某校高三（1）班50个学生选择选修模块课程，他们在A、B、C三个模块中进行选择，R至少需要...

高三数学选择题中等难度题查看答案及解析

某校高三（1）班50个学生选择选修模块课程，他们在A、B、C三个模块中进行选择，且至少需要选择1个模块，具体模块选择的情况如下表：

则三个模块都选择的学生人数是（    ）

A．7                  B．6                 C．5                          D．4

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学校重视高三学生对数学选修课程的学习，在选修系列4中开设了共5个专题课程，要求每个学生必须且只能选修1门课程，设、、、是高三十二班的4名学生．

（Ⅰ）求恰有2个专题没有被这4名学生选择的概率；

（Ⅱ）设这4名学生中选择专题的人数为．求的分布列及数学期望．

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新课程改革后，我校开设了甲、乙、丙三门选修课，学生是否选修哪门课互不影响．已知学生小张只选修甲的概率为，只选修甲和乙的概率是，至少选修一门课程的概率是，用表示小张选修的课程门数和没有选修的课程门数的乘积．

（I）求学生小张选修甲的概率；

（II）记“函数为上的偶函数”为事件，求事件的概率；

（III）求的分布列和数学期望．

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某校在高一年级学生中，对自然科学类、社会科学类校本选修课程的选课意向进行调查.现从高一年级学生中随机抽取名学生，其中男生名；在这名学生中选择社会科学类的男生、女生均为名.

（1）试问:从高一年级学生中随机抽取人，抽到男生的概率约为多少?

（2）根据抽取的名学生的调查结果，完成下列列联表.并判断能否在犯错误的概率不超过的前提下认为科类的选择与性别有关?

附： ，其中.

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（本小题满分10分）某校开设8门校本课程，其中4门课程为人文科学，4门为自然科学，学校要求学生在高中三年内从中选修3门课程，假设学生选修每门课程的机会均等.

（1）求某同学至少选修1门自然科学课程的概率;

（2）已知某同学所选修的3门课程中有1门人文科学，2门自然科学，若该同学通过人文科学课程的概率都是，自然科学课程的概率都是，且各门课程通过与否相互独立.用表示该同学所选的3门课程通过的门数，求随机变量的概率分布列和数学期望。

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某大学开设甲、乙、丙三门选修课，学生是否选修哪门课互不影响．已知某学生只选修甲的概率为0．08，只选修甲和乙的概率是0．12，至少选修一门的概率是0．88，用ξ表示该学生选修的课程门数和没有选修的课程门数的乘积．

(1)记“函数f(x)＝x2＋ξx为R上的偶函数”为事件A，求事件A的概率；

(2)求ξ的分布列．

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某大学开设甲、乙、丙三门选修课，学生是否选修哪门课互不影响，已知某学生只选修甲的概率为0.08，只选修甲和乙的概率是0.12，至少选修一门的概率是0.88，用表示该学生选修的课程门数和没有选修的课程门数的乘积．

（1）记“函数为上的偶函数”为事件，求事件的概率；

（2）求的分布列和数学期望．

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