植物组织培养时所用的外植体必须经过处理后才能接种,这种处理方法是
A. 表面消毒 B. 灭菌 C. 喷洒生长素 D. 灼烧
高三生物单选题简单题
植物组织培养时所用的外植体必须经过处理后才能接种,这种处理方法是
A. 表面消毒 B. 灭菌 C. 喷洒生长素 D. 灼烧
高三生物单选题简单题查看答案及解析
下列关于无菌操作的叙述,错误的是( )
A.煮沸消毒可以杀死微生物的营养细胞和部分芽孢
B.加入培养基中的指示剂和染料不需要灭菌
C.利用组织培养技术繁殖脱毒苗时,需要对植物的外植体进行消毒
D.接种时灼烧接种环要冷却后再对菌种划线
高三生物单选题中等难度题查看答案及解析
在许多生物实验中,为保证实验成功,需要对实验设备、用品及材料进行灭菌或消毒。下表所列实验、处理对象与处理方法的对应关系中,错误的是( )
选项 | 实验 | 处理对象 | 处理方法 |
A | 植物组织培养 | 外植体 | 用70%的酒精和氯化汞(或次氯酸钠)消毒 |
B | 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数 | 涂布器 | 先用70%的酒精浸泡,再用酒精灯火焰灼烧 |
C | 多聚酶链式反应扩增DNA片段 | 微量离心管、一次性吸液枪头 | 用70%的酒精消毒 |
D | 分解纤维素的微生物的分离 | 选择培养基、鉴别培养基 | 高压蒸汽灭菌 |
A.A B.B C.C D.D
高三生物单选题简单题查看答案及解析
为了探究6-BA和NAA对月季愈伤组织诱导的影响,某研究小组在MS培养基中加入6-BA和NAA,配制成6种培养基(见下表),灭菌后分别接种数量相同、生长状态一致、消毒后的枝条外植体,在适宜条件下培养一段时间后,统计诱导成功率(每组处理中诱导出的愈伤组织数量/每组处理中外植体总数×100%)和愈伤组织的总重量,结果如下表:
培养基编号 | 浓度(mg/L) | 诱导成功率(%) | 愈伤组织总重量(g/瓶) | |
NAA | 6-BA | |||
1 | 0.5 | 0 | 28 | 0.0015 |
2 | 0.5 | 88 | 0.3457 | |
3 | 1.0 | 92 | 0.7808 | |
4 | 1.5 | 94 | 0.9706 | |
5 | 2.0 | 92 | 0.8356 | |
6 | 2.5 | 92 | 0.6258 | |
请回答下列问题:
(1)本实验所选择的是月季当年生枝条,在用洗衣粉刷洗后,还需要使用酒精和 消毒后才能用于接种。接种时要注意方向,不要 。
(2)本实验的自变量是 ,因变量是 ,自变量的取值范围是 。
(3)实验所用培养基的主要成分有大量元素、微量元素、 和植物激素。从实验结果可知,对月季愈伤组织诱导最佳的培养基是 号。在使用NAA的前提下,适当添加6-BA能够 愈伤组织诱导成功率。
(4)为了诱导该月季试管苗生根,培养基中一般减少甚至不加入 (填“ 6-BA” 或“NAA”)
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
关于菊花的组织培养,以下说法正确的是( )
A. 材料的年龄、保存时间的长短等都会影响植物组织培养的效果
B. 对菊花茎段进行组织培养,必须添加植物激素才能成功
C. 外植体经过再分化形成愈伤组织
D. 在试管苗进行大田移植前,不需要光照处理
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
为了探究IBA和NAA对某枸杞品种叶片外植体生根的影响,某研究小组以MS为基本培养基,加入IBA、NAA、蔗糖、琼脂,配制成培养基(见下表),灭菌后分别接种数量相同、生长状态一致,消毒后的叶片外植体,在适宜条件下培养一段时间后,统计生根率,平均根数和根长,结果如下表。-1
浓度/mg·L-1 | 生根率/% | 平均根数/条 | 根长/cm | |
IBA | NAA | |||
0.6 | 0.2 | 100 | 3.2 | 0.5—1 |
0.8 | 0.2 | 100 | 4.3 | 0.5—1 |
1.0 | 0.2 | 83 | 2.3 | ≤0.5 |
0.6 | 0.4 | 100 | 6.1 | 0.5—1.5 |
0.8 | 0.4 | 88 | 3.1 | ≤0.5 |
1.0 | 0.4 | 94 | 2.6 | ≤0.5 |
回答下列问题:
(1)上述培养基中,IBA属于__________类生长调节剂,培养基灭菌方法是_________。
(2)在该实验中,自变量是__________,从实验结果可知,在_________条件下诱导生根最佳。
(3)为了诱导改枸杞试管苗生芽,培养基中一般还要加入_____________。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
为了探究IBA和NAA对某枸杞品种叶片外植体生根的影响,某研究小组以MS为基本培养基,加入IBA、NAA、蔗糖、琼脂,配制成培养基(见下表),灭菌后分别接种数量相同、生长状态一致、消毒后的叶片外植体,在适宜条件下培养一段时间后,统计生根率、平均根数和根长,结果如下表。
浓度/mg•L-1 | 生根率/% | 平均根数/条 | 根长/cm | |
IBA | NAA | |||
0.6 | 0.2 | 100 | 3.2 | 0.5~1 |
0.8 | 0.2 | 100 | 4.3 | 0.5~1 |
1.0 | 0.2 | 83 | 2.3 | ≤0.5 |
0.6 | 0.4 | 100 | 6.1 | 0.5~1.5 |
0.8 | 0.4 | 88 | 3.1 | ≤0.5 |
1.0 | 0.4 | 94 | 2.6 | ≤0.5 |
回答下列问题:
(1)上述培养基中,IBA属于 类生长调节剂,培养基灭菌方法是 。
(2)在该实验中,自变量是 ,从实验结果可知,在 条件下诱导生根最佳。
(3)为了诱导该枸杞试管苗生芽,培养基中一般还要加入 。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
为了探究6BA 和IAA对某菊花品种茎尖外植体再生丛芽的影响,某研究小组在MS培养基中加入6BA 和IAA,配制成四种培养基(见下表),灭菌后分别接种数量相同、生长状态一致、消毒后的茎尖外植体,在适宜条件下培养一段时间后,统计再生丛芽外植体的比率(m),以及再生丛芽外植体上的丛芽平均数(n),结果如下表。
培养基 编号 | 浓度/mg·L-1 | m/% | n/个 | |
6BA | IAA | |||
1 | 0.5 | 0 | 76.7 | 3.1 |
2 | 0.1 | 77.4 | 6.1 | |
3 | 0.2 | 66.7 | 5.3 | |
4 | 0.5 | 60.0 | 5.0 | |
回答下列问题:
(1)按照植物的需求量,培养基中无机盐的元素可分为 和 两类。上述培养基中,6BA属于 类生长调节剂。
(2)在该实验中,自变量是 ,因变量是 ,自变量的取值范围是 。
(3)从实验结果可知,诱导丛芽总数最少的培养基是 号培养基。
(4)为了诱导该菊花试管苗生根,培养基中一般不加入 (填“6BA”或“IAA”)。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
为了探究6-BA和IAA对某菊花品种茎尖外植体再生丛芽的影响,某研究小组在MS培养基中加入6-BA和IAA,配制成四种培养基(见下表),灭菌后分别接种数量相同、生长状态一致、消毒后的茎尖外植体,在适宜条件下培养一段时间后,统计再生丛芽外植体的比率(m),以及再生丛芽外植体上的丛芽平均数(n),结果如下表。回答下列问题:
(1)按照植物对无机盐元素的需求量,培养基中的元素可分为_________和________两类。上述培养基中,6-BA属于___类生长调节剂。
(2)在该实验中,自变量是__________,因变量是___________ ,自变量的取值范围是_____________。
(3)从实验结果可知,诱导丛芽总数最少的培养基是_____号培养基。
(4)为了诱导该菊花试管苗生根,培养基中一般不加入或少加______(填“6-BA”或“IAA”)。
高三生物非选择题中等难度题查看答案及解析
为了探究6-BA和IAA对某菊花品种茎尖外植体再生丛芽的影响,某研究小组在MS培养基中加入6-BA和IAA,配制成四种培养基(见下表),灭菌后分别接种数量相同、生长状态一致、消毒后的茎尖外植体,在适宜条件下培养一段时间后,统计再生丛芽外植体的比率(m),以及再生丛芽外植体上的丛芽平均数(n),结果如下表。
培养基编号 | 浓度/(mg·L-1) | m/% | n/个 | |
6—BA | IAA | |||
1 | 0.5 | 0 | 76.7 | 3.1 |
2 | 0.1 | 77.4 | 6.1 | |
3 | 0.2 | 66.7 | 5.3 | |
4 | 0.5 | 60.0 | 5.0 | |
回答下列问题:
(1)按照植物的需求量,培养基中无机盐的元素可分为____________和__________两类。上述培养基中,6-BA属于____________类生长调节剂。
(2)在该实验中,自变是__________,因变量是___________,自变量的取值范围是__________。
(3)从实验结果可知,诱导丛芽总数最少的培养基是__________号培养基。
(4)为了诱导该菊花试管苗生根,培养基中一般不加入__________(填“6-BA”或“IAA”)。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析