1919年5月执教予北京大学的另类国学名师黄侃在《时报》撰文说： “余与蔡孑民（即蔡元培）...

1919年5月执教于北京大学的另类国学名师黄侃在《时报》撰文说：“余与蔡孑民（即蔡元培）志不同，道不合，然蔡去，余亦决不愿留，因环顾中国，除蔡孑民外，亦无能用余之人。”这是因为蔡孑民主张

A. 循超逸之快感，为普遍之断定

B. 与其守成法，毋宁尚自然

C. 与其求划一，毋宁展个性

D. 循“思想自由”原则，取兼容并包主义

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1919年5月执教予北京大学的另类国学名师黄侃在《时报》撰文说：　 “余与蔡孑民（即蔡元

培）志不同，道不合，然蔡去余亦决不愿留，因环顾中国，除蔡孑民外，亦无能用余之人：”这是因为蔡

孑民主张（　　　 ）

A．循超逸之快感，为普遍之断定　　 B．与其守成法，毋宁尚自然

C．与其求划一，毋宁展个性　　     　 D．循“思想自由”原则，取兼容并包主义

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1919年5月执教于北京大学的另类国学名师黄侃在《时报》撰文说：“余与蔡孑民（即蔡元培）志不同，道不合，然蔡去余亦决不愿留，因环顾中国，除蔡孑民外，亦无能用余之人。”这是因为蔡孑民主张（    ）

A．循超逸之快感，为普遍之断定

B．与其守成法，毋宁尚自然；

C．与其求划一，毋宁展个性

D．循“思想自由”原则，取兼容并包主义

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1918年有人撰文说；“万物并育而不相害，道并行而不相悖，哲学之唯心论与唯物论；文学之崇实论与理想派；经济学之干涉论与放任论并列其中，此大学之所以为大也。”此人是（　　 ）

A．陈独秀    B．蔡元培    C．杜亚泉    D．严复

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1919年10月20日，蔡元培先生在北京大学为美国教育家杜威举行的晚宴上说：“我觉得孔子的理想与杜威博士的学说很有相同之点，这就是东西文明要媒合的证据了。但媒合的方法，必先要领到西洋科学的精神，然后用他来整理中国的旧学说，才能发生一种新义”。这表明蔡元培

A. 注重全方位提升国民素养

B. 充分肯定学习西方文化的优越性

C. 掌握西方的科学思维方法

D. 提倡“融会贯通”的中西文化观

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（中外历史人物评说）

材料　 邱菽园（1874-1941年），出生在一个富商家庭，他的父亲邱笃信，是新加坡乃至东南亚的“米业大王”。邱菽园幼时随母先往澳门后转往新加坡，在父亲身边接受国学名师精心教导。1895年，邱菽园赴京参加会试，结识康有为、梁启超等维新志士，接受维新变法进步思想。1898年5月，邱菽园创办《天南新报》，是新加坡早期中文报纸，极力宣传维新思想。1905年4月《天南新报》停刊。此后，邱菽园还担任过新加坡《南铎日报》《觉华周报》《星洲日报》等报纸副刊编辑，普及灯谜知识；他还热心于教育、社会事业，担任过学校董事、新加坡漳州十属会馆（今漳州总会）坐办等社会职务。

——摘编自茅海建《张之洞策反邱菽园》等

（1）根据材料并结合所学知识，指出邱菽园早期活动的时代背景。

（2）根据材料并结合所学知识，对邱菽园的政治、文化活动予以简要评析。

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（历史——选修4：中外历史人物评说）

材料

邱菽园（1874－1941年），出生在一个富商家庭，他的父亲邱笃信，是新加坡乃至东南亚的“米业大王”。邱菽园幼时随母先往澳门后转往新加坡，在父亲身边接受国学名师精心教导。1895年，邱菽园赴京参加会试，结识康有为、梁启超等维新志士，接受维新变法进步思想。1898年5月，邱菽园创办《天南新报》，是新加坡早期中文报纸，极力宣传维新思想。1905年4月《天南新报》停刊。此后，邱菽园还担任过新加坡《南铎日报》《觉华周报》《星洲日报》等报纸副刊编辑，普及灯谜知识；他还热心于教育、社会事业，担任过学校董事、新加坡漳州十属会馆（今漳州总会）坐办等社会职务。

——摘编自茅海建《张之洞策反邱菽园》等

（1）根据材料并结合所学知识，指出邱菽园早期活动的时代背景。

（2）根据材料并结合所学知识，对邱菽园的政治、文化活动予以简要评析。

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1919年5月的《蔡元培复政府慰留电》中说,“大总统、总理、教育总长钧鉴:……学生举动,踰越常规,元培当任其咎。政府果曲谅学生爱国愚诚,宽其既往,以慰舆情,元培亦何敢不勉任维持,共图补救……”由此可见蔡元培（　 ）

A. 否定五四运动　　 B. 认为学生运动虽不合法但合情

C. 认为爱国应该理性　　 D. 认为五四运动既不合理也不合法

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1919年2月，保守复古的林纾对陈独秀，蔡元培诸人进行批判。捍卫文言文与孔孟之道，蔡元培回信辩驳。这一论战使得《新青年》声名大振，“最高印数达到一万五六千份”。这反映出当时

A. 救亡图存成为时代主题

B. 文化平民化成为趋势

C. 传统文化被新文化否定

D. 追求新思想成为主流

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阅读材料，完成下列要求：

材料　 此表是江苏第一师范学校在1919年对300名中学生就“现在你最崇拜的人物是谁？”的问卷调查结果

根据材料并结合所学中国近代史知识，对此表的内容提出自己的看法，并予以说明。

（要求：看法具体明确，说明须史论结合。）

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