书面表达
上周日,你们学校组织了一次志愿者活动。假设你是李华,请你根据以下提示给校报写一封信,报道相关情况,要点包括:
1. 活动地点:文化广场;
2. 活动形式:发传单、做演讲;
3. 活动内容:宣传地震常识和防震知识;
4. 参加活动的感受。
注意:
1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;
3. 开头语和结束语已为你写好,不计入总词数。
参考词汇:leaflet传单
Dear Editor,
We took part in a voluntary activity organized by our school last Sunday.
Best wishes!
高三英语书面表达中等难度题
书面表达
上周日,你们学校组织了一次志愿者活动。假设你是李华,请你根据以下提示给校报写一封信,报道相关情况,要点包括:
1. 活动地点:文化广场;
2. 活动形式:发传单、做演讲;
3. 活动内容:宣传地震常识和防震知识;
4. 参加活动的感受。
注意:
1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;
3. 开头语和结束语已为你写好,不计入总词数。
参考词汇:leaflet传单
Dear Editor,
We took part in a voluntary activity organized by our school last Sunday.
Best wishes!
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书面表达(共1小题,满分25分)
假如你是高中三年级的学生李华,你在学校组织了一项“有烦恼向谁说”的调查活动。请用英语给报社编辑写一封信,反映相关情况。内容包括:调查结果(如图所示)、持相应想法的理由及你对调查结果的看法。
注意:1. 信的开头和结尾已经给出。
2. 词数120词左右。
Dear Editor,
I am a Senior Three student. Recently we have carried out a survey — “To whom do you do when in trouble?” The results are as follows.
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Yours sincerely,
Li Hua
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假定你是李华,你写一封信给你的外国朋友Tom,告诉他关于上个周末学校组织学生一起去当地敬老院做志愿者服务活动的相关情况。
要点:
1. 学校发出倡议,要求学生积极参加志愿者服务活动;
2. 活动中的内容及自身的感受;
3.欢迎Tom来中国参观旅游。
注意:1. 词数100左右;
2. 可适当增加细节,以使上下文连贯。
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书面表达
假设你是李华,刚来你校作交换生的约翰请你为他推荐一个生日聚餐的好去处。请根据以下要点提示,给他写一封信介绍你去过的一家中国餐馆。
饭店位置:市中心,交通便利;
就餐环境:干净、舒适;
菜品特色:种类丰富、美味可口、价格实惠。
注意:1、词数100左右;
2、可以适当增加细节,以使行文连贯。
3、开头和结尾已给为你写好,但不计入总词数。
Dear John,
I am happy to introduce a Chinese restaurant to you for your birthday.
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Yours,
Li Hua
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假定你是李华,是你班班长。学校外教James发电子邮件对没能参加你班上周日组织的登山活动表示抱歉并询问活动情况。请你根据以下提示,用英语回复邮件。
内容应包括:
1.对老师表示理解;
2.介绍活动的情况;
3.你们的愿望。
注意:
1.可适当增加细节,以使行文连贯;
2.词数100左右。
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假定你是李华,是你班班长。学校外教James发电子邮件对没能参加你班上周日组织的登山活动表示抱歉并询问活动情况。请你根据以下提示,用英语回复邮件。
内容应包括:
1.对老师表示理解;
2.介绍活动的情况;
3.你们的愿望。
注意:
1.可适当增加细节,以使行文连贯;
2.词数100左右。
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书面表达
假设你是李华,澳大利亚环保协会将组织一次为期3周的“澳大利亚生态游”活动,你希望能得到这次机会。请按以下提示向该组织写一封申请信。内容包括:
1. 个人情况介绍(如年龄,性格,健康状况,语言优势等);
2. 申请理由(如了解澳大利亚环保情况,实地参观环保生态基地等);
3. 对参加本次活动的期待。
注意:
1. 词数100左右,开头已给出(不计入总词数)
2. 参考词汇:环保协会:Environment Council 生态游:eco-tour
Dear Mr or Ms,
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Yours,
Li Hua
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写作二(满分20分)
假如你是高中三年级的学生李华,你在学校组织了一项“有烦恼向谁说”的调查活动。
请用英语给校报编辑写一封信,反映相关情况。内容包括:调查结果(如下图所示)、持相应想法的理由及你对调查结果的看法。
注意:1.信的开头和结尾已经给出,但不计人总词数
2.词数为80左右。
Dear Editor,
I am a Senior Three student. Recently we have carried out a survey---"To whom do you go when in trouble?" The results are as follows.
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Yours sincerely,
Li Hua
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假如你是高中三年级的学生李华,你在学校组织了一项“有烦恼向谁说”的调查活动。
请用英语给校报编辑写一封信,反映相关情况。内容包括:调查结果(如下图所示)、持相应想法的理由及你对调查结果的看法。
注意:1.信的开头和结尾已经给出,但不计人总词数
2.词数为80左右。
Dear Editor,
I am a Senior Three student. Recently we have carried out a survey---"To whom do you go when in trouble?" The results are as follows.
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Yours sincerely,
Li Hua
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书面表达。
假设你叫李华,你的英国朋友Chris打算在校园网上成立一个中文读书俱乐部,他来
信向你寻求帮助和建议。请你根据以下提示回信。
L在网络上发布相关信息;
2.在校园张贴海报;
3.定期组织读书活动,交流读书心得.
注意:1.词数不少于l00左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Chri s,
Yours ,
Li Hua .
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