比较下面每小题中两个算式结果的大小(在横线上填“＞”、“＜”或“＝”)．
（1）32＋42________2×3×4；（2）22＋22________2×2×2；（3）12＋
________2×1×
；
（4）(－2) 2＋52________2×(－2)×5；（5）
________
．
通过观察上面的算式，请你用字母来表示上面算式中反映的一般规律．
八年级数学解答题中等难度题
比较下面每小题中两个算式结果的大小(在横线上填“＞”、“＜”或“＝”)．
（1）32＋42________2×3×4；（2）22＋22________2×2×2；（3）12＋________2×1×；
（4）(－2) 2＋52________2×(－2)×5；（5）________．
通过观察上面的算式，请你用字母来表示上面算式中反映的一般规律．
八年级数学解答题中等难度题
比较下面每小题中两个算式结果的大小(在横线上填“＞”、“＜”或“＝”)．
（1）32＋42________2×3×4；（2）22＋22________2×2×2；（3）12＋________2×1×；
（4）(－2) 2＋52________2×(－2)×5；（5）________．
通过观察上面的算式，请你用字母来表示上面算式中反映的一般规律．
八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
比较下面每小题中两个算式结果的大小(在横线上填“＞”、“＜”或“＝”)．
⑴32＋42 2×3×4；⑵22＋22 2×2×2；⑶12＋
2×1×
；
⑷(－2) 2＋52 2×(－2)×5；⑸
通过观察上面的算式，请你用字母来表示上面算式中反映的一般规律．
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实践与探索：
（1）比较下列算式结果的大小：
42+32 ________2×4×3，（－2）2+12________ 2×（－2）×1，22+22________2×2×2
（2）通过观察、归纳，比较：20062+20072________2×2006×2007
|
、b写出能反映上述规律的式子：________。 八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
（1）比较下列算式结果的大小
________
； 
________
；
________
； 
________；
（2）观察以上各式所反映的规律，用一个含字母
的式子表示出来；
（3）若
，求
的最小值；
（4）若
是正数，则
的最小值为________。
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小明和小华做游戏，游戏规则如下：
（1）每人每次抽取四张卡片，如果抽到白色卡片，那么加上卡片上的数或算式；如果抽到底板带点的卡片，那么减去卡片上的数或算式．
（2）比较两人所抽的4张卡片的计算结果，结果大者为胜者．
请你通过计算判断谁为胜者？
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比较大小：－3 
．（在横线上填写“＞”、“＜”或“=”）
八年级数学填空题简单题查看答案及解析
. 用计算器比较大小：－π________－．（在横线上填写“＞”、“＜”或“=”）
八年级数学选择题简单题查看答案及解析
比较大小,在横线上填上“〉、=、〈”
______
; 
_______π; ______ 
.
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数学的趣味无处不在，在学习数学的过程中，小明发现了有规律的等式：
；
；
；
；
……
（1）从计算过程中找出规律，可知：
①
；
② =
．
（2）计算：
(结果用含n的式子表示)
（3）对于算式：
①计算出算式的值（结果用乘方表示）；
②直接写出结果的个位数字是几？
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老师在黑板上写出三个算式： 
， 
， 
；王华接着又写了两个具有同样规律的算式： 
， 
；
（1）请你再写出两个（不同于上面算式）具有上述规律的算式；
（2）用含n的代数式写出反映上述算式的规律；
（3）证明这个规律的正确性．
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