颐和园是乾隆皇帝为其母六十大寿而修建的园林,因此在园内建筑命名时,有一类专取“延寿”之意。这类建筑集中于下图所示哪一区域
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
高二历史单选题简单题
颐和园是乾隆皇帝为其母六十大寿而修建的园林,因此在园内建筑命名时,有一类专取“延寿”之意。这类建筑集中于下图所示哪一区域
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
高二历史单选题简单题查看答案及解析
我国现存规模最大、保存最完整的皇家园林——北京颐和园内有许多含有“仁”和“德”两字的牌匾,还有以“仁”“德”命名的建筑物,如仁寿殿、德兴殿、德和园等。对上述现象的解释,不正确的是
A.“仁”“德”思想对中国古代社会生活的影响十分广泛
B.“仁”“德”思想是古代衡量统治者的重要道德准则
C.“仁”“德”思想是欺骗、愚弄人民的封建糟粕
D.古代统治者十分重视彰显儒家伦理道德的教育价值
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颐和园集中了中国古典建筑的精华,汇聚了各种不同的园林风格,是中国古典园林建筑的博物馆。其中能体现北方四合院风格和藏式寺庙建筑风格的分别是
A. 宜芸馆和四大部洲
B. 宜芸馆和佛香阁
C. 谐趣园和四大部洲
D. 谐趣园和佛香阁
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有一类文化遗产是黑暗的历史和残酷的暴行,它们具有其特殊的内涵。下列有关此类遗产说法正确的是:
①殖民者修建的奴隶堡是戈雷岛上的标志性建筑
②奥斯威辛集中营是一战期间德国建造的规模最大的集中营
③这类遗产的特殊内涵是指具有警示意义
④戈雷岛是近代血腥奴隶贸易的直接见证
A. ①③④
B. ②③④
C. ①②④
D. ①②③
高二历史单选题简单题查看答案及解析
有一类文化遗产是黑暗的历史和残酷的暴行,它们具有其特殊的内涵。下列有关此类遗产说法正确的是
①殖民者修建的奴隶堡是戈雷岛上的标志性建筑
②奥斯威辛集中营是一战期间德国建造的规模最大的集中营
③这类遗产的特殊内涵是指具有警示意义
④戈雷岛是近代血腥奴隶贸易的直接见证
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
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颐和园被誉为“皇家园林博物馆”,汇集了多种园林建筑风格。其中具有西洋风格
的建筑是
A. 乐寿堂 B. 四大部洲
C. 无梁殿 D. 白色石舫
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(10分)颐和园是中国现存最完整,规模最大的清代皇家园林。颐和园被列为世界文化遗产,在于其既是集历代皇家园林之大成者,又在建筑设计上荟萃了南北私家园林之精华,因而被称为中国古典园林之首。
阅读下列材料:
材料一
图一 颐和园风景 图二 苏州街 图三 谐趣园
(1)结合所学知识和以上三图说明颐和园在建筑上如何融入江南私家园林的风格?(3分)
材料二
啊!颐和园的景致十分灿烂,建筑师可以到这儿研究建筑工程,庭院艺术在这儿找到百科大全。可以说在这园子的建造完全是为了消遣,你看它早就是供应北京城的大水库,也灌溉京西郊区一大片稻田。哪一处都贯穿着人民的智慧与血汗,也苦费了科学钻研!这也许是叶赫那拉氏一生所干的唯一好事。她并没有意识到她从覆灭的海军中。下一座宏伟而美丽的大花园。
——陈毅《颐和园划船》
(2)读完这首诗,请你概括出颐和园具备哪些历史价值?(3分)
(3)请根据世界遗产委员会的描述或评价,说出颐和园被列入世界文化遗产名录的主要理由。(4分)
高二历史综合题简单题查看答案及解析
(加试题)宛自天成的皇家园林颐和园,被称为中国古典园林建筑的博物馆,汇聚了各种不同的园林风格。关于这座皇家园林的说法,不正确的是
A. 原名清漪园,后来更名为颐和园
B. 有两条轴线统领,智慧海是全园中心
C. 昆明湖呈现典型的杭州西湖风格
D. 谐趣园呈现典型的江南园林风格
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“中国5个多世纪以来的最高权力中心。它有园林景观和容纳了家具及工艺品的9000个房间的庞大建筑群,成为明清时代中国文明的历史见证。”该材料描述的是
A. 布达拉宫
B. 平遥古城
C. 故宫
D. 颐和园
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统一问题是探讨历史发展的重要课题。阅读下列材料,回答问题。
材料一乾隆时期,……不少蒙藏的高僧学者在朝为官,乾隆与各宗教领袖关系密切,在相互交往中,乾隆被尊称为菩萨,……清漪园的宗教建筑之多,在皇家园林中数一数二……成为国家强盛、疆域稳定、民族团结的象征。
——纪录片《颐和园》解说词
材料二经历了数次革命后,孙中山深感中国革命之所以不能成功,原因之一就是没有自己的革命武装。
——《中外历史人物评说》
材料三孙中山(1866-1925)在创建南京临时政府时,深切感受到全国人民“热望祖国成为强大统一之中国”的迫切要求,他指出:“合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国,如合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人,是曰民族之统一。”“今者五族一家,立于平等地位”。他认为,中国的统一,断不能指望外国列强,相反,中国内乱、分裂,莫不与军阀、列强有关。”
——根据《孙中山的国家统一观》、《论孙中山的民族主义》整理
(1)根据材料一指出清漪园宗教建筑多的原因,列举清康熙年间加强对蒙藏地区管理的措施。
(2)材料二中,孙中山先生在袁世凯窃取革命果实之后又发动了“数次革命”来捍卫民主共和,结合所学知识,回答“数次革命”的具体内容。
(3)根据材料三和所学知识,概括孙中山关于中国统一的思想主张及其人生最后两年的主要政治实践。
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