阅读下面的文言文，完成后面的题目。
君不侮臣
刘 向
赵简子上羊肠之坂，群臣皆偏袒推车，而虎会独担戟行歌，不推车。简子曰：“寡人上坂，群臣皆推车，会独担戟行歌不推车，是会为人臣侮其主。为人臣侮其主，其罪何若？”虎会对曰：“为人臣而侮其主者，死而又死。”简子曰：“何谓死而又死？”虎会曰：“身死，妻子又死，若是谓‘死而又死’。君既闻为人臣而侮其主者之罪矣！君亦闻为人君而侮其臣者乎？”简子曰：“为人君而侮其臣者何若？”虎会对曰：“为人君而侮其臣者，智者不为谋，辩者不为使，勇者不为斗。智者不为谋，则社稷危；辩者不为使，则使不通；勇者不为斗，则边境侵。”简子曰：“善。”乃罢群臣，不推车。为士大夫置酒与群臣饮，以虎会为上客。
1.下列加点的词语解释错误的一项是（3分）
A而虎会独担戟行歌（扛着） B智者不为谋（出谋划策）
C辩者不为使（出使） D乃罢群臣，不推车（罢免）
2.下列加点的词语含义相同的两项是（4分）
A是会为人臣侮其主 若是谓“死而又死” B辩者不为使 则使不通
C乃罢群臣，不推车 屠乃奔倚其下 D以虎会为上客 以君为长者
3.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）
①而虎会独担戟行歌，不推车。
②为人君而侮其臣者，智者不为谋，辩者不为使，勇者不为斗。
4.你认为“为人臣侮其主”“为人君而侮其臣者”的后果哪一个更严重？为什么？（4分）
九年级语文文言文阅读困难题
阅读下面的文言文，完成后面的题目。
君不侮臣
刘 向
赵简子上羊肠之坂，群臣皆偏袒推车，而虎会独担戟行歌，不推车。简子曰：“寡人上坂，群臣皆推车，会独担戟行歌不推车，是会为人臣侮其主。为人臣侮其主，其罪何若？”虎会对曰：“为人臣而侮其主者，死而又死。”简子曰：“何谓死而又死？”虎会曰：“身死，妻子又死，若是谓‘死而又死’。君既闻为人臣而侮其主者之罪矣！君亦闻为人君而侮其臣者乎？”简子曰：“为人君而侮其臣者何若？”虎会对曰：“为人君而侮其臣者，智者不为谋，辩者不为使，勇者不为斗。智者不为谋，则社稷危；辩者不为使，则使不通；勇者不为斗，则边境侵。”简子曰：“善。”乃罢群臣，不推车。为士大夫置酒与群臣饮，以虎会为上客。
1.下列加点的词语解释错误的一项是（3分）
A而虎会独担戟行歌（扛着） B智者不为谋（出谋划策）
C辩者不为使（出使） D乃罢群臣，不推车（罢免）
2.下列加点的词语含义相同的两项是（4分）
A是会为人臣侮其主 若是谓“死而又死” B辩者不为使 则使不通
C乃罢群臣，不推车 屠乃奔倚其下 D以虎会为上客 以君为长者
3.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）
①而虎会独担戟行歌，不推车。
②为人君而侮其臣者，智者不为谋，辩者不为使，勇者不为斗。
4.你认为“为人臣侮其主”“为人君而侮其臣者”的后果哪一个更严重？为什么？（4分）
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阅读下面的文段，完成后面的题目。
君不侮臣
刘向
赵简子上羊肠之坂①，群臣皆偏袒推车，而虎会独担戟行歌不推车。简子曰：“寡人上坂群臣皆推车会独担戟行歌不推车是会为人臣侮其主；为人臣侮其主，其罪何若?”虎会对曰：“为人臣而侮其主者，死而又死。”简子曰：“何谓死而又死?”虎会曰：“身死，妻子又死，若是为死而又死。君既闻为人臣而侮其主者之罪矣！君亦闻为人君而侮其臣者乎？”简子曰：“为人君而侮其臣者何若？”虎会对曰：“为人君而侮其臣者，智者不为谋，辩者不为使，勇者不为斗。智者不为谋，则社稷危；辩者不为使②，则使③不通；勇者不为斗，则边境侵。”简子曰：“善。”乃罢群臣推车。为士大夫置酒与群臣饮，以虎会为上客。
（选自《新序·杂事》）
（注释）①坂：山坡，斜坡。②使：动词，充当使节。③使：名词，使者。这里指外交关系。
1.请用“/”为下面句子断句。（标三处）
寡人上坂群臣皆推车会独担戟行歌不推车是会为人臣侮其主
2.解释下面加点的词语。
①身死，妻子又死 ②智者不为谋，则社稷危 ③勇者不为斗，则边境侵
3.下面各组句中，加点词语的意义和用法相同的一项是（ ）
A.而虎会独担戟行歌不推车 学而时习之
B.乃罢群臣推车 乃不知有汉
C.以虎会为上客 以伤先帝之明
D.若是为死而又死 天涯若比邻
4.请用现代汉语说说下面句子的意思。
为人臣侮其主，其罪何若?
5.结合语境，分析文中画线句的表达作用，并说说其中包涵的思想内涵。
九年级语文课外阅读困难题查看答案及解析
君不侮臣
刘 向
赵简子上羊肠之阪①，群臣皆偏袒推车，而虎会独担戟行歌，不推车。简子曰：“寡人上阪，群臣皆推车，会独担戟行歌不推车，是会为人臣侮其主，为人臣侮其主，其罪何若？”虎会对曰：“为人臣而侮其主者，死而又死。”简子曰“何谓死而又死？”虎会曰：“身死，妻子又死，若是谓死而又死，君既已闻为人臣而侮其主之罪矣，君亦闻为人君而侮其臣者乎？”简子曰：“为人君而侮其臣者何若？”虎会对曰：“为人君而侮其臣者，智者不为谋，辩者不为使②，勇者不为斗。智者不为谋，则社稷危；辩者不为使，则使③不通；勇者不为斗，则边境侵。”简子曰：“善。”乃罢群臣不推车。为士大夫置酒，与群臣饮，以虎会为上客。
【注释】①阪：山坡，斜坡。②使：动词，充当使节。③名词，使者。这里指外交关系。
1.解释下列加线字。（4分）
（1）妻子又死（ ） （2）若是谓死而又死（ ）
（3）为士大夫置酒（ ） （4）勇者不为斗，则边境侵（ ）
2.与例句中加线字的意义及用法相同的一项是（ ）（3分）
例句：以虎会为上客
A．我以日始出时去人近 B．全石以为底
C．以是人多以书假余 D．以伤先帝之明
3.翻译下列句子。（6分）
（1）简子曰：“善。”乃罢群臣不推车。
________
（2）览物之情，得无异乎？
________
（3）小大之狱，虽不能察，必以情。
________
4.从选文中看，赵简子是一个怎样的人？自古以来，君贵民贱，本文却指出君侮臣对国家的严重危害，你认为其中包含着什么思想？（4分）
________
________
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成后面小题
（甲）
居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
（选自《孟子》）
（乙）
赵简子上羊肠之坂①，群臣皆偏袒推车，而虎会独担戟行歌不推车。简子曰：“寡人上坂，群臣皆推车，会独担戟行歌不推车是会为人臣侮其主为人臣侮其主其罪何若？”虎会对曰：“为人臣而侮其主者，死而又死。”简子曰：“何谓死而又死？”虎会曰：“身死，妻子又死， 若是为死而又死。君既闻为人臣而侮其主者之罪矣！君亦闻为人君而侮其臣者乎？”简子曰：“为人君而侮其臣者何若？”虎会对曰：“为人君而侮其臣者，智者不为谋，辩者不为使，勇者不为斗。智者不为谋，则社稷危；辩者不为使②，则使③不通；勇者不为斗，则边境侵。” 简子曰：“善。”乃罢群臣推车，为士大夫置酒与群臣饮，以虎会为上客。
（选自刘向《新序·杂事》）
（注） ①坂(bǎn)：山坡，斜坡。②使：动词，充当使节。③使：名词，使者。这里指外交关系。
1.解释下列句子中的加点词。
(1)与民由之（_____）
(2)富贵不能淫（_____）
(3)君既闻（_____）
(4)妻子又死（_____）
2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )。
A. 会独担戟行歌不推车/是会为人臣侮/其主为人臣侮/其主其罪何若？
B. 会独担戟行/歌不推车是会为人臣侮/其主为人臣侮/其主其罪何若？
C. 会独担戟行歌不推车/是会为人臣侮其主/为人臣侮其主/其罪何若？
D. 会独担戟行/歌不推车是会为人臣侮其主/为人臣侮其主/其罪何若？
3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)立天下之正位，行天下之大道。
(2)为人君而侮其臣者何若？
4.乙文的虎会之所以被奉为“上客”，是因为体现了甲文的“大丈夫”的哪条标准？请简要分析。
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阅读下面文言文选段，完成后面题目。（14 分）
【甲】王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
（节选自《战国策》）
【乙】（唐）太宗谓侍臣①曰：“往昔初平京师②，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝③意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜④，惟欲清净，使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔⑤，百姓安乐。夫治国犹如栽树本根不摇则枝叶茂荣。君能清净，百姓何得不安乐乎？”节选自《贞观政要》）
【注释】①侍臣：身边的大臣。②京师：京城。此指隋朝京城大兴（今陕西西安市）。③炀帝：指隋朝末代皇帝杨广。④孜孜：勤恳的样子。⑤稔（rěn）:丰收。
1.选出下列对加点文言虚词理解有误的一项（ ）（2 分）
A．虽欲言（虽然） 皆朝于齐（向）
B．意犹不足（还） 遂致亡灭（于是）
C． 百姓何得不安乐乎（怎么） 乃下令（于是）
D．燕、赵、韩、魏闻之（代词，代这件事）能面刺寡人之过者（助词，的）
2.选出对下列文言词语理解有误的一项（ ）（2 分）
A． 门庭若市（门前、院内像集市一样热闹，指人多）
B．年谷丰稔（谷物丰收）
C．面刺寡人（当面指责我）
D．穷兵黩武（用尽兵力来炫耀武力）
3.用/给下面句子断句，断两处。（2 分）
夫治国犹如栽树本根不摇则枝叶茂荣。
4.将下列语句翻译成现代汉语。（4 分）
（1）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
（2）故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。
5.【甲】文中齐国“ 战胜于朝廷”的原因是(2 分) 【乙】文中唐太宗的治国之道是（用自己的话表述）。（2 分）
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面文言文，完成下面题目。
（一）
赵简子游于西河而乐之，叹曰：“安得贤士而与处焉？”舟人古乘跪而对曰：“夫珠玉无足，去此数千里而所以能来者，人好之也。今士有足而不来者，此是吾君不好之乎？”赵简子曰：“吾门左右客千人，朝食不足，暮收市征；暮食不足，朝收市征。吾尚可谓不好士乎？”舟人古乘对曰：“鸿鹄高飞远翔，其所恃者六翮①也。背上之毛，腹下之毳，无尺寸之数，去之满把，飞不能为之益卑；益之满把，飞不能为之益高。不知门下左右客千人者，有六翮之用乎？将尽毛毳也？”
（二）
叔向见韩宣子②，宣子忧贫，叔向贺之。
宣子曰：“吾有卿之名，而无其实，无以从二三子，吾是以忧。子贺我，何故？”
“夫郤昭子，其富半公室，其家半三军，恃其富宠，以泰于国，其身尸于朝，其宗灭于绛。不然，夫八郤，五大夫三卿，其宠大矣，一朝而灭，莫之哀也，唯无德也。今吾子有栾武子之贫，吾以为能其德矣，是以贺。若不忧德之不建，而患货之不足，将吊不暇，何贺之有？”
宣子拜稽首焉，曰：“起也将亡，赖子存之。非起也敢专承之，其自桓叔以下，嘉吾子之赐。”
【注释】①六翮：指鸟翅上面的六根大羽茎。②韩宣子，名起，晋国大夫。栾武子，晋国上卿。桓子，是其儿子：怀子，是其孙子。郤昭子，晋国之卿，郤氏家族有五大夫三卿，是显贵之族。
1.下列句子中划线的词解释错误的一项是（3分）
| A．飞不能为之益卑（自卑） | B．益之满把(增加) |
| C．而赖武之德 （依赖） | D．及怀子改桓之行（等到） |
2.下列句子中划线的词意思相同的两项是（4分）
| A．安得贤士而与处焉安求其能千里也 |
| B．今士有足而不来者环而攻之而不胜 |
| C．使越于诸侯曹操比于袁绍 |
| D．吾以为能其德矣其真无马耶 |
3.用现代汉语写出下列句子的意思（4分）
①夫珠玉无足，去此数千里而所以能来者，人好之也。
②吾有卿之名，而无其实，无以从二三子，吾是以忧。
4.舟人古乘让赵简子心服，叔向让韩宣子感激不尽，他们说理的方法和目的有什么不同？请结合文章，作简要评析。（4分）
九年级语文文言文阅读简单题查看答案及解析
阅读下面的文言语段，完成后面问题。（14分）
越王苦会稽之耻，欲深得民心，以致必死于吴，身不安枕席，口不甘厚味，目不视靡曼①，耳不听钟鼓。三年苦心劳力，焦唇干肺，内亲群臣，下养百姓，以来②其心。有甘肥，不足分，弗敢食；有酒，流之江，与民同之。身亲耕而食，妻亲织而衣。味禁珍，衣禁袭③，色禁二。时出行路，从车载食，以视孤寡老弱之溃病困穷颜色愁悴不赡者，必身自食之。
于是异日果与吴战于五湖，吴师大败。遂大围王宫，城门不守。禽④夫差，戮吴相，残吴二年而霸，此先顺民心也。 (《吕氏春秋•顺民》有删节)
【注释】①靡曼：美色。②来：招徕，凝聚。③袭：袭为双重衣。④禽：同“擒”。
1.根据要求，完成下列两小题。（6分）
（1）解释下列句中加点词的意思。（4分）
①三年苦心劳力 （ ） ②身亲耕而食（ ）
③流之江，与民同之（ ） ④必身自食之（ ）
（2）下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是（2分）
例句：下养百姓，以来其心
A．以塞忠谏之路也（《出师表》） B．以中有足乐者（《送东阳马生序》）
C．太祖常劝以读书（《赵普》） D．以俟夫观人风者得焉（《捕蛇者说》）
2.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。（2分）
越 王 苦 会 稽 之 耻
3.翻译下列句子。（4分）
（1）于是异日果与吴战于五湖，吴师大败。（2分）
（2）阡陌交通，鸡犬相闻。（《桃花源记》）（2分）
4.结合选文分析越王“禽夫差，戮吴相”主要有哪两方面的原因。（2分）
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
文言文阅读（共10分）
阅读下面的文章，完成后面的题目。
伯牙善鼓琴
【甲】伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在登高山。钟子期曰：“善哉！峨峨兮若泰山！”志在流水。钟子期曰：“善哉！洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。
伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下；心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉，子之听夫！志想象犹吾心也。吾于何逃声哉？”
邹忌讽齐王纳谏（节选）
【乙】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，。由此观之，王之蔽甚矣！”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
1.下列句子中加点的“于”字与“止于岩下”中“于”的意思相同的一项是（2分）
A． 皆以美于徐公 B． 能谤讥于市朝
C． 万钟于我何加焉 D． 每假借于藏书之家
2.解释下列语句中加点词的意思。（2分）
（1）伯牙所念 念：
（2）宫妇左右莫不私王 私：
3.用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
群臣吏民，能面刺寡人之过者。 翻译：
4.下面是有关【甲】【乙】两文中人物的简析，请根据文章内容将其补充完整。（前两空用自己的话回答，后两空用原文回答）（4分）
| 【甲】文中伯牙弹奏乐曲，钟子期 ① ，看来钟子期确实是善听之人。【乙】文中邹忌用 ② 的生活小事设喻劝谏齐威王，齐威王认可了 “ ③ ”的结论，并且颁布了鼓励进谏的诏令，使齐国取得“ ④ ”的政治成效，这与齐威王的“善听”有密切关系。 |
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阅读下面的文言文，按要求完成后面题目。（10分，每空2分）
【 甲】 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐唯，山岳潜形；商旅不行，桔倾样摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万项；沙鸥翔集，锦鲜游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
暖夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。嗯！微斯人，吾谁与归？
【 乙】 齐人有好猎者，旷日持久而不得兽，入则羞对其家室，出则愧对其知友，其所以不得之故，乃狗劣也。欲得良狗，人曰：“君宜致力于耕作。”猎者曰：“何为？”人不对。猎者自思，得无欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎？于是退而疾耕。疾耕则家富，家富则市得良犬，于是猎兽之获，常过人矣。非独猎也，百事也尽然。
［注释〕 旷日：荒废时日。
1.结合文意，找出下列句中加点词解释错误的一项（ ）
A．薄暮冥冥 薄：迫近
B．沙鸥翔集 集：集合
C．人不对 对：回答
D．家富则市得良犬 市：买
2.选出下列句中“然”字的意思与其他三句不同的一项（ ）
A．屋舍俨然
B．满目萧然
C．百事也尽然
D．望之蔚然而深秀者，琅玡也
3.对“不以物喜，不以己悲”一句的意思理解正确的一项是（ ）（2分）
A． 不认为物质丰富就高兴，不认为个人有所失就悲伤。
B．不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。
C．不把事物好当作高兴的事，不把个人不顺利当作悲哀的事。
D．不因为物质丰富而高兴，不因为个人不顺就悲哀。
4.下列句子朗读节奏划分正确的一项是 ( )
A．旷日／持久而／不得兽
B．得无欲吾／致力于耕作有获／而后市良犬乎
C．居庙堂／之高／则忧其民
D．先／天下之忧／而忧
5.下列说法不正确的一项是… … （ ）
A ．甲文前两段采用对比的写法。一阴一晴，一悲一喜，两相对照。
B ．“微斯人，吾谁与归”表达了作者对古仁人的向往和对朋友的劝勉之情。
C ．乙文是一篇寓言故事，通篇叙事，借事说理。
D ．乙文说明了人在遇到困难时，不可勉为其难，有时退是为了更好地进的道理。
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阅读下面两则文言文，完成题目。
[甲] 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
[乙] 帝尧者，放勋①。其仁如天，其知如神。就之如日，望之如云。能明驯德②，以亲九族。九族既睦，便章③百姓④。乃命羲和，敬顺昊天数法日月星辰敬授民时。岁三百六十六日，以闰月正四时。信饬⑤百官，众功⑥皆兴。
（选自《史记》，有删节）
[注] ①放勋：尧的名。②驯德：顺天应人的美德。③便章：治理。④百姓：百官族姓。⑤饬（chì）：约束，整顿。⑥功：事情。
1.解释下列句中加点的词。
（1）期年之后_______
（2）众功皆兴_______
2.下列句子中加点词的意思相同的一项是（ ）
A.其仁如天/其如土石何 B.就之如日/停数日
C.以亲九族/故人不独亲其亲 D.乃命羲和/命夸娥氏二子负二山
3.请用“/”给下面的句子断句。（断两处）
敬 顺 昊 天 数 法 日 月 星 辰 敬 授 民 时
4.请用现代汉语翻译下列句子。
（1）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
（2）岁三百六十六日，以闰月正四时。
5.比较阅读甲、乙两文，请写出齐威王和尧帝为使国家大治，分别采用了什么治国方法。
齐威王：___________________________________
尧帝：___________________________________
6.俗话说“忠言逆耳利于行”，但在实际生活中，逆耳的忠言很难被采纳。这就需要表达技巧，做到“忠言顺耳利于行”。假如你的好朋友谢明沉迷于上网，你该如何规劝他，并做到“忠言顺耳利于行”呢?（100字左右）
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