山中杂诗
【南朝】 吴均
山际见来烟,竹中窥落日。
鸟向檐上飞,云从窗里出。
1.本诗第一句用烟岚弥漫表现山之高,第二句通过写竹林的 (特点)表现山之 (2分)
2.请从借景抒情的角度,赏析“鸟向檐上飞,云从窗里出”两句诗。(2分)
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题
山中杂诗
【南朝】 吴均
山际见来烟,竹中窥落日。
鸟向檐上飞,云从窗里出。
1.本诗第一句用烟岚弥漫表现山之高,第二句通过写竹林的 (特点)表现山之 (2分)
2. 请从借景抒情的角度,赏析“鸟向檐上飞,云从窗里出”两句诗。(2分)
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山中杂诗
【南朝】 吴均
山际见来烟,竹中窥落日。
鸟向檐上飞,云从窗里出。
1.本诗第一句用烟岚弥漫表现山之高,第二句通过写竹林的 (特点)表现山之 (2分)
2.请从借景抒情的角度,赏析“鸟向檐上飞,云从窗里出”两句诗。(2分)
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山中杂诗 (南朝) 吴均
山际见来烟,
竹中窥落日
鸟向檐上飞,
云从窗里出。
赏析“鸟向檐上飞,云从窗里出”
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诗歌鉴赏
山中杂诗
【南朝】吴均
山际见来烟,竹中窥落日。
鸟向檐上飞,云从窗里出。
1.这首诗写了哪些景?表达了诗人什么感情?
2.这首诗用字精练,“窥”字可否改为“望”字?谈谈你的看法。
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面诗歌,按要求回答问题。
山中杂诗(吴均)
山际见来烟,竹中窥落日。
鸟向檐上飞,云从窗里出。
1.请根据诗文用优美的语句描绘诗人所见的山中美景。(2分)
________
2.这首诗短短四句,一句一景,句句不离“山中”的主题,请说说所表达的主要感情。(2分)
________
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读诗歌,回答问题。
山中杂诗
吴均
山际见来烟,竹中窥落日。
鸟向檐上飞,云从窗里出。
(1)展开联想与想象,描绘一下本诗所展现的画面。
________________________________________________________________
(2)说说本诗所表达的思想感情。
________________________________________________________________
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
按要求填空。
(1)心儿永远向往着未来,现在却常是忧郁:________________,______________;
(2)山际见来烟,竹中窥落日,_____________________。__________________。
(吴均《山中杂诗》)
(3)_____________,____________。深林人不知,明月来相照。(王维《竹里馆》)
(4)《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,思念自己的家乡和亲人的诗句是:______,___________________。
(5)成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的:________,______。
七年级语文句子默写简单题查看答案及解析
诗句默写:
打开初中七年级下册课本,我们看到了一个广阔的语文世界。我们与南朝的诗人吴均同住山中,体验“山际见来烟,(1) ”的有趣生活,在月光下走进幽静的竹林深处,聆听王维“独坐幽篁里,(2) ”的琴声与长啸。我们与李白在洛阳共度思乡之夜,耳畔是(3)“ ,散入春风满洛城”的《折杨柳》笛声;我们与岑参相伴,同赴边塞,“故园东望路漫漫,(4) 。”心头涌起的是对故土的深深怀念。(5)“ ,(6) 。”我们领略了木兰征战生活的艰苦和战场气氛的悲凉。徜徉于诗文中,我们渐渐长大。
七年级语文名句名篇简单题查看答案及解析
诗句默写。
(1)长亭外,古道边, 。
(2) ,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)
(3)深林人不知, 。(王维《竹里馆》)
(4) ,竹中窥落日。(吴均《山中杂诗》)
(5)惊涛澎湃, ;浊流宛转, 。
(6)万里赴戎机,关山度若飞。 , 。
(7)成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》,其原句是 , 。
七年级语文名句名篇中等难度题查看答案及解析
补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)夜发清溪向三峡, 。(李白《峨眉山月歌》)
(2) ,寒光照铁衣。 (《木兰诗》)
(3) ,竹中窥落日。(吴均《山中杂诗》)
(4) ,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)
(5)此夜曲中闻折柳, 。(李白《春夜洛城闻笛》)
(6)当窗理云鬓, 。(《木兰诗》)
(7)一切都是瞬息,一切都将会过去; , 。(普希金《假如生活欺骗了你》)
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