在验证机械能守恒定律实验中有如图11所示装置和打出的一条纸带:
⑴在此实验中,现提供以下器材:电火花打点计时器、低压交流电源、导线若干、纸带、带夹子的重物、天平、铁架台,其中一定用不到的器材是________ 。
⑵实验过程操作无误,结果仍然为△Ep________△Ek(填“等于”、“略大于”或“略小于”)。此实验的主要误差来源于________。
⑶若以重锤下落的高度和当地重力加速度的乘积gh为横坐标,以为纵坐标,根据纸带上的一系列点算出相关各点的速度v,量出对应下落距离h,则在下列图象中能正确反映重锤下落过程物理关系的是 ( )
高一物理实验题中等难度题
在验证机械能守恒定律实验中有如图11所示装置和打出的一条纸带:
⑴在此实验中,现提供以下器材:电火花打点计时器、低压交流电源、导线若干、纸带、带夹子的重物、天平、铁架台,其中一定用不到的器材是________ 。
⑵实验过程操作无误,结果仍然为△Ep________△Ek(填“等于”、“略大于”或“略小于”)。此实验的主要误差来源于________。
⑶若以重锤下落的高度和当地重力加速度的乘积gh为横坐标,以为纵坐标,根据纸带上的一系列点算出相关各点的速度v,量出对应下落距离h,则在下列图象中能正确反映重锤下落过程物理关系的是 ( )
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某同学在做“验证机械能守恒定律”的实验时准备了以下器材:
A.电火花打点计时器(包括纸带)
B.低压交流电源 C.毫米刻度尺 D.天平 E.重锤 F.可以拴细绳的小车
(1)从器材中选出本实验所必须的,其编号为__________________(填写字母代号).
(2)选出器材后,该同学设计了以下实验操作步骤:
A.按如图所示固定好打点计时器,使两限位孔的连线沿竖直方向;
B.将连着重锤的纸带穿过限位孔,手持纸带上端用手提住,让手尽量靠近打点计时器;
C.松开纸带,接通电源,开始打点,待重物下落后立即关闭电源,重复3~5次,打出几条纸带;
D.取下纸带,挑选点迹清晰的纸带,记下起始点O,在距离O点较远处选择几个连续计数点(或计时点),并计算出各点的速度值;
E.测出各计数点到O点的距离,即得到重锤下落的高度;
F.计算出重力势能减少量和动能增加量,看两者是否相等;
请找出有错误或不妥的步骤_________________________。(填写字母代号)
更正情况: ①________________________________________________________________;②_________________________________________________________________________。
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利用重锤自由下落验证机械能守恒定律时,某同学选择了以下器材重锤、电火花打点计时器(用铁架台和铁夹固定)、纸带、4V低压交流电源、天平、刻度尺、导线。
(1)你认为有不妥或不对的请纠正:______________________________________
__________________________________________________________________________。
(2)该同学改选了正确的器材后,按照正确的操作得到一条纸带如下。其中O是起始点(可认为速度为零),A、B、C是打点计时器连续打下的3个点(O与A之间还有若干打点)。测得O到A、B、C各点的距离xA、xB、xC。重锤的质量用m表示,使用的交变电源周期为T,当地的重力加速度为g.
该同学用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒,他用AC段的平均速度作为跟B
点对应的物体的即时速度,则该段重锤动能的增加量为________________,重力势能的
减少量为___________。这样验证的结果发现,重力势能的减少量_________动能的增加量(填“大于”、“等于”或“小于”),原因是_______________________________。
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某同学做“验证机械能守恒定律”实验装置如图所示。
(1)在做“验证机械能守恒定律”实验时,除了电磁打点计时器、铁架台、重锤、纸带、复写纸、低压交流电源之外,还需要下列器材中的哪一个 (填选项字母)。
A.秒表 B.天平 C.刻度尺 D.弹簧秤
(2)按照图8所示的装置安装器材进行实验,下面列举的四个学生操作步骤中只有两个是正确的,选择出来填在横线上 (填选项字母)。
A.将打点计时器接到电源的直流输出端上
B.实验前,手应提住纸带上端,并使纸带竖直,重物应远离打点计时器
C.先接通电源,后释放纸带
D.选取点迹清晰的且第一、二连续两点间的距离约为2mm的纸带
(3)一般情况下物体动能的增加量小于重力势能的减少量。你认为,产生这种结果的一个可能原因是 。(填选项字母)
A.重物的质量过大 B.重物的体积过小
C.电源的电压偏低 D.重物及纸带在下落时受到阻力
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某同学在用图示的实验装置验证机械能守恒定律,
(1)为进行“验证机械能守恒定律”的实验,有下列器材可供选择:
A.铁架台 B.打点计时器 C.复写纸 D.纸带 E.低压交流电源
F.天平 G.秒表 H.导线 I.开关 K.米尺 J.重锤
在该实验中:上述器材不必要的是 ______ .(只填字母代号)
(2)关于这一实验,下列说法中正确的是_______(单选)。
A.重物应选用密度小的物体
B.两个限位孔应在同一竖直线上
C.实验中必须测出重锤的质量
D.应先释放纸带,后接通电源
(3)使质量为m=1.00 kg的重物自由下落,打点计时器在纸带上打出一系列的点,选取一条符合实验要求的纸带如图所示.O为第一个点,另选连续的三个点A、B、C进行测量,图中给出了这三个点到O点的距离hA、hB和hC的值。已知打点计时器每隔0.02 s打一个点,当地的重力加速度为g=9.80 m/s2, 回答下列问题(计算结果保留3位有效数字):
①打点计时器打B点时,重物速度的大小vB=__________m/s;
②从O点到B点,重物重力势能的减少量ΔEp=_______J,动能增加量ΔEk=_______J;
③若测出纸带上所有各点到O点之间的距离,根据纸带算出各点的速度v及物体下落的高度h,则以为纵轴,以h为横轴画出的图象是下图中的 ___________.
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如图所示为验证机械能守恒定律的实验装置示意图。现有的器材为:带铁夹的铁架台、电火花打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平,交流电源。回答下列问题。
(1)为完成此实验,除了现有的器材,还需要的器材是____________;
(2)关于本实验,在操作过程正确的情况下,下列说法中正确的是_______;
A.实验时一定要称出重锤的质量
B.实验中测得重锤重力势能的减少量DEP略大于它动能的增加量DEk,是因为阻力做功造成的
C.如果纸带上打下的第1、2点模糊不清,则无论用何种方法处理数据,该纸带都不能用于验证机械能守恒定律
D.处理实验数据时,可直接利用打下的连续实际点迹作为“计数点”
(3)若按实验要求选出合适的纸带进行测量,量得连续三个计数点A、B、C到第一个点O的距离如图所示(相邻两点时间间隔为0.02s),当地重力加速度g=9.80 m/s2,重锤质量为0.50 kg,那么打下点B时重锤的动能EkB=________J,从O到B 的过程中重力势能减少量为DEP=_____J。(计算结果均保留三位有效数字)
(4)在实验中,某同学根据实验测得的数据,通过计算发现,重锤在下落过程中,重锤动能的增加量略大于重锤势能的减少量,若实验测量与计算均无错误,则出现这一问题的原因可能是______________
A.重锤的质量偏大
B.交流电源的电压偏高
C.交流电源的频率小于50 Hz
D.重锤下落时受到的阻力过大
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如图所示为验证机械能守恒定律的实验装置示意图。现有的器材为:带铁夹的铁架台、电火花打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平,交流电源。回答下列问题。
(1)为完成此实验,除了现有的器材,还需要的器材是______
(2)关于本实验,在操作过程准确无误的情况下,下列说法中正确的是______
A.实验时一定要称出重锤的质量
B.实验中测得重锤重力势能的减少量△Ep略大于它动能的增加量△Ek,是因为阻力做功造成的
C.如果纸带上打下的第1、2点模糊不清,则无论用何种方法处理数据,该纸带都不能用于验证机械能守恒定律
D.处理实验数据时,可直接利用打下的连续实际点迹作为“计数点”
(3)若按实验要求选出合适的纸带进行测量,量得连续三个计数点A、B、C到第一个点O的距离如图所示(相邻两点时间间隔为0.02s),当地重力加速度的值为9.80m/s2,重锤质量为0.500kg,那么打下点B时重锤的动能EkB=______J,从O到B的过程中重力势能减少量为△Ep=______J(计算结果均保留三位有效数字)
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利用打点计时器验证自由落体运动的机械能是否守恒,提供了如下器材:铁架台、低压交流电源、导线、天平、重物、纸带、刻度尺,其中多余的器材是:________ ,可以推断实验中测得的重力势能的减小将略________ (填大于或小于)动能的增加。
高一物理填空题简单题查看答案及解析
为了探究机械能守恒定律,某高中的学生设计了如图甲所示的实验装置,并提供了如下的实验器材:
A小车B钩码C一端带滑轮的木板D细线E.电火花计时器F.纸带G.毫米刻度尺H.低压交流电源I.220V的交流电源
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(1)根据上述实验装置和提供的实验器材,你认为实验中不需要的器材是________(填写器材序号),还应补充的器材是___________________________.
(2)实验中得到了一条纸带如图乙所示,选择点迹清晰且便于测量的连续7个点(标号0~6),测出0到1、2、3、4、5、6点的距离分别为d1、d2、d3、d4、d5、d6,打点周期为T.则打点2时小车的速度v2=_________,若测得小车质量为M、钩码质量为m,打点1和点5时小车的速度分别用v1、v5表示,已知重力加速度为g,则验证点1与点5间系统的机械能守恒的关系式可表为_____________.(不计小车和木板间的摩擦)
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(3)在实验数据处理时,如果以为纵轴,以d为横轴,根据实验数据绘出 图象,其图线的斜率表示的物理量的表达式为___________.
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为了探究机械能守恒定律,某同学设计了如图甲所示的实验装置,并提供了如下的实验器材:
A.小车
B.钩码
C.一端带滑轮的木板
D.细线
E.电火花计时器
F.纸带
G.毫米刻度尺
H.低压交流电源
I.220V的交流电源
(1)根据上述实验装置和提供的实验器材,你认为实验中不需要的器材是_________填写器材序号),还应补充的器材是____________.
(2)实验中得到了一条纸带如图乙所示,选择点迹清晰且便于测量的连续7个点如图,测出0到1、2、3、4、5、6点的距离分别为、、、、、,打点周期为T.若测得小车质量为M、钩码质量为m,已知重力加速度为g,则验证点1与点5间系统的机械能守恒的关系式可表示为________________.
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