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在“手拉手，献爱心”捐款活动中，某校初三年5个班级的捐款数分别为260、220、240、280、290（单位：元），则这组数据的极差是( )元.
A. 220 B. 290 C. 70 D. 20
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某校八年级6个班级同学在“支援玉树灾区献爱心”活动中都捐了款，具体班级捐款情况如表，则该校班级捐款数的中位数是（ ）．
捐款班级
1
2
3
4
5
6
捐款数（元）
240
240
260
280
270
330
A．240 B．260 C．265 D．270
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初二（1）班5位同学在“爱心捐助”捐款活动中，捐款如下（单位：元）：4，6，8，16，16，那么这组数据的中位数、众数分别为（ ）
A．6，16 B.7，16 C.8，16 D.12，16
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某班第一组12名同学在“爱心捐款”活动中，捐款情况统计如下表，则捐款数组成的一组数据中，中位数与众数分别是（ ）．
捐款（元）
10
15
20
50
人数
1
5
4
2
A．15，15 B．17．5，15 C．20，20 D．15，20
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某班第一组12名同学在“爱心捐款”活动中，捐款情况统计如下表，则捐款数组成的一组数据中，中位数与众数分别是（ ）
捐款（元）
10
15
20
50
人数
1
5
4
2
A. 15，15 B. 17.5，15 C. 20，20 D. 15，20
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（2013湖州）在开展“爱心捐助雅安灾区”的活动中，某团支部8名团员的捐款（单位：元）分别为6，5，3，5，6，10，5，5．这组数据的中位数是（ ）
A．3元
B．5元
C．6元
D．10元
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某班学生积极参加献爱心活动，该班50名学生的捐款统计情况如下表：
金额/元
5
10
20
50
100
人数
4
16
15
9
6
则他们捐款金额的中位数和平均数分别是（ ）
A. 10，20.6 B. 20，20.6 C. 10，30.6 D. 20，30.6
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在一次“爱心互助”捐款活动中，某班第一组8名同学捐款的金额（单位：元）如下表所示：
这8名同学捐款的平均金额为（ ）
A. 3.5元 B. 6元 C. 6.5元 D. 7元
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在一次“爱心互助”捐款活动中，某班第一小组8名同学捐款的金额(单位：元)如下表所示.
则这8名同学捐款的平均金额为( )
A. 6.25元
B. 6.5元
C. 3.5元
D. 7元
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“爱心小组”的九位同学为灾区捐款，捐款金额分别为20，10，15，15，18，17，12，14，11（单位：元）．那么这组数据的中位数是（ ）
A. 18 B. 15 C. 14 D. 17
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