某中学准备开展以“期盼民族复兴、探求强国富民之路”为主题的德育活动。下面是他们收集的相关资料,请用学过的知识来一试身手。根据材料,回答问题。
材料一 1949年9月,毛泽东在第一届中国人民政治协商会议上说:“……我们的工作将写在人类的历史上,它将表明:占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。……我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了。”
——摘编自人民出版社《复兴之路》
材料二 “工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想,这是我国人民不再受帝国主义欺负不再过穷困生活的基本保证,因为这是全国人民的最高利益。全国人民必须同心同德,为这个最高利益而积极奋斗。”
——1953年1月1日社论
材料三 “我们怀着十分兴奋的心情跨入一九七九年。”
“把全党工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来,是一个伟大的战略转变。”
——l979年1月1日社论
请回答:
(1)标志着中国人民“站起来了”的历史事件是什么?新中国成立后,颁布的第一部社会主义类型宪法的名称是什么?
(2)新中国成立后,中国共产党肩负起民族复兴重任。“一五”计划的主要任务是什么?取得了哪些成果?(举二例即可)
(3)1978年底,中共中央在北京召开十一届三中全会,这次会议在思想路线上发生什么变化?
七年级历史综合题简单题
某中学准备开展以“期盼民族复兴、探求强国富民之路”为主题的德育活动。下面是他们收集的相关资料,请用学过的知识来一试身手。根据材料,回答问题。
材料一 1949年9月,毛泽东在第一届中国人民政治协商会议上说:“……我们的工作将写在人类的历史上,它将表明:占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。……我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了。”
——摘编自人民出版社《复兴之路》
材料二 “工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想,这是我国人民不再受帝国主义欺负不再过穷困生活的基本保证,因为这是全国人民的最高利益。全国人民必须同心同德,为这个最高利益而积极奋斗。”
——1953年1月1日社论
材料三 “我们怀着十分兴奋的心情跨入一九七九年。”
“把全党工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来,是一个伟大的战略转变。”
——l979年1月1日社论
请回答:
(1)标志着中国人民“站起来了”的历史事件是什么?新中国成立后,颁布的第一部社会主义类型宪法的名称是什么?
(2)新中国成立后,中国共产党肩负起民族复兴重任。“一五”计划的主要任务是什么?取得了哪些成果?(举二例即可)
(3)1978年底,中共中央在北京召开十一届三中全会,这次会议在思想路线上发生什么变化?
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某校历史兴趣小组以“民族复兴之路”为主题开展了探究活动。阅读材料,回答问题:
(民主法治建设)
(1)设计表格归纳知识,是学习历史的有效方法。请把下表补充完整。
法律文献 | 内容摘要 | 地位或作用 |
① | 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家。 | 起了临时宪法的作用 |
1954年《中华人民共和国宪法》 | 人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表人会。 | ② |
1982年《中华人民共和国宪法》 | 任何组织和个人不得有超越宪法和法律的特权。 | 新时期一部比较完善的宪法 |
(农业现代化)
观察下列图片回答问题:
(2)根据图1,结合所学知识说明出现这一情况的原因是什么?你从图2能获取什么信息?试分析出现这一情况的原因是国家实行了什么政策?
(走向世界舞台)
战后……一大批亚非国家取得了独立加入了联合国。没有这批国家的加入,中国恢复在联合国的合法席位是难以想象的。
﹣﹣吴建民《中国重返联合国的重大意义》
(3)根据材料分析中国重返联合国的原因是什么?
(4)纵观新中国的发展历程,我们从中得到什么启示?
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近代以来,中国的仁人志士为实现强国之梦不断汲取先进思想,大胆实践,与时俱进,最终探索出一条民族复兴之路。
结合所学知识,请回答
(1)图一著作的作者是谁?他编写这本书的目的是什么?
(2)图二译著提出了哪些进步观点?
(3)在图三的发刊词中,孙中山将同盟会的革命纲领阐发为什么思想?以其为指导思想的辛亥革命的最大的历史功绩是什么?
(4)以图四为主要阵地的思想解放运动高举哪两面大旗?图一至图四反映出近代前期中国学习西方的历程,简要概括这一历程的特点。
(5)图五著作的出版标志着马克思主义的诞生。毛泽东把马克思主义与中国革命实际相结合,建立的第一个农村革命根据地的名称是什么?社会主义建设道路新时期,马克思主义与当代中国改革开放实践相结合,形成了哪一重要理论成果?
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某校七年学生开展以“辽宁地区中华民族文明的发源地之一”为主题的学科实践活动。下面是学生收集的材料,哪些能体现这一主题( )
①营口金牛山遗址
②阜新查海遗址
③朝阳牛河梁红山文化遗址
④辽东半岛巨石文化--“石棚”
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
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下图是七年级(9)班为开展一次研究性学习收集的资料,由此判断此主题是
A. 西汉丝绸之路的开拓 B. 唐朝民族交往频繁
C. 唐朝商业贸易的繁荣 D. 唐朝中外文化交流
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某校初一(4)班拟举办一次以“__①___:反击外来侵略和加强民族团结”为主题的历史研究性学习活动。请你运用所学知识参与策划。
(1)根据下面图片和资料卡片的内容,请你在①处填写此次活动主题所处的历史时期。(0.5分)
(2)如图,举办“反击外来侵略”图片展,请填写图片说明。 (1.5分)
人物:__②__ 人物:__③__ 人物:康熙帝
事迹:抗击倭寇 事迹:收复台湾 事迹:组织__④__自卫反击战
(3)如图,开展“加强民族团结”专题讲座,请完成资料卡片。(2分)
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一学习小组开展以“明清时期反抗外来侵略”为主题的历史探究活动,其收集的资料不恰当的是
A. 戚继光抗倭 B.岳飞抗金 C.郑成功收复台湾 D.雅克萨之战
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一学习小组开展以“明清时期反抗外来侵略”为主题的历史探究活动,其收集的资料中不恰当的是( )
A.戚继光抗倭 B.岳飞抗金
C.郑成功收复台湾 D.雅克萨之战
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一学习小组开展以“明清时期反抗外来侵略”为主题的历史探究活动,其收集的资料中不恰当的是( )
A.戚继光抗倭 B.岳飞抗金
C.郑成功收复台湾 D.雅克萨之战
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某校历史研究性学习小组开展了以“明清时期反抗外来侵略”为主题的探究活动,其收集的历史资料中不恰当的是
A. 军机处的设立
B. 戚继光抗倭
C. 郑成功收复台湾
D. 雅克萨之战
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