我国古代有一位著名的思想家，他首倡私人办学，提倡“有教无类”。在他的思想体系中还提出了A....

我国古代有一位著名的思想家，他首倡私人办学，提倡“有教无类”。在他的思想体系中还提出了

A. “仁”与“礼”的学说　　 B. “君轻民贵”“仁政”的观点

C. “天行有常”“制天命而用之”的观点　　 D. “小国寡民”“无为而治”的观点

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我国古代有一位著名的思想家，他首倡私人办学，提倡“有教无类”。在他的思想体系中还提出了

A. “仁”与“礼”的学说　　 B. “君轻民贵”“仁政”的观点

C. “天行有常”“制天命而用之”的观点　　 D. “小国寡民”“无为而治”的观点

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我国古代有一位著名的思想家，他首倡私人办学，提倡“有教无类”。在他的思想体系中还提出了

A. “仁”与“礼”的学说

B. “民贵君轻”“仁政”的观点

C. “兼爱”“非攻”“尚贤”等主张

D. “小国寡民”“无为而治”的观点

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我国古代有一位著名的思想家，他首倡私人办学，提倡“有教无类”。在他的思想体系中还提出了

A. 小国寡民”“无为而治”的观点

B. “天行有常”“制天命而用之”的观点

C. “君轻民贵”“仁政”的观点

D. “仁”与“礼”的学说

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我国古代有一位著名的思想家，他首倡私人办学，提倡“有教无类”。在他的思想体系中还提出了

A. 仁政的思想

B. 无为而治

C. 制天命而用之

D. 为政以德

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儒家思想成为中国传统文化的主流思想，并且保持了长久的生命力，主要得益于

A. 其思想体系根据时代的需要在不断丰富和完善

B. 封建统治者的大力提倡

C. 宗教思想始终没有广泛传播

D. 私人办学越来越兴盛

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下列孔子的教育思想和成就中，对我国古代文化教育事业贡献最大的是

A. “有教无类”的办学思想　　 B. “因材施教”的教学方法

C. “知之为知之”的学习态度　　 D. “温故知新”的学习方法

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孔子教育思想中，对推动我国古代文化教育事业贡献最大的是

A. “有教无类”的办学思想

B. “因材施教”的教学方法

C. “知之为知之，不知为不知”的学习态度

D. “温故而知新”的学习方法

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孔子作为伟大的教育家，对推动我国古代文化教育事业贡献最大的是：

A. “有教无类”的办学思想

B. “因材施教”的教学方法

C. “知之为知之”的学习态度

D. “温故知新”的学习方法

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孔子是中国古代著名的思想家、教育家。下列思想中，孔子提出的是

A. 无为而治

B. 格物致知

C. 有教无类

D. 存天理，灭人欲

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