下列有关多倍体的相关叙述中，错误的是 ( )A.通过基因工程技术可获得高产、稳产和具有优良...

下列有关多倍体的相关叙述中，错误的是 (  )

A.通过基因工程技术可获得高产、稳产和具有优良品质的多倍体农作物

B. 四倍体的配子经受精作用后，可发育形成多倍体植株

C.同种或异种植物的原生质体融合成为杂种细胞，杂种细胞形成愈伤组织、进一步分化可形成多倍体植株

D.合子或分生组织细胞内的染色体加倍形成多倍体细胞，能够发育成多倍体植株

高三生物选择题中等难度题查看答案及解析

多倍体是指具有3套或3套以上完整染色体组的生物体，下列有关多倍体形成途径的相关叙述中，错误的是(    )

A．通过基因工程技术可获得高产、稳产和具有优良品质的多倍体农作物

B．生殖细胞减数分裂不正常，使染色体不减半，形成2n配子，这样的配子经受精作用可形成多倍体植株

C．同种或异种植物的原生质体融合成为杂种细胞，杂种细胞形成愈伤组织、进一步分化形成多倍体植株

D．合子或分生组织细胞内的染色体加倍形成多倍体细胞，能够发育成多倍体植株

高三生物选择题简单题查看答案及解析

下列关于变异应用的叙述，错误的是（　　 ）

A.单倍体育种目的是得到具有优良性状的单倍体

B.人工诱变处理可大幅度改良生物的性状

C.通过杂交、筛选，可定向集合亲本的优良基因

D.DNA重组技术可克服物种间远缘杂交的不亲和性

高三生物单选题中等难度题查看答案及解析

利用单倍体育种可培育烟草新品种，下列有关叙述错误的是

A. 基因重组是产生不同基因型单倍体幼苗的遗传基础

B. 单倍体幼苗是通过人工组织培养得到的

C. 加倍后可依据表现型选出具有优良性状的纯合子

D. 单倍体育种得到的植株小而弱且高度不育

高三生物选择题困难题查看答案及解析

下列关于常见作物育种方法优点的叙述，错误的是（　　 ）

A.杂交育种可实现任何两生物个体优良性状的重新组合

B.单倍体育种获得纯种水稻过程需用到植物组织培养技术

C.多倍体育种培育的同源多倍体新品种果实大，但结实率低

D.通过诱变育种无法培育岀能生产人胰岛素的大肠杄菌菌株

高三生物单选题简单题查看答案及解析

下列有关育种的叙述，错误的是

A. 利用花药离体培养技术可获得单倍体植株

B. 杂交育种能将两个或多个品种的优良性状集中在一起

C. 三倍体无子西瓜的细胞中无同源染色体，不能进行正常的减数分裂

D. 诱变育种可以提高突变率，在较短时间内获得更多的优良变异类型

高三生物选择题中等难度题查看答案及解析

对下列有关形成原理或技术方法的叙述，正确的是     (　　)

A．培育无籽番茄是利用单倍体育种原理

B．“抗虫棉”的获得是利用杂交育种的方法

C．“太空椒”的获得主要利用了基因突变原理

D．培育青霉素高产菌株是利用了基因工程技术

高三生物选择题中等难度题查看答案及解析

下列有关育种的叙述，正确的是

A．杂交育种一定需要较长时间

B．三倍体西瓜的培育原理属于染色体变异

C．六倍体小麦通过花药离体培养培育成的个体是三倍体

D．诱变育种可获得青霉素高产菌株，该菌株的基因结构发生改变

高三生物选择题简单题查看答案及解析

下列有关作物育种方法的叙述，错误的是

A．杂交技术是多种育种方法的基础

B．诱变育种具有不确定性，工作量大

C．单倍体育种得到的后代植株弱小，高度不育

D．基因工程育种可定向改变生物性状

高三生物选择题简单题查看答案及解析

农业生产中经常需要育种，下列相关叙述错误的是

A．一般来说，杂交育种的目的是获得同时具有两个或多个优良性状的新品种

B．对二倍体采用单倍体育种时，常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

C．诱变育种能产生前所未有新基因，创造变异新类型

D．多倍体育种获得的新物种在进化过程中省略了地理隔离

高三生物选择题中等难度题查看答案及解析