山中杂诗 （南朝） 吴均
山际见来烟，
竹中窥落日
鸟向檐上飞，
云从窗里出。
赏析“鸟向檐上飞，云从窗里出”
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题
山中杂诗 （南朝） 吴均
山际见来烟，
竹中窥落日
鸟向檐上飞，
云从窗里出。
赏析“鸟向檐上飞，云从窗里出”
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山中杂诗
【南朝】 吴均
山际见来烟，竹中窥落日。
鸟向檐上飞，云从窗里出。
1.本诗第一句用烟岚弥漫表现山之高，第二句通过写竹林的 （特点）表现山之 （2分）
2. 请从借景抒情的角度，赏析“鸟向檐上飞，云从窗里出”两句诗。（2分）
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山中杂诗
【南朝】 吴均
山际见来烟，竹中窥落日。
鸟向檐上飞，云从窗里出。
1.本诗第一句用烟岚弥漫表现山之高，第二句通过写竹林的 （特点）表现山之 （2分）
2.请从借景抒情的角度，赏析“鸟向檐上飞，云从窗里出”两句诗。（2分）
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诗歌鉴赏
山中杂诗
【南朝】吴均
山际见来烟，竹中窥落日。
鸟向檐上飞，云从窗里出。
1.这首诗写了哪些景？表达了诗人什么感情？
2.这首诗用字精练，“窥”字可否改为“望”字？谈谈你的看法。
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面诗歌,按要求回答问题。
山中杂诗（吴均）
山际见来烟，竹中窥落日。
鸟向檐上飞，云从窗里出。
1.请根据诗文用优美的语句描绘诗人所见的山中美景。（2分）
________
2.这首诗短短四句，一句一景，句句不离“山中”的主题，请说说所表达的主要感情。（2分）
________
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读诗歌，回答问题。
山中杂诗
吴均
山际见来烟，竹中窥落日。
鸟向檐上飞，云从窗里出。
（1）展开联想与想象，描绘一下本诗所展现的画面。
________________________________________________________________
（2）说说本诗所表达的思想感情。
________________________________________________________________
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按要求填空。
（1）心儿永远向往着未来，现在却常是忧郁：________________，______________；
（2）山际见来烟，竹中窥落日，_____________________。__________________。
（吴均《山中杂诗》）
（3）_____________，____________。深林人不知，明月来相照。（王维《竹里馆》）
（4）《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，思念自己的家乡和亲人的诗句是：______，___________________。
（5）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的：________，______。
七年级语文句子默写简单题查看答案及解析
诗句默写：
打开初中七年级下册课本，我们看到了一个广阔的语文世界。我们与南朝的诗人吴均同住山中，体验“山际见来烟，（1） ”的有趣生活，在月光下走进幽静的竹林深处，聆听王维“独坐幽篁里，（2） ”的琴声与长啸。我们与李白在洛阳共度思乡之夜，耳畔是（3）“ ，散入春风满洛城”的《折杨柳》笛声；我们与岑参相伴，同赴边塞，“故园东望路漫漫，（4） 。”心头涌起的是对故土的深深怀念。（5）“ ，（6） 。”我们领略了木兰征战生活的艰苦和战场气氛的悲凉。徜徉于诗文中，我们渐渐长大。
七年级语文名句名篇简单题查看答案及解析
诗句默写。
（1）长亭外，古道边， 。
（2） ，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）
（3）深林人不知， 。（王维《竹里馆》）
（4） ，竹中窥落日。（吴均《山中杂诗》）
（5）惊涛澎湃， ；浊流宛转， 。
（6）万里赴戎机，关山度若飞。 ， 。
（7）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》，其原句是 ， 。
七年级语文名句名篇中等难度题查看答案及解析
补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》）
（2） ，寒光照铁衣。 （《木兰诗》）
（3） ，竹中窥落日。（吴均《山中杂诗》）
（4） ，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）
（5）此夜曲中闻折柳， 。（李白《春夜洛城闻笛》）
（6）当窗理云鬓， 。（《木兰诗》）
（7）一切都是瞬息，一切都将会过去； ， 。（普希金《假如生活欺骗了你》）
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