某小组同学将一定浓度NaHCO3溶液加入到CuSO4溶液中发现生成了沉淀。甲同学认为沉淀是...

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某小组同学将一定浓度NaHCO3溶液加入到CuSO4溶液中发现生成了沉淀。甲同学认为沉淀是CuCO3;乙同学认为沉淀是CuCO3和Cu(OH)2的混合物,他们设计实验测定沉淀中CuCO3的质量分数。

(1)按照甲同学的观点,发生反应的离子方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(2)两同学利用下图所示装置进行测定:

①在研究沉淀物组成前,须将沉淀从溶液中分离并净化。具体操作依次为过滤、洗涤、干燥。

②装置E中碱石灰的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

③实验过程中有以下操作步骤:

a.关闭K1、K3,打开K2、K4,充分反应

b.打开K1、K4,关闭K2、K3,通入过量空气

c.打开K1、K3,关闭K2、K4,通入过量空气

正确的顺序是　　　　　 (填选项序号,下同)。若未进行步骤　　　　　 ,将使测量结果偏低。

④若沉淀样品质量为m g,装置D质量增加了n g,则沉淀中CuCO3的质量分数为　　　　　。

(3)丙同学认为还可以通过测量CO2的体积并测量　　　　　来测定沉淀中CuCO3的质量分数。

高三化学实验题困难题

少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

相关试题

（14分）某小组同学将一定浓度NaHCO₃溶液加入到CuSO₄溶液中发现生成了沉淀。甲同学认为沉淀是CuCO₃；乙同学认为沉淀是CuCO₃和Cu(OH)₂的混合物，他们设计实验测定沉淀中CuCO₃的质量分数。
（1）按照甲同学的观点，发生反应的离子方程式为________；
（2）乙同学认为有Cu(OH)₂生成的理论依据是________（用离子方程式表示）；
（3）两同学利用下图所示装置进行测定
①在研究沉淀物组成前，须将沉淀从溶液中分离并净化。具体操作依次为________、洗涤、干燥；
②装置E中碱石灰的作用是；
③实验过程中有以下操作步骤： a．关闭K₁、K₃，打开K₂、K₄，充分反应 b．打开K₁、K₄，关闭K₂、K₃，通入过量空气c．打开K₁、K₃，关闭K₂、K₄，通入过量空气。正确的顺序是________（填选项序号，下同）；若未进行步骤________，将使测量结果偏低；
④若沉淀样品的质量为m g，装置D的质量增加了n g，则沉淀中CuCO₃的质量分数为________；

高三化学实验题简单题查看答案及解析
某小组同学将一定浓度NaHCO₃溶液加入到CuSO₄溶液中发现生成了沉淀．甲同学认为沉淀是CuCO₃；乙同学认为沉淀是CuCO₃和Cu(OH)₂的混合物，设计实验测定沉淀中CuCO₃的质量分数．
（1）按照甲同学的观点，发生反应的离子方程式为；
（2）乙同学认为有Cu(OH)₂生成的理论依据是(用离子方程式表示)；
（3）两同学利用下图所示装置进行测定
①组装好仪器后如何检查气密性
在研究沉淀物组成前，须将沉淀从溶液中分离并净化．具体操作依次为，洗涤，干燥；
②装置E中碱石灰的作用是；
③实验过程中有以下操作步骤：
a．关闭K₁，K₃，打开K₂，K₄，充分反应
b．打开K₁，K₄，关闭K₂，K₃，通入过量空气
c．打开K₁，K₃，关闭K₂，K₄，通入过量空气．
正确的顺序是(填选项序号，下同)；
若未进行步骤________将使测量结果偏低；
④若沉淀样品的质量为m g，装置D的质量增加了n g，则沉淀中CuCO₃的质量分数为；

高三化学实验题极难题查看答案及解析
某小组同学将一定浓度NaHCO3溶液加入到CuSO4溶液中发现生成了沉淀。甲同学认为沉淀是CuCO3;乙同学认为沉淀是CuCO3和Cu(OH)2的混合物,他们设计实验测定沉淀中CuCO3的质量分数。
(1)按照甲同学的观点,发生反应的离子方程式为_____________________。
(2)两同学利用下图所示装置进行测定:
①在研究沉淀物组成前,须将沉淀从溶液中分离并净化。具体操作依次为过滤、洗涤、干燥。
②装置E中碱石灰的作用是__________________。
③实验过程中有以下操作步骤:
a.关闭K1、K3,打开K2、K4,充分反应
b.打开K1、K4,关闭K2、K3,通入过量空气
c.打开K1、K3,关闭K2、K4,通入过量空气
正确的顺序是____(填选项序号,下同)。若未进行步骤____,将使测量结果偏低。
④若沉淀样品质量为m　 g,装置D质量增加了n　 g,则沉淀中CuCO3的质量分数为____。
(3)丙同学认为还可以通过测量CO2的体积并测量____来测定沉淀中CuCO3的质量分数。

高三化学综合题中等难度题查看答案及解析
（10分）某小组同学将一定浓度NaHCO₃溶液加入到CuSO₄溶液中发现生成了沉淀。甲同学认为沉淀是CuCO₃；乙同学认为沉淀是CuCO₃和Cu（OH）₂的混合物，他们设计实验测定沉淀中CuCO₃的质量分数。
（1）按照甲同学的观点，发生反应的离子方程式为________
（2）两同学利用下图所示装置进行测定
①在研究沉淀物组成前，须将沉淀从溶液中分离并净化。具体操作依次为________、洗涤、干燥。
②装置E中碱石灰的作用是。
③实验过程中有以下操作步骤：
a．关闭K₁、K₃，打开K₂、K₄，充分反应
b．打开K₁、K₄，关闭K₂、K₃，通入过量空气
c．打开K₁、K₃，关闭K₂、K₄，通入过量空气
正确的顺序是（填选项序号，下同）________。
④若沉淀样品的质量为m g，装置D的质量增加了n g，则沉淀中CuCO₃的质量分数为________。

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某小组同学将一定浓度NaHCO₃溶液加入到CuSO₄溶液中发现生成了沉淀。甲同学认为沉淀是CuCO₃；乙同学认为沉淀是CuCO₃和Cu(OH)₂的混合物，他们设计实验测定沉淀中CuCO₃的质量分数。
（1）按照甲同学的观点，发生反应的离子方程式为________
（2）两同学利用下图所示装置进行测定
①在研究沉淀物组成前，须将沉淀从溶液中分离并净化。具体操作依次为________、洗涤、干燥。
②装置E中碱石灰的作用是________。
③实验过程中有以下操作步骤：
a．关闭K₁、K₃，打开K₂、K₄，充分反应
b．打开K₁、K₄，关闭K₂、K₃，通入过量空气
c．打开K₁、K₃，关闭K₂、K₄，通入过量空气
正确的顺序是（填选项序号）________。
④若沉淀样品的质量为m g，装置D的质量增加了n g，则沉淀中CuCO₃的质量分数为________。

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某小组同学将一定浓度NaHCO3溶液加入到CuSO4溶液中发现生成了沉淀。甲同学认为沉淀是CuCO3；乙同学认为沉淀是CuCO3和Cu(OH)2的混合物，他们设计实验测定沉淀中CuCO3的质量分数。
(1)按照甲同学的观点，发生反应的离子方程式为　　　　　　　　。
(2)乙同学认为有Cu(OH)2生成的理论依据是　　　　　 (用离子方程式表示)。
(3)两同学利用下图所示装置进行测定
①在研究沉淀物组成前，须将沉淀从溶液中分离并净化。具体操作依次为　　　　　、洗涤、干燥。
②装置E中碱石灰的作用是　　　　　。
③实验过程中有以下操作步骤：
a．关闭K1、K3，打开K2、K4，充分反应
b．打开K1、K4，关闭K2、K3，通入过量空气
c．打开K1、K3，关闭K2、K4，通入过量空气
正确的顺序是　　　　　 (填选项序号，下同)。
若未进行步骤　　　　　，将使测量结果偏低。
④若沉淀样品的质量为m g，装置D的质量增加了n g，则沉淀中CuCO3的质量分数为　　　　　。
(4)丙同学认为还可以通过测量CO2的体积或测量　　　　　来测定沉淀中CuCO3的质量分数。

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（共10分）　　某小组同学将一定浓度NaHCO₃溶液加入到CuSO₄溶液中发现生成了沉淀。甲同学认为沉淀是CuCO₃；乙同学认为沉淀是CuCO₃和Cu(OH)₂的混合物，他们设计实验测定沉淀中CuCO₃的质量分数。
（1）、按照甲同学的观点，发生反应的离子方程式为　　　　　　　　　　　　。
　两同学利用下图所示装置进行测定
　
（2）、在研究沉淀物组成前，须将沉淀从溶液中分离并净化。具体操作依次为　　　　、洗涤、干燥。
（3）、装置E中碱石灰的作用是　　　　。
（4）、实验过程中有以下操作步骤：
a．关闭K₁、K₃，打开K₂、K₄，充分反应
b．打开K₁、K₄，关闭K₂、K₃，通入过量空气
c．打开K₁、K₃，关闭K₂、K₄，通入过量空气
正确的顺序是（填选项序号，下同）　　　　；
　若未进行步骤　　　　，将使测量结果偏低。
（5）、若沉淀样品的质量为mg，装置D的质量增加了ng，则沉淀中CuCO₃的质量分数为　　　　　　。
（6）、丙同学认为还可以通过测量　　　　　　来测定沉淀中CuCO₃的质量分数。

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（10分）某小组同学将一定浓度NaHCO₃溶液加入到CuSO₄溶液中发现生成了沉淀。甲同学认为沉淀是CuCO₃；乙同学认为沉淀是CuCO₃和Cu(OH)₂的混合物，他们设计实验测定沉淀中CuCO₃的质量分数。
（1）按照甲同学的观点，发生反应的离子方程式为________
（2）两同学利用右图所示装置进行测定
①在研究沉淀物组成前，须将沉淀从溶液中分离并净化。具体操作依次为过滤、洗涤、干燥。
②装置E中碱石灰的作用是________。
③实验过程中有以下操作步骤：
a．关闭K₁、K₃，打开K₂、K₄，充分反应　
b．打开K₁、K₄，关闭K₂、K₃，通入过量空气
c．打开K₁、K₃，关闭K₂、K₄，通入过量空气
正确的顺序是（填选项序号，下同）________。若未进行步骤________，将使测量结果偏低。
④若沉淀样品的质量为m g，装置D的质量增加了n g，则沉淀中CuCO₃的质量分数为________。
（3）丙同学认为还可以通过测量CO₂的体积或测量________来测定沉淀中CuCO₃的质量分数。

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某小组同学将一定浓度NaHCO3溶液加入到CuSO4溶液中发现生成了沉淀。甲同学认为沉淀是CuCO3;乙同学认为沉淀是CuCO3和Cu(OH)2的混合物,他们设计实验测定沉淀中CuCO3的质量分数。
(1)按照甲同学的观点,发生反应的离子方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(2)两同学利用下图所示装置进行测定:
①在研究沉淀物组成前,须将沉淀从溶液中分离并净化。具体操作依次为过滤、洗涤、干燥。
②装置E中碱石灰的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
③实验过程中有以下操作步骤:
a.关闭K1、K3,打开K2、K4,充分反应
b.打开K1、K4,关闭K2、K3,通入过量空气
c.打开K1、K3,关闭K2、K4,通入过量空气
正确的顺序是　　　　　 (填选项序号,下同)。若未进行步骤　　　　　 ,将使测量结果偏低。
④若沉淀样品质量为m g,装置D质量增加了n g,则沉淀中CuCO3的质量分数为　　　　　。
(3)丙同学认为还可以通过测量CO2的体积并测量　　　　　来测定沉淀中CuCO3的质量分数。

高三化学实验题困难题查看答案及解析
某小组同学将一定浓度NaHCO₃溶液加入到CuSO₄溶液中发现生成了沉淀．甲同学认为沉淀是CuCO₃；乙同学认为沉淀是CuCO₃和Cu（OH）₂的混合物，他们设计实验测定沉淀中CuCO₃的质量分数．两同学利用下图所示装置进行测定

（1）在研究沉淀物组成前，须将沉淀从溶液中分离并净化．具体操作依次为______、洗涤、干燥；其中“洗涤”的具体操作是______．
（2）装置E中碱石灰的作用______
（3）实验过程中有以下操作步骤：
a．关闭K₁、K₃，打开K₂、K₄，充分反应 b．打开K₁、K₄，关闭K₂、K₃，通入过量空气 c．打开K₁、K₃，关闭K₂、K₄，通入过量空气．正确的顺序是______（填选项序号，下同）；若未进行步骤______，将使测量结果偏低．
（4）B中产生气体的离子方程式为______
（5）若沉淀样品的质量为m g，装置D的质量增加了n g，则沉淀中CuCO₃的质量分数为______．
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