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在用单摆测重力加速度的实验中：
（1）应注意，实验时必须控制摆角在________内，并且要让单摆在________内摆动．
（2）测量单摆周期时，等单摆自由振动几次之后，从摆球经过________位置时开始计时，因为这时摆球的速度________，可以减少误差．
（3）某同学测出不同摆长时对应的周期T，作出L-T2图线，如图所示，再利用图线上任意两点A、B的坐标（x1，y1）、（x2，y2），可求得g=________．
（4）若该同学测摆长时漏加了小球半径，而其他测量、计算均无误，也不考虑实验误差，则以上方法得的g值和真实值相比是________的（“偏大”“偏小”或“不变”）．
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（6分）某实验小组在进行“用单摆测定重力加速度”的实验中,已知单摆在摆动过程中的摆角小于5°;在测量单摆的周期时,从单摆运动到最低点开始计时且记数为1,到第n次经过最低点所用的时间内为t;在测量单摆的摆长时,先用毫米刻度尺测得悬挂后的摆线长(从悬点到摆球的最上端)为L,再用游标卡尺测得摆球的直径为d(读数如图).
(1)该单摆在摆动过程中的周期为________.
(2)用上述物理量的符号写出求重力加速度的一般表达式g =________.
(3)从图可知,摆球的直径为________mm.
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在用单摆测定重力加速度的实验中，实验中给出了三个大小相同的球做摆球，分别是铜球、木球和铝球，正确的选择以及选择的理由是 （ ）
A．应该选木球，因为它轻，容易摆动
B．应该选铜球，因为它密度大，摆动不容易停下来
C．应该选铝球，因为它的质量居中
D．选什么球都可以，因为单摆的周期与摆球的质量无关．
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在用单摆测重力加速度的实验中
（1）秒表的示数如图为______，若此时间为该单摆完成50次全振动的时间，则周期为T=______．
（2）若测得此单摆摆长为0.995m，则该单摆所在地的重力加速度为
______．（按π2=10计算，结果保留3位有效数字）
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在用图所示的实验装置来验证机械能守恒定律时，某同学的以下做法中正确的是( )
A. 必须用秒表测出重物下落的时间
B. 实验操作时，注意手提着纸带使重物靠近计时器，先接通计时器电源，然后松开纸带
C. 如果打点计时器不竖直，重物下落时，其重力势能有一部分消耗在纸带摩擦上，就会造成重力势能的变化小于动能的变化
D. 验证时，可以不测量重物的质量
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一跟细绳吊着一个小球自由摆动形成单摆，绳长为l，摆球质量为m，最大摆角为α，重力加速度为g。规定最低点为零势能处，摆动过程中摆球的最大重力势能等于___________，摆球的最大速度等于___________。
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在用打点计时器“测定匀变速直线运动的加速度”实验中：
（1）所用实验器材除电磁打点计时器(含纸带、复写纸)小车、一端带有滑轮的长木板绳、钩码导线及开关外,在下面的器材中,必须使用的还有_________（填选项代号）。
A．电压合适的交流电源 B．电压合适的直流电源
C．刻度尺 D．秒表 E．天平
（2）某同学将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,实验时得到一条实验纸带,纸带上0、A、B、C、D、E为计数点,每相邻两个计数点间还有4个点没有画出。
由纸带可知,在打C点时小车的速度vc=________m/s,小车的加速度为a=________m/s2(以上结果均保留三位有效数字)
（3）若实验时,电源频率略低于50Hz,但该同学仍按50Hz计算小车的速度,则测量得到的小车速度与真实速度相比将_______ (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
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如图所示的单摆，让小球从A点静止释放，小球从A点向B点摆动的过程中，小球受到的重力对小球__________功，细绳对小球的拉力__________功。(选填“做”或“不做”)
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在用图甲所示的装置验证牛顿第二定律”的实验中，保持小车质量一定时，验证小车加速度a与合力F的关系。
①除了电火花计时器、小车、砝码、砝码盘、细线、附有定滑轮的长木板、垫木、导线及开关外，在下列器材中必须使用的有________ （选填选项前的字母）。
A.220V、50Hz的交流电源
B.电压可调的直流电源
C.刻度尺
D.秒表
E.天平（附砝码）
②为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，以下操作正确的是________。
A.调整长木板上滑轮的高度使细线与长木板平行
B.在调整长木板的倾斜度平衡摩擦力时，应当将砝码和砝码盘通过细线挂在小车上
C.在调整长木板的倾斜度平衡摩擦力时，应当将穿过打点计时器的纸带连在小车上
③已知实验中打点计时器的打点周期为0.02s，得到的记录纸带如图乙所示，图中的点为记数点，在每两相邻的记数点间还有4个点没有画出，由此得D点的速度为________m/s，小车加速度的大小a=________m/s2（保留两位有效数字）。
图乙
④在本实验中认为细线的拉力F等于砝码和砝码盘的总重力mg，已知三位同学利用实验数据做出的a-F图像如图丙中的1、2、3所示。下列分析正确的是________（选填选顼前的字母）。
A.出现图线1的原因可能是没有平衡摩擦力
B.出现图线2的原因可能是砝码和砝码盘的质量不合适
C.出现图线3的原因可能是在平衡摩擦力时长木板的倾斜度过大
⑤在本实验中认为细线的拉力F等于砝码和砝码盘的总重力mg，由此造成的误差是________（选填“系统误差”或“偶然误差”）。设拉力的真实值为F真，小车的质量为M，为了使
，应当满足的条件是
<________%（保留二位有效数字）。
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在用图甲所示的装置验证牛顿第二定律”的实验中，保持小车质量一定时，验证小车加速度a与合力F的关系。
①除了电火花计时器、小车、砝码、砝码盘、细线、附有定滑轮的长木板、垫木、导线及开关外，在下列器材中必须使用的有________ （选填选项前的字母）。
A.220V、50Hz的交流电源
B.电压可调的直流电源
C.刻度尺
D.秒表
E.天平（附砝码）
②为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，以下操作正确的是________。
A.调整长木板上滑轮的高度使细线与长木板平行
B.在调整长木板的倾斜度平衡摩擦力时，应当将砝码和砝码盘通过细线挂在小车上
C.在调整长木板的倾斜度平衡摩擦力时，应当将穿过打点计时器的纸带连在小车上
③已知实验中打点计时器的打点周期为0.02s，得到的记录纸带如图乙所示，图中的点为记数点，在每两相邻的记数点间还有4个点没有画出，由此得D点的速度为________m/s，小车加速度的大小a=________m/s2（保留两位有效数字）。
图乙
④在本实验中认为细线的拉力F等于砝码和砝码盘的总重力mg，已知三位同学利用实验数据做出的a-F图像如图丙中的1、2、3所示。下列分析正确的是________（选填选顼前的字母）。
A.出现图线1的原因可能是没有平衡摩擦力
B.出现图线2的原因可能是砝码和砝码盘的质量不合适
C.出现图线3的原因可能是在平衡摩擦力时长木板的倾斜度过大
⑤在本实验中认为细线的拉力F等于砝码和砝码盘的总重力mg，由此造成的误差是________（选填“系统误差”或“偶然误差”）。设拉力的真实值为F真，小车的质量为M，为了使
，应当满足的条件是
<______%（保留二位有效数字）。
，应当满足的条件是
<________%（保留二位有效数字）。
，应当满足的条件是
<______%（保留二位有效数字）。