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某市某中学的同学自制成一种黄色的花汁，加入到不同的试剂中，观察到的现象如下：
李小强同学依据上表提供的信息进行如下实验：试剂 稀盐酸 食盐水 蒸馏水 草木灰水 石灰水 颜色 红 黄 黄 绿 绿
（1）用该花汁去检验附近小化工厂排放废水的酸碱性，显红色，则此废水显________性．
（2）用该花汁测知家中花盆内土壤显酸性，打算加入上表中________来改良．八年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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在实验室制取二氧化碳后，同学们对制取过程中药品的选择做了进一步探究。科学兴趣小组的同学设计了如下实验方案：室温下在六个锥形瓶中分别加入A、B两种大理石各50克，然后加入等量的不同溶质质量分数的稀盐酸，记录表如下：
试验次数
1
2
3
4
5
6
稀盐酸的溶质质量分数
5%
10%
15%
5%
10%
15%
大理石的种类
A
A
A
B
B
B
收集一瓶CO2所用的时间/秒
（1）由实验方案可知，他们探究的问题是_____。
（2）科学兴趣小组讨论后认为，既然化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果。那么从这个角度思考，实验室制取二氧化碳的反应速率还应该与大理石的_____有关。
（3）根据你作出的假设，完善表格内容，以便记录实验数据。
实验次数
1
2
3
1
_____
_____
_____
2
_____
_____
_____
3
_____
_____
_____
4
_____
_____
_____
八年级化学科学探究题中等难度题查看答案及解析
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某中学化学课外兴趣小组的同学利用家里的塑料盆、输液瓶、铜导线、废旧电池的碳棒、家用停电宝等做了一个电解水的简易装置，实验后送交一份实验报告给老师，上面写明观察到的现象和结论如下，其中不能通过该实验说明的结论是（ ）
A．与电源正极相连的输液瓶中的气体能使带火星的木条复燃
B．与电源负极相连的输液瓶中的气体不能使带火星的木条复燃
C．水是化合物
D．水只能在通电的情况下才能发生分解八年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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实验与探究
（1）小明同学课下自制了如下图的实验装置，对水通电分解进行了实验探究，请你和他一起完成此实验。
①在此试验中往水中加入少量的氢氧化钠溶液的目的是________
②b试管内产生的气体是，检验此气体的方法是________现象是________
③若在正极上产生了20升的气体，则在负极上产生________ 升
写出水电解的反应的文字表达式：________，反应的基本类型是________
（2）该实验证明了：①________
②在化学反应中分子分解成原子，
（3）试用分子原子的观点解释
八年级化学探究题中等难度题查看答案及解析
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某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案，验证呼出的气体与吸入的气体成分的含量有什么不同，其主要操作步骤如下图所示。
请根据图示将主要的实验操作步骤及观察到的现象填入下表中：
实验步骤
实验现象及结论
(1)取两个空集气瓶，用玻璃片将瓶口盖好，这样两瓶空气样品就收集好了。再用排水法收集两瓶人呼出的气体。
(2)将_________分别插入空气样品和呼出气体的样品中，观察现象。
现象：__________；
结论：由此判断人呼出气体中氧气含的量比空气中的少。
(3)向一瓶空气样品和一瓶呼出气体的样品中各滴入_________，振荡，观察现象。
现象：________；
结论：由此判断人呼出气体中二氧化碳的含量比空气中的多。
(4)取两块干燥的玻璃片，对其中的一块哈气，对比观察两块玻璃片上发生的现象。
现象：__________；结论：由此判断人呼出气体中水蒸气含的量比空气中的多。
八年级化学科学探究题中等难度题查看答案及解析
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某中学甲、乙、丙三个同学在实验室中发现盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上有白色粉末．三个同学想共同探究这种白色粉末的成分．他们依据所学的化学知识，对这种白色粉末的成分分别作了如下猜想：
①可能是NaOH； ②可能是Na2CO3； ③可能是NaOH和Na2CO3的混合物．
（1）甲同学取少量白色粉末，滴加稀盐酸，有气体生成．由此甲认为白色粉末是Na2CO3．请判断甲所得结论的正确性，并简述理由．
（2）乙同学取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞试液，溶液呈红色．由此乙认为白色粉末为NaOH．请判断乙同学所得结论的正确性，并简述理由．
（3）丙同学取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加BaCl2溶液，有白色沉淀产生．由此判断白色粉末中有______．为了验证猜想③，丙同学继续向溶液中滴加BaCl2．溶液至不再产生沉淀．你认为他接下来应进行的实验是______．在丙同学所做的实验中，若把BaCl2溶液换成Ba（OH）2溶液是否可行？并简述理由．八年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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下列物质鉴别的实验方法错误的是
鉴别物质
实验方法
A.过氧化氢和蒸馏水
分别加入
，看是否有气泡B.铁和铜
看颜色
C.二氧化碳、氧气和氮气
将燃着的木条分别伸入瓶中，观察现象
D.活性炭和四氧化三铁
分别投入盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶中，观察现象
A. A B. B C. C D. D
八年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
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为了探究“水的净化”过程，某实验小组从孙武湖引水渠中提取了水样，观察到：A. 水样呈黄色，有异味 B.水样浑浊，有固体小颗粒。该小组对水样进行如下处理：
（1）首先将水样静置，发生的现象是________；
（2）取上层清水，向其中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行 ________（填操作名称），除去固体小颗粒。该操作需要用的仪器和用品有（填序号）________。
①带铁圈的铁架台 ②酒精灯 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥烧杯 ⑦滤纸；你还能举出日常生活中哪些利用该原理进行的活动？_____________________________________。
（3）再向清液中加入活性炭，利用其________性除去水样中的颜色和异味，该过程属于________变化（填“物理”或“化学”）。
（4）通入氯气杀菌消毒，即得到自来水，为了判断得到的自来水是硬水或软水，可加入________进行检验。通过________操作也可以起到杀菌消毒的作用，还可以得到几乎纯净的水。
（5）2009年“中国水周”活动的宣传主题为“落实科学发展观，节约保护水资源”。水是生命之源，作为青少年，要珍惜水、保护水，让水造福人类。下列生活习惯应该摈弃的是（填序号）_____________。
①用盆接水洗菜 ②用养鱼水浇花草
③使用节水龙头 ④使用含磷洗衣粉洗衣服
八年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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为了探究“水的净化”过程，某实验小组从孙武湖引水渠中提取了水样，观察到：
A．水样呈黄色，有异味 B．水样浑浊，有固体小颗粒．
该小组对水样进行如下处理：
（1）首先将水样静置，发生的现象是________；
（2）取上层清水，向其中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行________（填操作名称），除去固体小颗粒．该操作需要用的仪器和用品有（填序号）________．
①带铁圈的铁架台 ②酒精灯 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥烧杯 ⑦滤纸；你还能举出日常生活中哪些利用该原理进行的活动？________．
（3）再向清液中加入活性炭，利用其________性除去水样中的颜色和异味，该过程属于________变化（填“物理”或“化学”）．
（4）通入氯气杀菌消毒，即得到自来水，为了判断得到的自来水是硬水或软水，可加入________进行检验．通过________操作也可以起到杀菌消毒的作用，还可以得到几乎纯净的水．
（5）2009年“中国水周”活动的宣传主题为“落实科学发展观，节约保护水资源”．水是生命之源，作为青少年，要珍惜水、保护水，让水造福人类．下列生活习惯应该摈弃的是（填序号）________．
①用盆接水洗菜 ②用养鱼水浇花草
③使用节水龙头 ④使用含磷洗衣粉洗衣服．八年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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如图所示，某未知物质
储存在煤油中，小明为了研究这种物质．进行了实验并记录如下表所示．实验内容
实验现象
结论
观察
A沉于试剂瓶底部
_____
取出
用小刀切割易切开，断面呈银白色光泽
_____
放置片刻
银白色变为灰暗
_____
(1)在上表空格中填上相应的结论．
(2)写出物质A的两点物理性质：________、________．
(3)由上述实验结论，你能体会到物质A为什么保存在煤油中吗？
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(4)对物质A的保存方式，小乐同学提出质疑：物质A为什么不保存在水里？
①小芳猜想：可能A的密度比水小；
②小刚猜想：可能A能与水发生反应；
③你的猜想是：________． 请设计实验证明其中一种猜想：________．
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，看是否有气泡
储存在煤油中，小明为了研究这种物质．进行了实验并记录如下表所示．