如图，请观察图1和图2，回答下列有关问题。（1）请你说出图中两个历史人物是谁？图1： （1...

如图，请观察图1和图2，回答下列有关问题。

（1）请你说出图中两个历史人物是谁？

图1：          （1分）

图2 ：          （1分）

（2）这两个历史人物都在某些领域做出了杰出贡献，请你说说哪些是他们共同的贡献？（4分）

（3）以这两个历史人物的相关史实为例，说明唐代中外文化交流的特点。（5分）

七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

仔细观察下面图片，结合所学的知识，回答下列问题：

（1）下图反映的是什么历史现象？

（2）从下图中人物的服饰上，你能判断出这是我国那个封建王朝的科举考生吗?

（3）你能说出图中人物有悲有喜的原因吗?这实质上说明了什么？

七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

认真观察下图回答问题（14分）

（1）请为该图拟订一个恰当的题目（4分）

（2）请说出图中三个国家与都城的名称（6分）

（3）请说出图中两个战役的名称（4分）

七年级历史问答题中等难度题查看答案及解析

读图回答问题：

（1）请你说出图中两个历史人物是谁？

（2）他们所具有哪些的优秀品质是值得我们学习的？

七年级历史综合题简单题查看答案及解析

如图，阅读下列材料，回答问题。

（1）请你说出图一历史人物是谁？他六次东渡五次失败是要到哪个国家？（4分）

（2）图二中的高僧生活在我国哪一历史时期？他西行的目的地是哪个国家？（4分）

（3）请你说说图中两个历史人物有什么共同点？（2分）

七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

观察下列图片，回答问题：

（1）观察图一玄奘西行和鉴真东渡分别到达了哪里？

（2）玄奘和鉴真是生活在哪个朝代的两位著名历史人物？他们都在某个领域做出了杰出贡献，请你说出他们共同的贡献？结合图片及所学知识概括唐朝对外交往的特点。

（3）他们所具有的哪些优秀品质是值得我们学习的？

七年级历史综合题简单题查看答案及解析

古人治史，常是“左图右史”，我们学习历史也要结合地图，以便形成立体的、完整的空间观念。观察下列三幅历史地图，并结合所学知识回答问题。

请回答：

（1）上述三幅图都反映出当时中国政治形势的特点，请分别说出来？

（2）小明是现在山东滨州人，在图1、图2中，他的家乡所处地域各属于当时哪个政权管辖？在图3中，他的家乡属于当时哪一行政机构管理？

（3）简要指出宋元时期我国政权局势从图1转变为图3的经过。

（4）比较三幅地图，指出其变化反映了怎样的历史发展趋势？

七年级历史综合题困难题查看答案及解析

观察下列图片，回答问题。

图一　　　　　　　　　　　　 图二：官渡之战遗址　　 图三：赤壁之战

（1）图一反映了小说《三国演义》中的哪个历史故事？这幅图片主要突出了主人公什么样的精神品格？

（2）根据图二，说出这次战役的交战双方及影响。

（3）根据图三，说出这次战役的发生对当时的政局产生了怎样的影响？

七年级历史综合题简单题查看答案及解析

阅读下列图片,回答问题。

(1)请你把上述图片中的人物按照时间顺序进行排列,并说出他们所属的朝代(政权)。

(2)上述图片中曾建立中国历史上著名盛世的是哪两幅图中的人物?你觉得他们建立盛世最关键的原因是什么?

(3)图2中人物通过什么事件建立政权?

(4)图4中人物是我国历史上唯一的女皇帝。她称帝后,改国号为什么?

(5)图5中人物最大的功绩是什么?元朝是谁建立并完成全国统一的?

七年级历史综合题简单题查看答案及解析

隋唐是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识，完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。

材料一　 见下图

（1）根据所学知识，说出唐朝统治者励精图治使唐朝达到了哪些社会盛世？

（2）唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。请分别图一和图二中生产工具的名称。

材料二　 贞观十五年（641年）正月，……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”

——选自《中华上下五千年》

（3）唐太宗实行什么样的民族政策？材料中能体现这一政策的事件是？

材料三：制度篇创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力，中华民族自古以来就有不少的创造、创新和发明。

（4）隋朝虽然是一个短命的王朝，但具有重要的历史地位，这一时期创立的一项在中国历史上曾经延续了一千三百多年的制度是什么？这一制度诞生的标志是什么？

（5）科举制度的影响是什么？

七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析