假定你是李华,近日搭乘某国际航班回国,旅途的糟糕经历令你很不愉快。现请用英文给该航空公司写一封投诉信。要点包括:
1.陈述写信原因;
2.投诉内容:航班延误、服务不周到等。
3.提出你的要求。
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Sir or Madam,
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Sincerely,
Li Hua
高三英语提纲类作文中等难度题
假定你是李华,近日搭乘某国际航班回国,旅途的糟糕经历令你很不愉快。现请用英文给该航空公司写一封投诉信。要点包括:
1.陈述写信原因;
2.投诉内容:航班延误、服务不周到等。
3.提出你的要求。
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Sir or Madam,
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Sincerely,
Li Hua
高三英语提纲类作文中等难度题查看答案及解析
假设你是李华,你于2014年1月5日搭乘某航空公司航班(the flight BA736),回家后发现遗失了一个行李箱。现在用英文给该航空公司写一封信,请他们帮你寻找。
信件要点包括:
1.陈述写信原因;
2.简要描述该行李;
3.说明该行李的重要性;
4.期待回复并表示感谢。
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
Dear Sir/Madam,
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Yours truly,
Li Hua
高三英语书面表达中等难度题查看答案及解析
假设你是李华,你于2014年1月5日搭乘某航空公司航班(the flight BA736),回家后发现遗失了一个行李箱。现在用英文给该航空公司写一封信,请他们帮你寻找。
信件要点包括:
陈述写信原因;
简要描述该行李;
说明该行李的重要性;
期待回复并表示感谢。
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
Dear Sir/Madam,
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Yours truly,
Li Hua
高三英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达(满分25分)
假设你是李华,于2010年6月3日搭乘国外某航空公司航班(flight number BA793)回国后,发现遗失了一个行李箱(suitcase)。现请用英文给该航空公司写一封信,请他们帮你寻找。
信件要点包括:
·陈述写信原因
·简要描述该行李
·说明其重要性
·期待回复并表示感谢
高三英语书面表达简单题查看答案及解析
假设你是李华,于2010年6月3日搭乘国外某航空公司航班(flight number BA793)回国后,发现遗失了一个行李箱(suitcase)。现请用英文给该航空公司写一封信,请他们帮你寻找。
信件要点包括:
● 陈述写信原因
● 简要描述该行李
● 说明其重要性
● 期待回复并表示感谢
注意:
1.词数100左右。
2.信件格式已为你给出。
3.请在答题卡上作答。
高三英语书面表达中等难度题查看答案及解析
假定你是李华,昨天你有一次不愉快的就餐经历,对餐厅的服务员态度非常不满意,于是你给该餐厅老板写一封投诉信。要点如下:
1.问题:牛肉面(beef noodles)里有苍蝇(fly),服务员态度粗鲁。
2.要求:餐厅赔礼道歉。
3.希望能改进服务。
注意:1.词数:100左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Sir / Madam,
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Yours,
Li Hua
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假定你是李华,将与今年七月从新星外语学校毕业,你从报纸上得知B&B公司要招聘一名英文秘书,你很感兴趣。请给该公司写一封求职信,包括下列要点:
1. 年龄;
2. 学习情况及英语水平;
3. 兴趣和特长;
4. 性格特点。
注意: 1.词数100左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头语和结束语已为你写好。
高三英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达
假定你是李华,你在上周日搭坐102号公交车,该公交车司机的不文明行为让乘客很愤怒。于是你向公交车公司写一封投诉信。要点如下:
1. 司机的不文明行为(大声讲话、紧急刹车、态度粗鲁等)。
2. 希望尽快查清此事。
注意:1. 词数100左右。2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
高三英语书面表达中等难度题查看答案及解析
假定你是李华,你在上周日搭坐102号公交车,该公交车司机的不文明行为让乘客很愤怒。于是你向公交车公司写一封投诉信。要点如下:
1. 司机的不文明行为(大声讲话、紧急刹车、态度粗鲁等)。
2. 希望尽快查清此事。
注意:1. 词数100左右。2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
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书面表达
假定你是李华,你在上周日搭坐102号公交车,该公交车司机的不文明行为让乘客很愤怒。于是你向公交车公司写一封投诉信。要点如下:
1. 司机的不文明行为(大声讲话、紧急刹车、态度粗鲁等)。
2. 希望尽快查清此事。
注意:1. 词数100左右。2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
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