虎皮鹦鹉的羽色有绿、蓝、黄、白四种,野生种都是稳定遗传的,若将野生的绿色和白色鹦鹉杂交,F1全部都是绿色的;F1雌雄个体相互交配,所得F2的羽色有绿、蓝、黄、白四种不同表现型,比例为9:3:3:1.若将亲本换成野生的蓝色和黄色品种,则F2不同于亲本的类型中能稳定遗传的占
A.2/7 B.1/4 C.1/5 D.2/5
高三生物选择题中等难度题
虎皮鹦鹉的羽色有绿、蓝、黄、白四种,野生种都是稳定遗传的。若将野生的绿色和白色鹦鹉杂交,F1全部都是绿色的;F1雌雄个体相互交配,所得F2的羽色有绿、蓝、黄、白四种不同表现型,比例为9∶3∶3∶1。若将亲本换成野生的蓝色和黄色品种,则F2不同于亲本的类型中能稳定遗传的占
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虎皮鹦鹉的羽色有绿、蓝、黄、白四种,野生种都是稳定遗传的,若将野生的绿色和白色鹦鹉杂交,F1全部都是绿色的;F1雌雄个体相互交配,所得F2的羽色有绿、蓝、黄、白四种不同表现型,比例为9:3:3:1.若将亲本换成野生的蓝色和黄色品种,则F2不同于亲本的类型中能稳定遗传的占
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虎皮鹦鹉的羽色有绿、蓝、黄、白四种,野生种都是稳定遗传的,若将野生的绿色和白色鹦鹉杂交,F1全部都是绿色的;F1雌雄个体相互交配,所得F2的羽色有绿、蓝、黄、白四种不同表现型,比例为9:3:3:1.若将亲本换成野生的蓝色和黄色品种,则F2不同于亲本的类型中能稳定遗传的占( )
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虎皮鹦鹉的羽色有绿、蓝、黄、白四种,野生种都是稳定遗传的。若将野生的绿色和白色鹦鹉杂交,F1全部都是绿色的;F1雌雄个体相互交配,所得F2的羽色有绿、蓝、黄、白四种不同表现型,比例为9∶3∶3∶1。若将亲本换成野生的蓝色和黄色品种,则F2不同于亲本的类型中能稳定遗传的占
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虎皮鹦鹉的羽色有绿、蓝、黄、白四种,野生种都是稳定遗传的,若将野生的绿色和白色鹦鹉杂交,F1全部都是绿色的;F1雌雄个体相互交配,所得F2的羽色有绿、蓝、黄、白四种不同表现型,比例为9:3:3:1.若将亲本换成野生的蓝色和黄色品种,则F2不同于亲本的类型中能稳定遗传的占
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虎皮鹦鹉羽毛颜色的遗传机理如图所示,当个体基因型为aabb时,两种色素都不能合成,表现为白色。现有一只纯合绿色鹦鹉和一只纯合白色鹦鹉杂交得F1,再让F1雌雄个体随机交配得F2。请回答:
(1)控制鹦鹉羽毛颜色的基因在遗传上遵循____ ____定律,请利用上述实验材料,设计一个杂交实验对你的观点加以验证。
实验方案:_____________ ________。
预测结果:__________ _________。
(2)如果让F2表现型为绿色的鹦鹉自由交配,后代表现型及比例为_____________。
(3)如让杂合的黄色鹦鹉与杂合的蓝色鹦鹉杂交,且因某种因素的影响,后代中的白色鹦鹉全部死亡,则绿色鹦鹉所占的比例为________。请解释出现异常比例的原因,用遗传图解表示。
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(8分)研究人员在研究虎皮鹦鹉羽色的遗传时发现,若将纯种的绿色和白色鹦鹉杂交,F1都是绿色的;让F1自交,F2羽毛产生四种表型:绿、蓝、黄、白,比例为9:3:3:l。研究人员认为,鹦鹉羽色由两对等位基因控制,且遵循自由组合定律,等位基因可以用A、a和B、b表示。请回答下列问题:
(1)请利用上述实验材料,设计一个杂交实验对研究人员的观点加以验证。
实验方案:________ 。
预测结果:________。
后来经过研究知道,A基因控制合成蓝色素,B基因控制合成黄色素,其机理如下所示。
(2)根据上述信息推断,亲本绿色鹦鹉和白色鹦鹉的基因型分别是,F2中蓝色鹦鹉的基因型是________。
(3)F2鹦鹉中,一只蓝色鹦鹉和一只黄色鹦鹉杂交,后代________(可能、不可能)出现“1:1”的性状分离比。
(4)若绿色鹦鹉A基因和B基因所在的染色体片段发生了互换属于哪种变异?
(5)鸟类性别决定类型是ZW型。为了保护珍稀濒危鸟类,安全、准确的进行性别鉴定非常重要,因为性别比例是影响种群________的因素之一。1999年研究人员从鸟粪中提取了一种位于其性染色体上的DNA特异序列并进行PCR扩增,将扩增产物用________进行酶切,再对酶切产物聚丙烯酰胺凝胶电泳或电泳检测,成功地对鸮鹦鹉的性别进行了鉴定。
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虎皮鹦鹉羽毛颜色的遗传机理如图所示,当个体基因型为aabb时,两种色素都不能合成,表现为白色。基因A、B控制鹦鹉羽毛颜色的形成。
(1)现用一只基因型为AaBb的雄性绿色鹦鹉研究A/a和B/b两对等位基因在染色体上的位置关系,请设计实验证明。
①实验方案及步骤:
___________________________________________________________________
② ___________________________________________________________________
实验结果(不考虑交叉互换):
若_______________________________________________________________________,
则基因A/a和B/b_________________________________________________________。
若_____________________________________________________________________,
则基因A/a和B/b__________________________________________________________。
若_____________________________________________________________________,
则基因A/a和B/b_________________________________________________________。
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在一个稳定遗传的白色实验小鼠种群中,偶然出现了一只金色雄性小鼠。研究人员利用这只金色小鼠进行了如下杂交实验:
Ⅰ.让这只金色雄鼠与多只白色雌鼠杂交,F1全部为白色鼠;
Ⅱ.F1雌雄个体间相互交配,得到F2,其中雌鼠全部表现为白色,雄鼠中白色鼠和金色鼠的比例是1∶1。
请回答下列问题:
(1)组成金色基因的基本组成单位是___________。
(2)控制小鼠颜色的基因位于________染色体上,________色是显性性状。
(3)导致金色鼠出现的变异属于__________,这种变异_________(能、否)在光学显微镜下观察到?
(4)研究人员在用这只金色雄鼠与若干只纯合白色雌鼠杂交的重复实验中,偶然获得了一只金色雌鼠。对于这只金色雌鼠的出现,请给出三种可能的解释。
①__________。
②__________。
③_________。
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在一个稳定遗传的白色实验小鼠种群中,偶然出现了一只金色雄性小鼠。研究人员利用这只金色小鼠进行了如下杂交实验:
Ⅰ.让这只金色雄鼠与多只白色雌鼠杂交,F1全部为白色鼠;
Ⅱ.F1雌雄个体间相互交配,得到F2,其中雌鼠全部表现为白色,雄鼠中白色鼠和金色鼠的比例是1:1。
请回答下列问题:
(1)控制小鼠颜色的基因位于__________染色体上,__________色是显性性状。
(2)导致金色鼠出现的变异__________(能、不能)在光学显微镜下观察到。
(3)研究人员在用这只金色雄鼠与若干只纯合白色雌鼠杂交的重复实验中,偶然获得了一只金色雌鼠。对于这只金色雌鼠的出现,请给出三种可能的解释。
①____________________________________________________________。
②____________________________________________________________。
③____________________________________________________________。
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