计算:﹣0.4+= (结果化成最简分数形式).
七年级数学填空题简单题
计算:﹣0.4+= (结果化成最简分数形式).
七年级数学填空题简单题查看答案及解析
阅读题:我们把能够化成分数形式(、是整数, 不等于)的数叫做有理数.无限循环小数也是有理数,那它是怎么化成(、是整数, 不等于)的呢?请看下面的方法.
例:化为分数.
设①
则②
则由①②得, ,即,
根据材料,完成下面的问题
()根据上述提供的方法把化为分数,则__________.
()根据上述提供的方法把化为分数,写出过程.
七年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
我们知道:“任何无限循环小数都可以写成分数的形式”.下面给你介绍利用一元一次方程的有关知识来解答这个问题.
问题:利用一元一次方程将化成分数.
【解析】
设,
方程两边同时乘以10得: ,
由,得: ,
所以,
解得: ,即.
解答下列问题:
(1)填空:将写成分数形式为 ;
(2)方法归纳:由示例可知:如果循环节为1位时,设方程后两边同时乘以10.那么如果循环节为2位时,设方程后两边同时应乘以 ;
(3)请你仿照上述方法把化成分数,要求写出解答过程.
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阅读理解题:
你知道为什么任何无限循环小数都可以写成分数形式吗?下面的解答过程会告诉你原因和方法.
(1)阅读下列材料:
问题:利用一元一次方程将化成分数.
设 .
由,可知 ,
即 .(请你体会将方程两边都乘以10起到的作用)
可解得 ,即 .
填空:将直接写成分数形式为_____________ .
(2)请仿照上述方法把小数化成分数,要求写出利用一元一次方程进行解答的过程.
七年级数学解答题困难题查看答案及解析
你知道为什么任何无限循环小数都可以写成分数形式吗?下面的解答过程会告诉 你原因和方法.
(1)阅读下列材料:
问题:利用一元一次方程将化成分数.
设 .
由,可知 ,
即 .(请你体会将方程两边都乘以10起到的作用)
可解得 ,即 .填空:将写成分数形式为 .
(2)请仿照上述方法把小数化成分数,要求写出利用一元一次方程进行解答的过程.
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下列是分数与小数的加减混合运算算式:①;②;③;④ ;⑤.适合把分数化成小数进行计算的算式共有( )
(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个
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若把45.58°化成以度、分、秒的形式,则结果为____________.
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阅读理【解析】
一个分数,如果分子加上9,结果是;如果分子加上4,结果是.求原来这个分数.
【解析】
设这个分数为,则,, .
. . .
所以原来这个分数是.
请你根据对上面计算方法的理解,解答下题:
一个分数,如果分子加上2,结果是;如果分子减去3,结果是.
求原来这个分数.
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观察下列格式:
…
请按上述规律,写出第n个式子的计算结果(n为正整数)________.(写出最简计算结果即可)
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请你自编一道有理数混合运算题并写出计算过程,算式要求同时满足以下条件:
(1)必须含有加、减、乘、除、乘方5种运算;
(2)除数必须是分数;
(3)乘方运算中的底数必须是负分数;
(4)计算结果等于2013.
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