赫尔希和蔡斯“噬菌体侵染细菌”的实验中,操作及结果正确的是
A.同时用含同位素35S、32P的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体
B.分别用含同位素 35S、32P标记的噬菌体侵染未经标记的大肠杆菌
C. 噬菌体侵染细菌并经保温、搅拌与离心后,含 35S的放射性同位素主要分布在离心管沉淀物中
D. 噬菌体侵染细菌并经保温、搅拌与离心后,含32P的放射性同位素主要分布在上清液中
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赫尔希和蔡斯做噬菌体侵染细菌实验时,分别用放射性同位素标记的噬菌体去侵染未标记的细菌,若噬菌体在细菌体内复制了两代,则下列说法正确的是
A. 标记噬菌体的方法是分别用含32P和35S的培养基培养噬菌体
B. 若32P标记组的上清液有放射性,则可能原因是搅拌不充分
C. 含有32P的子代噬菌体和含有35S的子代噬菌体分别占子代噬菌体总数的1/2和0
D. 噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质
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在探索遗传物质的过程中,赫尔希和蔡斯做了关于噬菌体侵染细菌实验,下列叙述正确的是
A. 此实验证明了DNA是主要的遗传物质
B. 可分别用含32P和35S标记的完全培养基培养T2噬菌体
C. 用同位素32P标记的一组实验中,放射性主要分布在试管的上清液中
D. 细菌裂解释放的噬菌体中,可检测到32P标记的DNA,但检测不到35S标记的蛋白质
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赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为实验材料,利用同位素标记技术,完成了噬菌体侵染细菌实验,使人们确信DNA是生物的遗传物质。下列有关叙述正确的是( )
A.该实验进行前,需要分别用含有35S和32P的培养基培养T2噬菌体
B.用35S标记T2噬菌体,若搅拌不充分,则上清液中的放射性会增强
C.用32P标记T2噬菌体,若保温时间太短,则上清液中的放射性会增强
D.用32P标记T2噬菌体,所有子代T2噬菌体DNA中都有一条链含有32P
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赫尔希和蔡斯做噬菌体侵染细菌实验时,分别用放射性同位素标记的噬菌体去侵染未标记的细菌,若噬菌体在细菌体内复制了三代,则下列说法正确的是
A.标记噬菌体的方法是分别用含32P和35S的培养基培养噬菌体
B.含有32P的子代噬菌体和含有35S的子代噬菌体分别占子代噬菌体总数的1/4和0
C.上述过程中噬菌体的遗传信息流动方向是:RNA→DNA→RNA→蛋白质
D.噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质
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赫尔希和蔡斯“噬菌体侵染细菌”的实验中,操作及结果正确的是
A.同时用含同位素35S、32P的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体
B.分别用含同位素 35S、32P标记的噬菌体侵染未经标记的大肠杆菌
C. 噬菌体侵染细菌并经保温、搅拌与离心后,含 35S的放射性同位素主要分布在离心管沉淀物中
D. 噬菌体侵染细菌并经保温、搅拌与离心后,含32P的放射性同位素主要分布在上清液中
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下列相关实验中,叙述正确的是
A.赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA是主要的遗传物质
B.用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体
C.噬菌体侵染细菌实验中,同位素32P标记的一组中,上清液中放射性较强
D.艾弗里提取的DNA掺杂有非常少量的蛋白质,实验中没有完全排除蛋白质的作用
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下列相关实验中,叙述正确的是
A.赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA是主要的遗传物质
B.用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体
C.噬菌体侵染细菌实验中,同位素32P标记的一组中,上清液中放射性较强
D.艾弗里提取的DNA掺杂有非常少量的蛋白质,实验中没有完全排除蛋白质的作用
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下列有关噬菌体侵染细菌的实验的说法,不正确的是( )
A. 赫尔希和蔡斯的实验方法是同位素示踪法
B. 用含32P的培养基直接培养噬菌体,即可将32P标记至噬菌体的DNA
C. 用32P标记的噬菌体与细菌混合一段时间后离心,结果沉淀物的放射性很高
D. 噬菌体侵染细菌实验能将DNA与蛋白质分开,单独观察它们各自的作用
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有关赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的说法,正确的是( )
A. 选用T2噬菌体作为实验材料的原因之一是其仅由蛋白质外壳和DNA组成
B. 标记噬菌体的方法是分别用含32P和35S的培养基培养噬菌体
C. 噬菌体DNA在细菌体内复制利用的原料是自身的脱氧核苷酸
D. 若噬菌体DNA复制了三次,则含有35S的子代噬菌体占总数的1/2
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关于赫尔希和蔡斯“噬菌体侵染细菌”的实验中,下列说法正确的是( )
A.35S标记组:培养时间过长,沉淀物放射性增高
B.32P标记组:搅拌不够充分,上清液放射性增高
C.35S标记组:噬菌体侵染细菌并经保温、搅拌与离心后放射性主要存在于上清液中
D.32P标记组:培养时间越长,含32P的子代噬菌体比例越高
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