贤者,咸施之。方贵显时,置负郭常稔之田千亩,号曰“义田”,以养济群族之人。日有食,岁有衣,嫁娶婚葬皆有赡。
初,公之未贵显也,尝有志于是矣,而力未逮者二十年。既而为西帅,及参大政,于是始有禄赐之入而终其志。公既殁,后世子孙修其业,承其志,如公之存也。公虽位充禄厚,而贫终其身;殁之日,身无以为敛,子无以为丧;惟以施贫活族之义,遗其子而已。
(节选自钱公辅《义田记》)
【注释】①负郭:靠近城市。郭,外城。负,背倚。②稔(rěn):庄稼成熟。③力未逮:无力实现,力不从心。④为西帅:指宋神宗庆历三年范仲淹任陕西经略安抚副使一事。⑤参大政:指范仲淹曾任龙图阁直学士一事。⑥殁:去世。敛:收敛尸体。
1. 选出下列加点字的解释相同的一项:( )(2分)
A.①或异二者之为 ②子无以为丧
B.①不以物喜 ②以养济群族之人
C.①予尝求古仁人之心 ②尝有志于是矣
D.①上下天光,一碧万顷 ②而或长烟一空,皓月千里
2.翻译选文中划线的句子。(4分)
(1) 浮光跃金,静影沉璧。
(2) 择其亲而贫、疏而贤者,咸施之。
3.概括乙文的主要内容。(2分)
4.从甲乙两篇选文可读出范仲淹具有怎样的思想情怀?(2分)
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阅读下面的文言文,完成后面的题目。
山静日长(节选)
唐子西诗云:“山静似太古,日长如小年。”余家深山之中,每春夏之交,苍藓盈阶,落花满径,门无剥啄①,松影参差,禽声上下。午睡初足,旋汲山泉,拾松枝,煮苦茗吸之。随意读《周易》《国风》《离骚》《太史公书》及陶杜诗、韩苏文数篇。从容步山径,抚松竹,与麛②犊共偃息于长林丰草间。坐弄流泉,漱齿濯足……弄笔窗前,随作数十字,展所藏法帖、墨迹、画卷纵观之。兴到则吟小诗,或草《玉露》③一两段,再烹苦茗一杯。出步溪边,邂逅园翁溪叟……相与剧谈④一晌。归而倚杖柴门之下则夕阳在山紫绿万状,变幻顷刻,恍可入目。
味唐子西此句,可谓妙绝,然识其妙者盖少。彼牵黄臂苍,驰猎⑤于声利之场者,但见衮衮马头尘,匆匆驹隙影耳,乌⑥知此句之妙哉! 人能真知此妙,则东坡所谓"无事此静坐,一日似两日,若活七十年,便是百四十",所得不已多乎!
(注释)①剥啄:象声词,形容轻轻敲门的声音。②麛:mí,小鹿,也泛指幼兽。③玉露:作者的笔记《鹤林玉露》。④剧谈:畅谈。⑤驰猎:奔驰追逐。⑥乌:疑问代词,哪里,怎么。
1.解释下列句中的加点词。
余家深山之中
苍藓盈阶
漱齿濯足
相与剧谈一晌
2.为文中画横线处断句。(用“/”断两处)
归而倚杖柴门之下则夕阳在山紫绿万状
3.用现代汉语写出下面句子的意思。
从容步山径,抚松竹,与麛犊共偃息于长林丰草间。
4.从描绘的画面中,可以看出作者崇尚一种怎样的生活?
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文言文阅读,完成后面小题。(14分)
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,余拿一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”
1.解释句中加点的字。(4分)
(1)是日更定( )
(2)湖中焉得更有此人( )
(3)拥毳衣炉火( )
(4)客此( )
2.用现代文写出下面句子的意思。(4分)
⑴雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白
⑵惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
3.选出加点词意义相同的一项(2分)( )
A.白:上下一白 余强饮三大白而别
B.余:余住西湖 上下十余里间
C.更:是日更定 湖中焉得更有此人
D.及:及下船 及郡下
4.选出加点词意义不同的一项(2分) ( )
A.舟子:舟子喃喃曰 左右舟子各一人
B.是:是日更定 是金陵人
C.绝:湖中人鸟声俱绝 哀转久绝
D.饮:拉余同饮 余强饮三大白而别
5.请你写出一句写雪景的诗句,并注明作者和出处。(错任何一处不得分)(3分)
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阅读文言文,完成后面小题
湖心亭看雪
张岱
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
是日,更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别,问其姓氏,是金陵人,客此。
及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”
满井游记
袁宏道
燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。冻风时作,作则飞砂走砾。局促一室之内,欲出不得。每冒风驰行,未百步辄返。
廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风。麦田浅鬣寸许。游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。
夫不能以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也。而此地适与余近,余之游将自始,恶能无纪?己亥之二月也。
1.划分朗读停顿(只标一处)
湖中人鸟声俱绝
2.解释下列句中加点的词。
(1)问其姓氏,是金陵人,客此_______
(2)是日,更定矣 ________________
(3)冻风时作,作则飞砂走砾 ________
(4)而此地适与余近_______________
3.将文中画横线的句子翻译成白话文。
(1)莫说相公痴,更有痴似相公者。
(2)始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。
4.这两篇写景散文皆情景交融,自然成章,毫无雕琢之感。甲文写出了雪后西湖之景________的特点;乙文则表现了满井早春_________的特点。
5.甲、乙两文在写景的同时,都抒发了作者独特的感受。说说你从这两篇文章中分别读出了作者怎样的心境。
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阅读下文,完成后面问题(14分)
(甲)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
(乙)道州城西百余步,有小溪。南流数十步,合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,欹嵌盘屈,不可名状。清流触石,洄悬激注;佳木异竹,垂阴相荫。
此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州以来,无人赏爱;徘徊溪上,为之怅然。
1.解释下列加点词(4分)
①以其境过清: ②道州城西百余步:
③潭中鱼可百许头: ④斗折蛇行:
2.翻译句子(6分)
①日光下澈,影布石上,佁然不动
②徘徊溪上,为之怅然。
③凄神寒骨,悄怆幽邃
3.两文各写出了水怎样的特点,分别运用了什么描写方法?(4分)
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