阅读下面的诗歌,完成小题。
桃花溪
张旭
隐隐飞桥隔野烟,石矾①西畔问渔船
桃花尽日 流水,洞②在清溪何处边?
[注释]①石矶:河流中露出的石堆。②洞:指《桃花源记》中武陵渔入我到的洞口。
1.诗歌讲究炼字,对于诗文中空缺处要填人的字,有人认为“随”恰当,有人认为“入”更中合适,你选择________,理由_____________________________________________。
2.这首诗表达了诗人怎样的情感?
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面的诗歌,完成小题。
桃花溪
张旭
隐隐飞桥隔野烟,石矾①西畔问渔船
桃花尽日 流水,洞②在清溪何处边?
[注释]①石矶:河流中露出的石堆。②洞:指《桃花源记》中武陵渔入我到的洞口。
1.诗歌讲究炼字,对于诗文中空缺处要填人的字,有人认为“随”恰当,有人认为“入”更中合适,你选择________,理由_____________________________________________。
2.这首诗表达了诗人怎样的情感?
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阅读下面这首古诗,完成问题。(每小题3分,共6分)
桃 花 溪
〔 唐 〕张旭
隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。
【注释】:①石矶 河流中露出的石堆 ②洞《桃花源记》中武陵渔人找到的洞口
1.请用优美的语句描述“隐隐飞桥隔野烟”的画面,并说说这句营造了怎样的氛围?
2. 这首诗表达了诗人什么情感?
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阅读下面的诗歌,完成下列小题。
忆钱塘江
李觏①
昔年乘醉举归帆,隐隐山前日半衔。
好是满江涵②返照,水仙③齐著淡红衫。
【注释】①觏:读gòu ②涵:包含 ③水仙:指水中女神。这里喻指归帆。
1.这首诗描绘了_____时分的景色。诗中“隐隐”照应了前面句中的______一词。
2.请从思想内容和表达技巧方面对诗歌第三、四句进行鉴赏。
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阅读下面的诗歌,完成下列小题。
春游湖
徐俯
双飞燕子几时回?
夹岸桃花蘸①水开。
春风断桥②人不渡,
小舟撑出柳阴来。
注释:①【蘸】zhàn;②【断桥】指湖水浸过桥面。
1.“夹岸桃花蘸水开”中的“蘸”字用得好。请做简要分析。
2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
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阅读下面的诗歌,完成下列小题。
阙 题①
刘慎虚
道由白云尽,春与青溪长。
时有落花至,远闻流水香。
闲门向山路,深柳读书堂。
幽映每②白日,清辉照衣裳
(注释)①“阙”同“缺”,此诗原题在流传过程中遗失。②每:每当。
1.诗的首联和颔联中哪几点体现“读书堂”环境之幽的特点?
2.诗人善于从感官的角度表现景物的特点,请以第二联为例分析。
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阅读下面一首古诗,完成小题。(4分)
春日 (宋)晃冲之
阴阴溪曲绿交加①,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花②。
【注释】①阴阴:浓阴。溪曲:弯弯曲曲的溪流。②趁:追逐。
1.全诗通过描绘___ 、细雨翻萍、___的春日景象,构成一幅优美而完整的画面。(2分)
2.三四两句中流露出作者怎样的思想感情?(2分)
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阅读下面的诗歌,回答问题。
金陵酒肆留别
唐·李白
风吹柳花满店香,吴姬压酒劝客尝。
金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞。
请君试问东流水,别意与之谁短长?
【注释】①吴姬:吴地的青年女子,这里指卖酒女。②压酒:压糟取酒。古时新酒酿熟,临饮时方压糟取用。
(1)诗歌首句中的“香”字既指柳花香,又指 ____________________香,诗人借此渲染了“金陵子弟”相送时热烈温馨的气氛。
(2)初中生活即将结束,请把这首诗歌中的诗句“ _______________,______________ ”题写在同窗的留言册上,以表达你的深厚情谊。
(3)诗歌最后两句表达了作者怎样的情感?
______________________________________
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)阅读下面诗歌,回答下题。
山行留客
张旭
山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。
纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。
【注释】①物态:景物的样子,这里指(山中的)景色。②便拟归:就打算回去。
1.首句的“弄”字历来为人称道,请从修辞和表达效果上品味这个字。
2.诗中哪两个字说明客人要回去的原因?哪一句以退为进,表达了作者对自然景色的喜爱与希望同友人共赏美景的愿望?
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阅读诗歌,完成小题
泛舟后溪
[唐]羊士谔①雨余芳草净沙尘,水绿滩平一带春。唯有啼鹃似留客,桃花深处更无人。
[注释]①羊士谔(â):唐朝人。顺宗时,贬汀州宁化尉。
(1)诗的前两句写出了雨后后溪_____、______的特点。
(2)结合诗歌内容,简要分析这首诗表达了作者怎样的情感。
____________________________
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阅读下面的古诗,完成下面小题
秋江写望①
林逋②
苍茫沙咀鹭鸶眠,片水无痕浸碧天。
最爱芦花经雨后,一篷烟火饭渔船。
(注释) ①写望:描写眼前的景物。②林逋(967~1028),字君复,钱塘(今浙江杭州)人,终身不仕不娶,长期隐居西湖的孤山,种梅养鹤,有“梅妻鹤子”之称。
1.诗中描写了安详打盹的鹭鸶、(1)________、(2)_______、渔船上升起的炊烟,构成了一幅静谧的秋江美景图,表现了诗人(3)____________的心情。
2.赏析“片水无痕浸碧天”中“浸”的妙处。
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