阅读材料，完成下列要求。材料表1 时间 历史事件 1734年 伏尔泰发表《哲学通信》。 1...

阅读材料，完成下列要求。

材料表1

——摘编自保罗·布特尔《大西洋史》等

表1为18—20世纪重大历史事件简表。从表中提取北大西洋区域相互关联的历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，时空准确，相互关联，史论结合。）

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阅读材料，完成下列要求。

下列大事年表简要反映了1791-1928年妇女解放的历程：

——选编自【美】霍华德·斯波德《世界史》，第577页

从表中提取世界各地相互关联的历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，史实前后相互关联，史论结合。）

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阅读材料，完成下列要求。

下列大事年表简要反映了1791-1928年妇女解放的历程：

--选编自[美]霍华德•斯波德《世界史》，第577页

从表中提取世界各地相互关联的历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，史实前后相互关联，史论结合。）

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(10分)阅读下列材料，回答问题。

材料一  1734年，他正式发表了《哲学通信》。他把英国的君主立完制理想化了，认为最理想的是由“开明”的君主按哲学家的意见来治理国家。他感叹：“我们不能像中国人一样，真是大不幸”，“在这个地球上曾有过的最幸福的并且人们最值得尊敬的时代，那就是人们尊从孔子法规的时代。”宣称：“在道德上欧洲人应当成为中国人的徒弟”。

(1)材料中的他是谁?他为什么会认为英国的制度是最理想的?又为什么会盛赞中国的“孔子时代”?(6分)

材料二  1905年以端方为代表的五大臣出洋考察竞政活动曾轰动一时。该图是新发现的梁启超为五大臣出洋考察宪政起草的手稿局部

材料三  粱启超为清廷出洋考察宪政的五天臣捉刀代笔．草拟奏折，大概是清末立宪史上最有趣的故事了。粱启超以通缉犯身份，流亡海外，印直接介入最高层的政治决策，不能

木令人咄咄称奇。

——摘自《南方周末》第1292期

(2)材料中的五大臣与“枪手”梁启超要求的立宪是否一致?为什么会出现令人咄咄称奇的怪事?(4分)

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阅读材料，完成下列要求。

1500——1840年中外历史大事年表（节选）

根据材料和所学知识，在上表中提来一个主题，任选三组中外历史信息对这一主题进行解读说明。（要求：主题明确；提取信息充分；论证和分析逻辑清晰）。

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阅读材料，完成下列要求。

材料一　 1776年，亚当•斯密发表《国富论》。随后，支持其理论的有大卫•李嘉图和曼彻斯特学派（1820年创立）等，他们的学说被称作“自由放任主义”。他们认为，客观上存在着一个经济关系的世界，它是同政府或政治分开而独立的。这就是自由市场的世界，它本身受着一定的“自然法则”，如供求规律所制约。政府应尽可能不加干预。不应设有关卡，到处都应实行自由贸易，因为这种制度是世界性的，不受政治障碍或民族不同的影响。至于工人，他们不应期望得到超过最低生活水平的工资。当时，资本主义国家大都实行了自放任政策。

材料二　 不管是法国的小农场主，还是德国东部那些大容克地主，都要求实行关税保护措施，因为他们不可能与美国中西部或南俄大平原的农业竟争，这两个地区在187年以后都以低廉的价格向欧洲倾销他们的谷物。德国的容克地主和正在崛起的莱茵实业家联合起来，迫使啤斯麦在1879年开始对进口征收关税。1892年法国也采取了高关税政策。美国早在19世纪60年代就开始了保护关税政策。组织起来的劳动者、社会主义政党、男性普选权和对社会灾难的敏感，这一切都迫使政治领导人日益介入经济事务之中。啤斯麦开创的社会保险传到了其他国家，国家对其国民的社会和经济福利正在承担起责任。在美国，无论是共和党总统西奥多•罗斯福、民主党总统伍德罗•威尔逊，还是其他人，无一例外都在寻求用政府行动反对垄断和托拉斯以复兴经济竟争。

——以上均摘编自（美）R.R.帕尔默《现代世界史》

（1）根据材料一，概括18世纪后期到19世纪初自由放任主义的主要观点。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，概括19世纪后期到20世纪初资本主义国家经济政策的变化，并简析其原因。

（3）根据材料一、二并结合所学知识，简要评价近代资本主义国家经济政策的变化。

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阅读材料，完成下列要求。

材料一:1776年1月，美国激进的资产阶级民主主义者托马斯·潘恩发表《常识》）

在宇宙万物的体系中，人类本来是平等的……

可是，还有一种不能用真正自然的或宗教的理由来解释的更大的差别，那就是把人们分成“国王’’和“臣民’’的差别…． 除君主政体的弊害以外，另外还有世袭的弊害；君主政体意味着我们自身的堕落和失势，同样地，被人当作权利来争夺的世袭，则是对我们子孙的侮辱和欺骗。因为，既然一切人生来是平等的，那么谁也不能由于出身而有权创立一个永远比其他家庭占优越地位的家庭，并且，虽然他本人也许值得同时代人的相当程度的尊敬，他的后辈却可能绝对不配承袭这种荣誉……在英国，一个国王所能做的事情，往往不外乎是挑起战争和卖官鬻爵；直率地说，这使国家陷于贫穷和制造纷争。……对大不列颠的任何屈从或依附，都会立刻把这个大陆卷入欧洲的各种战争和争执，使我们同一些国家发生冲突……既然欧洲是我们的贸易市场，我们就应当同欧洲的任何部分保持不偏不倚的关系。北美的真正利益在于避开欧洲的各种纷争，如果它由于对英国处于从属地位，变成英国政治天秤上的一个小小的砝码，它就永远不能置身于纷争之外。

现在是分手的时候了……

——摘自托马斯·潘恩《常识》

材料二:在有关人类事物的发展过程中，当一个民族必须解除其和另一个民族之间的政治 联系，并在世界各国之间依照自然法则和上帝的意旨，接受独立和平等的地位时，出于对人类舆论的尊重，必须把他们不得不独立的原因予以宣布。

我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人类才在他们之间建立政府，而政府之正当权力，是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具有破坏作用时，人民便有权力改变或废除它，以建立一个新的政府；其赖以奠基的原则，其组织权力的方式，务使人民认为唯有这样才最可能获得他们的安全和幸福。为了慎重起见，成立多年的政府，是不应当由于轻微和短暂的原因而予以变更的。过去的一切经验也都说明，任何苦难，只要是尚能忍受，人类都宁愿容忍，而无意为了本身的权益便废除他们久已习惯了的政府。但是，当追逐同一目标的一连串滥用职权和强取豪夺发生，证明政府企图把人民置于专制统治之下时，那么人民就有权利，也有义务推翻这个政府，并为他们未来的安全建立新的保障——就是这些殖民地过去逆来顺受的情况，也是它们现在 不得不改变以前政府制度的原因。当今大不列颠国王的历史，是接连不断的伤天害理和强取豪夺的历史，这些暴行的唯一的目标，就是想在这些州建立专制的暴政。…

——摘自《独立宣言》

材料三:（美国1787年宪法）第一条第一款本宪法所制定的立法权，均属合众国国会，国会由一个参议院和一个众议院组成。

第七款……经众议院和参议院通过的法案，在正式成为法律之前，须呈，送合众国总统；总统如批准，便须签署，如不批准，即应连同他的异议把它退还给原来提出该案的议院，该议院应……进行复议。倘若……该议院议员的三分之二仍然同意通过该法案，该院即将该法案连同异议书送交另一院，由其同样予以复议，，如若此另一院亦以三分之二的多数通过，该法案即成为法律。…．．

第八款国会有权规定并征收税金、捐税、关税和其他赋税……． 为了行使上述各项权力，以及行使本宪法赋予合众国政府或其部门或其官员的种种权力，制定一切必要的和适当的法律。

第二条第一款行政权力赋予美利坚合众国总统。总统任期四年……

第二款……一。总统有权缔订条约，但须争取参议院的意见和同意，并须出席的参议员中三分之二的人赞成；他有权提名，并于取得参议院的意见和同意后，任命大使、公使及领 事、最高法院的法官，以及一切其他……合众国官员……

第三条第一款合众国的司法权属于一个最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院。最高法院和低级法院的法官，如果尽忠职守，应继续任职……

——摘自《美国历史文献选集》北京美国驻华使馆新闻文化处，1985年

（1）结合材料一、二及所学知识，指出《常识》和《独立宣言》在内容上的共同之处，概括托马斯·潘恩发表《常识》和美国宣布《独立宣言》的意义。

（2）结合材料三及所学知识，指出美国1787年宪法在权力结构中体现的最根本的原则是什么？结合联邦宪法的内容和当时美国的形势，分析联邦宪法怎样调和中央和地方、南方和北方、大州和小州的矛盾的？

（3）《独立宣言》和联邦宪法之间有何联系？

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阅读材料，完成下列要求。

材料　 下表列出的是1776～1871年世界范围内的重要史实。

——摘鳊自姜德昌、向子祥《世界通史纲要（近代部分）》

据表中所列重要史实，归纳出其中一种历史进步潮流，并概述和评价该潮流。（要求：明确写出所归纳的历史潮流，对历史潮流的概述和评价准确全面。）

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（12分）阅读材料，完成下列要求。

材料一  伏尔泰认为，……“（中国）皇帝自古以来便是首席大祭司，由他来祭天，祭祀天上的神和地上的神。他可能是全国首屈一指的哲学家（注：在18世纪的法语中，“哲学家”一词含义大体上是贤能的智者，并不一定是严格意义上的对哲学有专门研究的学者。）最有权威的预言者，皇帝的御旨几乎从来都是关于道德的指示和圣训。”……中国的法律和伦理道德融为一体，因而深入人心，成为民众自觉遵循的行为规范，从而减低了法律的严酷冷峻，增加了人情味。……除了惩治罪恶，中国法律还褒扬善行：“在别的国家，法律用以治罪，而在中国，其作用更大，用以褒扬善行。”

材料二  （孟德斯鸠）后来改变了看法，毫不犹豫地把中国归入专制主义行列。……中国没有强大的教会能与皇帝抗衡，恰恰相反，宗教势力往往需要皇帝的支持，所以中国的皇帝实际上集政权和教权于一身，可以凭借其双重权力为所欲为。……中国的法律往往与习俗相混，判断是否违法并无严格的依据．罪与非罪、重罪与轻罪、最终都要取决于皇帝的意志，具有极大的随意性。这就是说，皇帝不但是最高行政长官，同时也是最高立法者和最高司法长官。……因此结论只能是：“中国是一个专制国家，它的原则是恐怖。”

——以上材料均出自许明龙著《欧洲18世纪“中国热”》

根据材料一、二，分析说明伏尔泰、孟德斯鸠眼中的中国形象。（12分）

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阅读材料，完成下列要求。

材料一最大中国迷之一的伏尔泰（1694—1778年）在其著作里，部分地把中国视为自己作品灵感的源泉。儒家思想吸引着他，被当作他憎恨的宗教的哲学替代物，就中国国家的绝对权力，他看到了永恒的力量。孟德斯鸠（1689—1755年）剌断言“棍棒统治着中国”，他谴责中国是“暴虐国家，其原则是让人民恐惧”。伏尔泰的同事魁奈（1694—1774年）辩称“开明专制主义有利民众而非贵族”，他说儒家思想制约着专制主义。到18世纪60年代，一位英国讽刺作家曾说：“我们的知识来自明智的中国人。”

——摘编自【美】菲利普·费尔南德兹一阿迈斯托《世界：一部历史（下）》

材料二1915年9月陈独秀创办《青年杂志》（从第二卷起改为《新青年》），其封面印着“LAJEUNESSE”，是法语“青年”的意思。陈独秀和他的战友们在《新青年》上发表大量赞美法国启蒙思想、讴歌法国大革命的文章。李大钊在1917年10月发表的《暴力与政治》一文中两处引用了中江兆民翻译的卢梭《民约论》。陈独秀的亲密战友高一涵思想中也糅合了法国启蒙思想家的“人民主权”观念。但随着时局的发展，陈独秀、李大钊、蔡元培等新文化运动领导人所宣传的资产阶级民主观必然注入新的内容，法国资产阶级启蒙思想淡出中国近代历史舞台也就成为历史的必然。

——摘编自胡燕《法国启蒙思想与新文化运动》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出法国启蒙思想家对古代中国的看法及其对启蒙运动的意义。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，概括欧洲启蒙运动与中国新文化运动在内容上的相似之处。

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