某同学利用如图所示装置验证酵母菌酒精发酵,并在原有基础上增设有关装置进一步研究酵母菌的有氧呼吸(BTB溶液即溴麝香草酚蓝水溶液)。下列相关实验方案的叙述不合理的是( )
A.甲管液面需用油膜覆盖,2号管因通入而逐渐转黄
B.若研究有氧呼吸,则需增加相同装置,不时通气且不覆 盖油膜
C.只要对有氧呼吸装置通气,1号管中溶液变色将快于2号
D.实验结束时,两组的酒精产量、、的比值会有差异
高三生物选择题中等难度题
某同学利用如图所示装置验证酵母菌酒精发酵,并在原有基础上增设有关装置进一步研究酵母菌的有氧呼吸(BTB溶液即溴麝香草酚蓝水溶液)。下列相关实验方案的叙述不合理的是( )
A.甲管液面需用油膜覆盖,2号管因通入而逐渐转黄
B.若研究有氧呼吸,则需增加相同装置,不时通气且不覆 盖油膜
C.只要对有氧呼吸装置通气,1号管中溶液变色将快于2号
D.实验结束时,两组的酒精产量、、的比值会有差异
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(18)Ⅰ 为研究酵母菌发酵的产物,某研究小组设计了如图所示的装置图。①号、②号试管中均加入3mL蒸馏水和少许0.1%溴麝香草酚蓝(简称BTB)溶液,直至溶液呈蓝绿色时为止(当环境偏酸性时,BTB溶液呈黄色)。请回答下列问题:
(1)①号试管的现象是________ ,其作用是________。
(2)图乙中哪条曲线能正确表示气泡释放速率的变化?________ 。
(3)若要证明释放的气泡是酵母菌所产生的,就需要设置一个对照实验,该对照实验应在原实验的基础上做哪些改动? ________。
(4)在探究“培养液中酵母菌种群的数量变化”的实验中,某学生的部分实验操作过程是这样的:①从静置试管中吸取酵母菌培养液进行计数,记录数据;②把酵母菌培养液放置在冰箱中;③应在每天的同一时间从同一培养瓶中吸出等量培养液直接计数,记录数据,统计分析绘成曲线。请纠正该同学实验操作中的错误:。
Ⅱ 足口病的病原体是柯萨奇病毒。如需检测水样中是否有柯萨奇病毒,可通过检测柯萨奇病毒特有的DNA片段来实现。但是水样中的病毒DNA极少,这时可以通过PCR技术扩增病毒DNA片段,然后进行检测。
(1)采用这种技术进行DNA扩增时,一定需要用到的酶是_____________。
(2)除了酶、原料、病毒DNA外,还需要加入_______。
(3)在这一过程中是不是需要加入ATP供能_______。如果不需要,为什么?___________
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为研究酵母菌发酵的产物,某研究小组设计了如图所示的装置图。
①号、②号试管中均加入3mI蒸馏水和少许0.1%溴麝香草酚蓝(简称BTB)溶液,直至溶液呈蓝绿色时为止。(当环境偏酸性时,BTB溶液呈黄色)请回答下列问题:
(1)该实验是否可以去掉②号试管?________。请说明理由:________。
(2)①号试管的现象是________,其作用是________。
(3)该实验中需要等到煮沸的葡萄糖液冷却后才能加酵母菌,原因是________。
(4)图乙中哪条曲线能正确表示气泡释放速率的变化? ________。
(5)若要证明释放的气泡是酵母菌所产生的,就需要设置一个对照实验,该对照实验应在原实验的基础上做哪些改动?________。
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(5分)为研究酵母菌发酵的产物,某研究小组设计了如图所示的装置图。①号、②号试管中均加入3mL蒸馏水和少许0.1%溴麝香草酚蓝(简称BTB)溶液,直至溶液呈蓝绿色时为止(当环境偏酸性时,BTB溶液呈黄色)。请回答下列问题:
(1)该实验设计②号试管有作用是________。
(2)在实验过程中,①号试管中溶液发生的变化是________,其原因是________。
(3)图乙中哪条曲线能正确表示玻璃管释放气泡速率的变化?________。
(4)若要证明释放的气泡是酵母菌所产生的,就需要设置一个对照实验,该对照实验可在原设计的实验基础上如何改动?________。
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(7分,除特殊说明外,每空1分)为研究酵母菌发酵的产物,某研究小组设计了如图所示的装置图。①号、②号试管中均加入3mL蒸馏水和少许0.1%溴麝香草酚蓝(简称BTB)溶液,直至溶液呈蓝绿色时为止(当环境偏酸性时,BTB溶液呈黄色)。请回答下列问题:
(1)酵母菌如果进行无氧呼吸,其反应式为_______________________________。(2分)
(2)该实验设计中②号试管的作用是______________________。
(3)在实验过程,①号试管中溶液发生的变化是_______________,其原因是_______________________________________________________________________。
(4)图乙中哪条曲线能正确表示玻璃管释放气泡速率的变化?____________________。
(5)若要证明释放的气泡是酵母菌所产生的,就需要设置—个对照实验,该对照实验可在原设计的实验基础上如何改动?________________________________________。
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某同学利用如图实验装置用酵母菌做了如下实验,回答相应问题.
注:a.本实验所用的酵母液是由5%的葡萄糖溶液+10克酵母干粉搅拌而成.
b.BTB试剂(溴麝香草酚蓝)在不同pH的溶液中呈现不同的颜色,当pH<7时为黄色,pH>7时为蓝色.
(1)利用该实验装置“探究酵母菌的呼吸方式”,选用酵母菌作为本实验的实验材料,因为____________。判断酵母菌呼吸方式的依据是:_____________________。
(2)一段时间后,观察、对比1、2试管的颜色变化是_______________________。
(3)在酿造葡萄酒的实验中,将酵母菌种加入葡萄浆后,发酵瓶应先通气一段时间再密闭,原因是______________________________________。
(4)如果给酵母菌提供含18O的氧气,在酵母菌中哪些物质可能含18O____________。
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选择正确的实验试剂是实验成功的关键。下列实验与所用试剂对应正确的是 ( )
A.观察洋葱表皮细胞质壁分离及其复原----50%蔗糖溶液
B. 探究酵母菌的呼吸方式----BTB(溴代麝香草酚蓝)溶液
C. 叶绿体色素的分离---无水乙醇
D. 观察细胞有丝分裂中染色体行为----苏丹Ⅲ染液
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下面是以酵母菌为材料进行的实验的相关叙述,正确的是
A. 探究酵母菌的呼吸方式,可用溴麝香草酚蓝溶液检测产生的C02
B. 用酵母菌发酵酿制果酒,可选择酸性重铬酸钾溶液检测产生的酒精
C. 探究酵母菌种群数量变化时,应设置空白对照排除无关变量干扰
D. 用稀释涂布平板法培养计数时,应选择有30〜300菌落数的平板
高三生物多选题中等难度题查看答案及解析
选择正确的实验试剂是实验成功的关键。下列实验与所用试剂对应正确的是
A.观察洋葱表皮细胞质壁分离----0.5g/mL的蔗糖溶液 |
B.探究酵母菌的呼吸方式----BTB(溴代麝香草酚蓝)溶液 |
C.叶绿体色素的分离---无水乙醇 |
D.观察细胞的有丝分裂中染色体行为----苏丹Ⅲ染液 |
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(12分)为研究酵母菌发酵的产物,某研究小组设计了如图所示的装置图。①号、②号试管中均加入3mL蒸馏水和少许0.1%溴麝香草酚蓝(一种酸碱指示剂,在酸性溶液中显黄色,在碱性溶液中显蓝绿色)溶液,直至溶液呈蓝绿色时为止。请回答下列问题:
(1)该实验是否可以去掉②号试管?________。请说明理由:。
(2)①号试管的现象是________,其作用是________。
(3)图乙中哪条曲线能正确表示气泡释放速率的变化? ________。
(4)若要证明释放的气泡是酵母菌所产生的,就需要设置一个对照实验,该对照实验应在原实验的基础上做哪些改动?________。
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