为了了解初三学生女生身高情况，某中学对初三女生身高进行了一次测量，所得数据整理后列出了频率分布表如下：
| 组 别 | 频数 | 频率 |
| 145．5～149．5 | 1 | 0．02 |
| 149．5～153．5 | 4 | 0．08 |
| 153．5～157．5 | 20 | 0．40 |
| 157．5～161．5 | 15 | 0．30 |
| 161．5～165．5 | 8 | 0．16 |
| 165．5～169．5 | m | n |
| 合 计 | M | N |
（1）求出表中
所表示的数分别是多少？
（2）画出频率分布直方图．
（3）全体女生中身高在哪组范围内的人数最多？由直方图确定此组数据中位数是多少？
高二数学解答题中等难度题
为了了解初三学生女生身高情况，某中学对初三女生身高进行了一次测量，所得数据整理后列出了频率分布表如下：
| 组 别 | 频数 | 频率 |
| [145.5，149.5） | 1 | 0.02 |
| [149.5，153.5） | 4 | 0.08 |
| [153.5，157.5） | 20 | 0.40 |
| [157.5，161.5） | 15 | 0.30 |
| [161.5，165.5） | 8 | 0.16 |
| [165.5，169.5） | m | n |
| 合 计 | M | N |
（1）求出表中
所表示的数；
（2）画出频率分布直方图；
高二数学解答题简单题查看答案及解析
为了了解初三学生女生身高情况，某中学对初三女生身高进行了一次测量，所得数据整理后列出了频率分布表如下：
| 组 别 | 频数 | 频率 |
| [145.5，149.5） | 1 | 0.02 |
| [149.5，153.5） | 4 | 0.08 |
| [153.5，157.5） | 20 | 0.40 |
| [157.5，161.5） | 15 | 0.30 |
| [161.5，165.5） | 8 | 0.16 |
| [165.5，169.5） | m | n |
| 合 计 | M | N |
（1）求出表中所表示的数；
（2）画出频率分布直方图；
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为了了解初三学生女生身高情况，某中学对初三女生身高进行了一次测量，所得数据整理后列出了频率分布表如下：
| 组 别 | 频数 | 频率 |
| [145.5，149.5） | 1 | 0.02 |
| [149.5，153.5） | 4 | 0.08 |
| [153.5，157.5） | 20 | 0.40 |
| [157.5，161.5） | 15 | 0.30 |
| [161.5，165.5） | 8 | 0.16 |
| [165.5，169.5） | m | n |
| 合 计 | M | N |
（1）求出表中
所表示的数；
（2）画出频率分布直方图；
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（12分）为了了解初三学生女生身高情况，某中学对初三女生身高进行了一次测量，所得数据整理后列出了频率分布表如下：
| 组 别 | 频数 | 频率 |
| 145．5～149．5 | 1 | 0．02 |
| 149．5～153．5 | 4 | 0．08 |
| 153．5～157．5 | 20 | 0．40 |
| 157．5～161．5 | 15 | 0．30 |
| 161．5～165．5 | 8 | 0．16 |
| 165．5～169．5 | m | n |
| 合 计 | M | N |
（1）求出表中所表示的数分别是多少？
（2）画出频率分布直方图．
（3）全体女生中身高在哪组范围内的人数最多？
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（12分）为了了解初三学生女生身高情况，某中学对初三女生身高进行了一次测量，所得数据整理后列出了频率分布表如下：
| 组 别 | 频数 | 频率 |
| 145．5～149．5 | 1 | 0．02 |
| 149．5～153．5 | 4 | 0．08 |
| 153．5～157．5 | 20 | 0．40 |
| 157．5～161．5 | 15 | 0．30 |
| 161．5～165．5 | 8 | 0．16 |
| 165．5～169．5 | m | n |
| 合 计 | M | N |
（1）求出表中所表示的数分别是多少？
（2）画出频率分布直方图．
（3）全体女生中身高在哪组范围内的人数最多？
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为了了解初三学生女生身高情况，某中学对初三女生身高进行了一次测量，所得数据整理后列出了频率分布表如下：
| 组 别 | 频数 | 频率 |
| 145．5～149．5 | 1 | 0．02 |
| 149．5～153．5 | 4 | 0．08 |
| 153．5～157．5 | 20 | 0．40 |
| 157．5～161．5 | 15 | 0．30 |
| 161．5～165．5 | 8 | 0．16 |
| 165．5～169．5 | m | n |
| 合 计 | M | N |
（1）求出表中所表示的数分别是多少？
（2）画出频率分布直方图．
（3）全体女生中身高在哪组范围内的人数最多？由直方图确定此组数据中位数是多少？
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为了了解初三学生女生身高情况，某中学对初三女生身高进行了一次测量，所得数据整理后列出了频率分布表如下：
| 组 别 | 频数 | 频率 |
| 145．5～149．5 | 1 | 0．02 |
| 149．5～153．5 | 4 | 0．08 |
| 153．5～157．5 | 20 | 0．40 |
| 157．5～161．5 | 15 | 0．30 |
| 161．5～165．5 | 8 | 0．16 |
| 165．5～169．5 | m | n |
| 合 计 | M | N |
（1）求出表中所表示的数分别是多少？
（2）画出频率分布直方图．
（3）全体女生中身高在哪组范围内的人数最多？由直方图确定此组数据中位数是多少？
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为了了解初三学生女生身高情况，某中学对初三女生身高进行了一次测量，所得数据整理后列出了频率分布表如下：
| 组 别 | 频数 | 频率 |
| 145. 5～149.5 | 1 | 0.02 |
| 149.5～153.5 | 4 | 0.08 |
| 153.5～157.5 | 20 | 0.40 |
| 157.5～161.5 | 15 | 0.30 |
| 161.5～165.5 | 8 | 0.16 |
| 165.5～169.5 | m | n |
| 合 计 | M | N |
（1）求出表中
所表示的数分别是多少？
（2）画出频率分布直方图.
（3）全体女生中身高在哪组范围内的人数最多？
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| 组 别 | 频数 | 频率 |
| 145.5～149.5 | 1 | 0.02 |
| 149.5～153.5 | 4 | 0.08 |
| 153.5～157.5 | 20 | 0.40 |
| 157.5～161.5 | 15 | 0.30 |
| 161.5～165.5 | 8 | 0.16 |
| 165.5～169.5 | m | n |
| 合 计 | M | N |
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