基础写作 (共1小题,满分15分)
【写作内容】
暑假即将来临。你们班的同学讨论了假期计划,提出了不同看法,请根据提示写一篇有关该讨论的英语日记。
【写作要求】
呆在家里 | 外出旅游 | 你的选择 | |
优点 | 1.花费少,舒适方便 2.可以做自己喜欢的事,如读书、做运动等 | 增长知识、开阔眼界(horizon/view) | 我打算去打工,这既能增长见识,锻炼意志,还能培养自己的社交能力。 |
缺点 | 不能亲身了解外面的世界 | 花费多、旅途不便 |
用五句话表达上表的全部内容,并组成一篇连贯的短文。(日记的开头已经给出,
不计入句数)
【评分标准】句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
June 1st,2011 Fine
As the summer holiday is drawing near, we had a discussion on how to spend the holiday in our class this afternoon.
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高三英语书面表达中等难度题
基础写作 (共1小题,满分15分)
【写作内容】
暑假即将来临。你们班的同学讨论了假期计划,提出了不同看法,请根据提示写一篇有关该讨论的英语日记。
【写作要求】
呆在家里 | 外出旅游 | 你的选择 | |
优点 | 1.花费少,舒适方便 2.可以做自己喜欢的事,如读书、做运动等 | 增长知识、开阔眼界(horizon/view) | 我打算去打工,这既能增长见识,锻炼意志,还能培养自己的社交能力。 |
缺点 | 不能亲身了解外面的世界 | 花费多、旅途不便 |
用五句话表达上表的全部内容,并组成一篇连贯的短文。(日记的开头已经给出,
不计入句数)
【评分标准】句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
June 1st,2011 Fine
As the summer holiday is drawing near, we had a discussion on how to spend the holiday in our class this afternoon.
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高三英语书面表达中等难度题查看答案及解析
暑假即将来临。你班同学讨论了假期计划,提出了不同看法。请根据提示写一篇有关讨论的英语短文,并谈谈你的看法。
优点 | 缺点 | |
待在家中 | 花费少,舒适方便 | 不能亲身了解外界 |
外出旅游 | 增长见识,开阔眼界 | 花费多,旅途不便 |
注意:1. 短文必须写在答题卡的指定区域,词数80——120(不含已写好部分)。
2.短文必须包括表中所列要点,可根据内容分段表达。
3.可适当增加细节,以使行文连贯。
4.参考词汇:眼界——horizon(或view)
高三英语书面表达中等难度题查看答案及解析
Ⅳ 写作(共两节,满分40分)
基础写作 (共1小题,满分15分)
[写作内容]
你班同学开展了一场“司机醉驾是否应该处罚乘客”的讨论。请你根据下表提供的信息,给报社写一封信,介绍讨论的情况,并发表你的看法。
少数同学赞成处罚乘客 | 大多数同学反对处罚乘客 |
1. 减少交通事故,促进交通安全 2. 不乘坐醉酒司机的车,不仅是对自己负责,也是对司机和路人负责 | 1. 乘客难以判断司机是否醉酒; 2. 即使乘客知道司机饮酒,如果司机不听从乘客的劝诫,处罚乘客是不公平的。 |
你的看法 |
[写作要求]
1. 只能使用5个句子表达全部内容;
2. 首句已经给出,不计入总句数。
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
Dear Editor,
I’m writing to tell you about the discussion we’ve had about whether passengers who ride in a car driven by a drunken driver should be punished.
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Yours sincerely,
Li Hua
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基础写作(共1小题,满分15分)
2010年广州亚运会即将来临。为了迎接亚运,你们班级将举行一次“我与2012广州亚运”的主题班会。假如你是班长,请你就以下内容拟一个发言稿。
[写作内容]
2010年广州亚运会 | 1. 是21世纪初重大体育赛事之一; 2. 包括中国在内的亚洲各国都在为此做准备; 3. 亚运会的作用; |
省、市政府 | 1. 修建体育场馆、亚运村等; 2. 美化城市; |
我们中学生 | 1. 学好英语,争做自愿者; 2. …… |
[写作要求]
1.只能使用5个句子表达全部内容;
2.文中不能出现真实姓名和学校名称;
3. 注意:发言稿的开头和结尾已给出(不计入5个句子中)。
Hello, my dear fellow classmates. Today we’re having a class meeting here whose topic is “2012 Guangzhou Asian Games & Me”.
Thank you for your attention and next, I hope all of you will share your idea with one another about the coming great Games.
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第一节 基础写作 (共1小题;满分15分)
【写作内容】
目前,越来越多的青少年参加各类电视节目的才艺表演(talent shows)。对此,中学生的看法各有不同。
赞同 | 不赞同 |
展示才艺,增加社会经验; 增强自信; 有利于学生全面(overall adj.)发展。 | 模仿多,没有自己的风格; 沉迷于“明星梦”,无心学习; 有上当受骗的危险。 |
【写作要求】
必须用5个句子表达全部的内容;
将5个句子组成连贯的短文。
【评分标准】句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
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高三英语书面表达中等难度题查看答案及解析
假如你的名字叫王海,现在在美国就读,即将毕业。你和你的中国同学们就 “在国内就业还是在国外就业”进行了讨论。现请根据下表内容给21世纪报的编辑写一封信,说说你们讨论的结果以及你个人的看法。
70%支持在国内就业 | 30%支持在国外就业 | 你的观点 |
1. 国内经济高速发展,机会比国外多 2. 需要大批优秀归国人才,就业方向有大学教育、公司高层管理、政府部门等 3. 政府鼓励回国,自主创业 | 1. 国外薪水高 2. 工作条件好,有利于发挥自己的潜力 3. 自然环境环境优美,适于居住 | 1……. 2. …… …… |
词数:150左右。开头已给出,不计入词数。
Dear Editor,
We are going to graduate from American universities. Recently we overseas Chinese graduates have had a heated discussion on whether to work in China or in foreign countries. Opinions are divided on the matter.
_______________________________________________________________________________Best wishes!
Yours truly,
Wang Hai
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写作(满分25分)
据报道,我国很多城市水源匮乏,其中有110个城市遭受水源危机。就此话题,你们班召开班会,讨论“节约用水,从我做起”。请你根据以下提示,介绍此次班会的内容。词数:120左右
1. 减少用量 2. 循环利用
参考词汇: crisis 危机
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第二卷(共40分)
IV 写作(共两节,满分40分)
第一节基础写作(共1小题,满分15分)
【写作内容】
假设你是一名广州亚运会的志愿者,下面是关于2010年广州亚运会的基本情况,请根据以下提示写一篇短文。
第16届亚洲运动会将于2010年11月12日至27日在广州举行,本届亚运会共设42个比赛项目,是亚运会历史上比赛项目最多的一届。
广州于2004年7月1日取得亚运会的主办权,是中国继北京后第二个承办亚运会的城市。
目前广州市政府正竭尽全力美化环境,改善交通,旨在举办一个特别的,令人难忘的亚运会。
作为一名志愿者,你打算为亚运做什么?
【写作要求】
只能使用5个规范的英语句子表述以上所有内容。
文中不能出现真实姓名和学校名称。
【评分标准】
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
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第一节 基础写作 (共1小题,满分15分)
俗话说”笑一笑,十年少”,请根据下面的提示写一篇短文,谈谈微笑的好处。
[写作内容]
1.微笑的好处:给别人留下好印象;帮自己调节不良情绪 2.具体的事例:聊天时向朋友倾诉苦恼,朋友给我发来了他的一张面带灿烂笑容的照片,朋友的微笑消除了自己的烦恼。 3.你猜想经常微笑会有什么好处? |
[写作要求] 只能使用5个句子表达全部内容。
[评分标准] 句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
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短文写作(共1题;满分25分)
《二十一世纪英语报》)(21st Century)组织了一个题为“报考本市大学还是外地大学?”的讨论。下面是你班同学的一些观点。请根据下面提示写一篇报道你班讨论情况的短文。词数100-120左右。(文章开头已给出)
赞成报考外地大学的理由:
1.锻炼独立生活能力
2.交友机会多
3.可为将来的工作获取更多经验
赞成报考本地大学的理由:
1.离父母近,可互相照顾 2.环境好,利于学习 3.节约开支
Go to university near or far?
Different classmates have different opinions about going to a university outside or inside their city.
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