阅读下面的文言文，完成下列小题。
赵广誓死不屈
赵广,合淝人。本李伯时①家小吏②,伯时作画,每使侍左右。久之遂善画。尤工画马。几能乱真,建炎③中陷贼,贼闻其善画,使图所虏妇人,广毅然辞以不能画,胁以白刃,不从遂断右手姆指遣去,而广生适用左手。乱定④,惟画观音大士而已，又数年乃死，今士大夫⑤所藏伯时时观音，多广笔也。
（选自陆游《老学庵笔记》）
注：①李伯时：北宋名画家。②小吏：书僮。③建炎：南宋高宗的年号。④乱定：局势平定。⑤士大夫：有地位的知识分子。
1.下列句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）
A. 久之亦/善画 B. 贼闻其/善画
C. 协以/白刃 D. 乱定/惟画观音大士而已
2.解释文中加点词语的意思。
（1）每（______________）
（2）工（______________）
（3）遂（______________）
3.用现代汉语翻译文中画线句子。
（1）贼闻其善画，使图所虏妇人。
（2）又数年乃死，今士大夫所藏伯时时观音，多广笔也。
4.赵广作画有什么特点？从中可以看出他是一个怎样的人？
九年级语文文言文阅读困难题
阅读下面的文言文，完成下列小题。
赵广誓死不屈
赵广,合淝人。本李伯时①家小吏②,伯时作画,每使侍左右。久之遂善画。尤工画马。几能乱真,建炎③中陷贼,贼闻其善画,使图所虏妇人,广毅然辞以不能画,胁以白刃,不从遂断右手姆指遣去,而广生适用左手。乱定④,惟画观音大士而已，又数年乃死，今士大夫⑤所藏伯时时观音，多广笔也。
（选自陆游《老学庵笔记》）
注：①李伯时：北宋名画家。②小吏：书僮。③建炎：南宋高宗的年号。④乱定：局势平定。⑤士大夫：有地位的知识分子。
1.下列句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）
A. 久之亦/善画 B. 贼闻其/善画
C. 协以/白刃 D. 乱定/惟画观音大士而已
2.解释文中加点词语的意思。
（1）每（______________）
（2）工（______________）
（3）遂（______________）
3.用现代汉语翻译文中画线句子。
（1）贼闻其善画，使图所虏妇人。
（2）又数年乃死，今士大夫所藏伯时时观音，多广笔也。
4.赵广作画有什么特点？从中可以看出他是一个怎样的人？
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面一段文言短文，完成第下面小题。
赵广，合淝人，本李伯时①家小史。伯时作画，每使侍左右，久之遂善画。尤工作马，几能乱真。建炎②中陷贼。贼③闻其善画，使图所掳妇人。广毅然辞以实不能画，胁以白刃，不从，遂断右手拇指遣去。而广平生实用左手。乱定，惟画观音大士而已。
（选自宋▪陆游《老学庵笔记）
注①李伯时，即李龙眠，北宋著名画家。②建炎：宋高宗的年号（1127-1130）。③贼，指金兵。
1.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①尤工作马，几能乱真。
_____________________
②贼闻其善画，使图所掳妇人。
______________________
2.面对金兵，赵广表现出了怎样的精神？请结合具体内容作简要分析。
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阅读下文，完成后面的题目。（8分）
赵广，合肥人。本李伯时家小史①。伯时作画，每使侍左右，久之遂善画。尤工画马，几能乱真。建炎中陷贼②。贼闻其善画，使图所虏妇人。广毅然辞以实不能画。胁以白刃，不从，遂断右手拇指遣去。而广平生实用左手。乱定，惟画观音大士而已。
（选自陆游《老学庵笔记）
【注释】①李伯时：北宋名画家。小史：书僮。 ②建炎：南宋高宗的年号。贼，这里指金兵。
1.解释文中的加点词意思（4分）
（1）胁以白刃，不从 （ ） （2）广平生实用左手（ ）
2.对于文中画线句意思理解正确的一项是（ ）（3分）
A．经常使唤身边的侍从，时间长了他的画就画得很好了。
B．经常让他在身边伺候，时间长了他的画就画得很好了。
C．经常使唤身边的侍从，时间长了他也就擅长画画了。
D．经常让他在身边伺候，时间长了他也就擅长画画了。
3.赵广拒画的后果是_______________________。（用原文语句回答）（2分）
4.下列选项中的人物所具有的品质与赵广相似的是（ ）（3分）
A．《我不是懦夫》的王嘉鹏
B．《最后一次的讲演》的闻一多
C．《清贫》的方志敏
D．《假如给我三天光明》的海伦·凯勒
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阅读下文，回答问题。(5分)
赵广拒画
赵广，合肥人，本李伯时家小史①。伯时作画，每使侍左右，久之遂善画，尤工作马，几能乱真。建炎中陷贼②。贼闻其善画，使图所掳妇人③。广毅然辞以实不能画。胁以白 刃，不从，遂断右手拇指遣去。而广平生实用左手。乱定，惟画观音夫士而已。又数年，乃死。今士大夫所藏伯时观音，多广笔也。
【注释】①本李伯时家小史：本来是李伯时家的小书童。李伯时，名公麟，北宋名画家，尤擅画马。②建炎：南宋高宗的年号。陷贼：落入敌人之手。③使图所掳妇人：让他画抢来的妇女。
1.．解释下面句子中划线的词语在文中的意思。(1分)
①尤工作马( ) ②胁以白刃，不从( )
2.．用你自己的话说说，文中哪些内容能说明赵广“善画”?(2分)
3.．从赵广拒画的事迹中，你能看出他具有什么样的品质?(2分)
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
赵广，合肥人，本李伯时家小史①。伯时作画每使侍左右久之遂善画。尤工画马②，几能乱。建炎中陷贼③。贼闻其善画，使图所掳妇人④。广毅然辞以实不能画。胁以白刃，不从，遂断右手拇指遣去；而广平生实用左手⑤。乱定⑥，惟画观音大士而已。又数年，乃死。今士大夫所藏伯时观音⑦，多广笔也。
【注释】①李伯时：北宋著名画家。 小史：书童。 ②工：善于，擅长。 ③建炎：南宋高宗的年号。 陷贼：落入敌人之手。 贼，这里指金兵。 ④图：画。 掳：抢走。 ⑤实：恰好，恰逢。 ⑥乱定：局势平定。 ⑦士大夫：旧指有地位的知识分子。
1.下列各组句子中加点字意思相同的一项是（ ）。
A. 遂断右手拇指遣去 太丘舍去（《陈太丘与友期》）
B. 广毅然辞以实不能画 此独以跛之故（《塞翁失马》）
C. 胁以白刃，不从 从先人还家（《伤仲永》）
D. 又数年，乃死 乃石性坚重（《河中石兽》）
2.用“/”为文中画波浪线的句子断句。
伯时作画每使侍左右久之遂善画
3.用现代汉语翻译文中画直线的句子。
贼闻其善画，使图所掳妇人
4.从赵广拒画的事迹中，你能看出他具有什么样的品质?
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
（甲）陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”
二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王！”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
（节选自《史记•陈涉世家》）
（乙）项籍者，下相①人也，字羽。项籍少时，学书不成，去学剑，又不成。项梁②怒之。籍曰：“书足以记名姓而已，剑一人敌，不足学。学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法。籍大喜，略知其意，又不肯竟学。
秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也！”梁掩其口，曰“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟皆已惮籍矣。
（节选自《史记•项羽本纪》）
（注释）①下相：古县名。在今江苏宿迁境内。②项梁：项羽的叔父。
1.解释加点词语在句中的意思。
（1）会天大雨（__________）
（2）或以为死（__________）
（3）乃丹书帛曰（__________）
（4）固以怪之矣（__________）
（5）剑一人敌，不足学（__________）
（6）虽吴中子弟皆已惮籍矣（__________）
2.用现代汉语翻译下面的句子。
（1）今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？
（2）梁以此奇籍。
3.（甲）文中表现陈涉的远大抱负的语句是____________；（乙）文中体现项羽有称霸天下的野心的语句是_______________。
4.下列对（甲）（乙）两文相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A.从（乙）文中看出：项羽是一个做什么事都不专心，半途而废，胸无大志的人。
B.（甲）文中的陈涉和（乙）文中的项羽，都没能统一天下。司马迁把他们分别收入《史记》的“世家”和“本纪”是因为他看重功业，而不以成败论英雄。
C.（甲）（乙）两文都通过语言描写，对人物的性格进行了鲜明的刻画。
D.（甲）文表现了陈涉非凡的抱负和反抗命运的决心，同时显示了他洞察时局和精于谋划的能力。
九年级语文对比阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成下列小题。
陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”
……
行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。号令召三老、豪杰与皆来会计十事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦奉吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
……
已为王，王陈。其故人尝与佣耕者闻之，之陈，扣宫门曰：“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辨数①，乃置，不肯为通。陈王出，遮道而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“伙颐②！涉之为王沉沉者③”客出入愈益发舒，言陈王故情。或说陈王曰：“客愚无知，颇妄言，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。
——节选自《史记·陈涉世家》，有删节
【注】①辩数：分辩诉说。②伙颐：伙，楚地方言，众多的意思；颐，通“矣”，叹词，表示惊喜赞叹之意。③沉沉者：富丽深邃的样子。
1.解释下列加点词在文中的意思。
（1）辍耕之垄上 之：______
（2）比至陈 比：______
（3）或说陈王曰 或：______
2.翻译下列句子。
（1）陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”
（2）诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。
3.你怎样理解陈胜所说的“苟富贵，无相忘”这句话？
4.从选文中可以看出陈涉成功和失败的原因各是什么？从中我们能得到什么启示？
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
陈涉世家
司马迁
陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”
二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。
1.解释下列加点的词。（任选两个作答）
①今亡亦死，举大计亦死 亡：______
②等死，死国可乎 等：______
③发闾左適戍渔阳 適戍：______
④扶苏以数谏故 以：______
2.把下面的文言句子翻译成现代汉语。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
3.用“/”划分下列句子的朗读节奏。（每句都只划一处）
①发 闾 左 適 戍 渔 阳
②今 诚 以 吾 众 诈 自 称 公 子 扶 苏、项 燕
4.下列各组加点的词语，意思相同的一项是（ ）
A. 若为佣耕，何富贵也/若跨有荆益，保其岩阻
B. 项燕为楚将/乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东
C. 今亡亦死，举大计亦死/秦灭韩亡魏
D. 项燕为楚将，数有功/广故数言欲亡
5.阅读选文回答下列问题。（用原文回答）
①从文中那句话可以看出青年时期的陈胜对被压迫的现状深感不满？
②秦末爆发大泽乡农民起义的直接原因和根本原因？
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（二）阅读下面的文言文，完成下列小题。
张孝基仁爱
许昌士人张孝基，娶同里富人女。富人惟一子不肖斥逐之。富人病且死，尽以家财付孝基，孝基与治后事如礼。久之，其子丐于途，孝基见之，恻然谓曰： “汝能灌园乎？”答曰：“如得灌园以就食，甚幸！”孝基使灌园。其子稍自力，孝基怪之，复谓曰：“汝能管库乎？”答曰： “得灌园，已出望外，况管库乎？又甚幸也。”孝基使管库。其子颇驯谨，无他过。孝基徐察之，知其能自新，不复有故态，遂以其父所委财产归之。
【注释】 许昌： 古地名， 在今河南境内。 如礼： 按规定礼节。 就：本义为 “接近”，此指“得到”。驯谨：顺从而谨慎。
1.请用“/”给下面的文字断句。（限断两处）
富人惟一子不肖斥逐之
2.下列句中加点词的意义和用法，不同的一项是（ ）
A. 富人惟一子 惟吾德馨 （《陋室铭》）
B. 富人病且死北山愚公者 年且九十（《愚公移山》）
C. 如得灌园以就食百姓 孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?（《隆中对》）
D. 不复有故态 望其旗靡，故逐之。（《曹刿论战》）
3.用现代汉语翻译文中划线的句子。
（1）尽以家财付孝基，孝基与治后事如礼
________________________________________________________________
（2）遂以其父所委财产归之。
________________________________________________________________
4.短文表现了张孝基什么样的性格特征？（从三个方面回答）
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阅读下面的文言文，完成小题。
（一）
（许）衡字仲平，怀之河内人也。七岁入学，授章句，问其师曰：“读书何为？”师日：“取科第耳！”曰：“如斯而已乎？”师大奇之。每授书，又能问其旨义。久之，师谓其父母日：“儿颖悟不凡，他日必有大过人者，吾非其师也。”遂辞去，如是者凡更三师。稍长，嗜学如饥渴，然遭世乱，且贫无书。尝从日者①家见《书》疏义，因请寓宿，手抄归。夜思昼诵，身体而力践之，方劝必揆②诸义而后发。家贫，食糠核菜茹，处之泰然，讴诵之声闻户外。
（二）
李德辉，字仲实，通州潞县人。适岁凶，家储粟才五升，其母舂蓬稗、炊藜苋而食之。德辉天性孝悌，操履③清慎，既就外傅④，嗜读书，束于贫，无以自资，乃辍业。年十六，监酒⑤丰州，禄食充足，甘旨，有余则市笔札录书，夜诵不休。已乃厌糟曲，叹曰：“志士顾安此耶！仕不足以匡君福民，隐不足以悦亲善身，天地之间，人寿几何，恶可⑥无闻，同腐草木也！”乃谢绝所与游少年，求先生长者讲学，以卒其业。
【注】①日者：以占侯卜筮为业的人。②揆（kuí）：揣度。③操履：操行。④外傅：老师。⑤监酒：监管制酒。⑥恶可：怎么能，如何能。
1.下列句子中加点词的解释错误的一项是（ ）（3分）
A．如是者凡更三师（更换） B．夜思昼诵，身体而力践之（亲身）
C．有余则市笔札录书（购买） D．隐不足以悦亲善身（值得）
2.下列句子中加点词的意思相同的两项是（ ）（4分）
A．然遭世乱，且贫无书北山愚公，年且九十
B．因请寓宿，手抄归安陵君因使唐雎使于秦
C．嗜读书，束于贫货恶其弃于地也
D．仕不足以匡君福民诚宜开张圣呼，以光先帝遗德
3.用汉语写出下列句子的意思。
①儿颖悟不凡，他日必有大过人者，吾非其师也。
②乃谢绝所与游少年，求先生长者讲学，以卒其业。
4.许衡与李德辉在志趣方面有哪些相同之处？请结合两文内容，作简要分析。（4分）
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