阅读文言文,完成后面小题。(14分)
三子能言
沛国有一士人,姓周,同生三子,年且弱冠,皆有声无言。忽有一客从门过,因乞饮,闻其儿声,问之曰:“此是何声?”答曰:“是仆之子,皆不能言。”客曰:“君可还内省过,何以至此?”主人异其言,知非常人。良久出云:“都不忆有罪过。”客曰:“试更思幼时事。”入内,食顷①,出语客曰:“记小儿时,当床上有燕巢,中有三子,其母从外得食哺,三子皆出口受之,积日如此。试以指内巢中,燕雏亦出口承受。因取三蔷茨②,各与食之。既而皆死。母还,不见子,悲鸣而去。昔有此事,今实悔之。”客闻言,遂变为道人之容,曰:“君既自知悔,罪今除矣。”言讫,便闻其子言语。周亦忽不见此道人。
( 选自 《搜神后记》 陶潜著 有删改)
【注释】①食顷:吃一顿饭的时间。形容时间短。②蔷茨:蔷薇的一部分,有毒性,待考证。
1.根据要求,完成下列两小题。(6分)
(1)解释下列句中加点的词(4分)
①年且弱冠 ( ) ②主人异其言 ( )
③出语客曰 ( ) ④言讫 ( )
(2)下列各句与例句中的“因”的用法相同的一项是( )(2分)
例句:因取三蔷茨②,各与食之。
A.罔不因势象形 B. 虎因喜,计之曰“技止此耳!”
C.问塔动之因 D. 余因得遍观群书。
2. 用“/”给下面句子划分停顿,划两处。(2分)
其 母 从 外 得 食 哺
3.翻译文中画波浪线的句子(4分)
(1)君既自知悔,罪今除矣。
(2)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。(《送东阳马生学》)
4.阅读了这个故事,有人说:“古人真是太迷信了,这个故事反映出了古人因果报应的宿命思想。”而你不赞成这一观点,你认为阅读古典名著要本着“取其精华,去其糟粕”的态度,请你谈谈自己的理解。(2分)
九年级语文文言文阅读困难题
阅读文言文,完成后面小题。(14分)
三子能言
沛国有一士人,姓周,同生三子,年且弱冠,皆有声无言。忽有一客从门过,因乞饮,闻其儿声,问之曰:“此是何声?”答曰:“是仆之子,皆不能言。”客曰:“君可还内省过,何以至此?”主人异其言,知非常人。良久出云:“都不忆有罪过。”客曰:“试更思幼时事。”入内,食顷①,出语客曰:“记小儿时,当床上有燕巢,中有三子,其母从外得食哺,三子皆出口受之,积日如此。试以指内巢中,燕雏亦出口承受。因取三蔷茨②,各与食之。既而皆死。母还,不见子,悲鸣而去。昔有此事,今实悔之。”客闻言,遂变为道人之容,曰:“君既自知悔,罪今除矣。”言讫,便闻其子言语。周亦忽不见此道人。
( 选自 《搜神后记》 陶潜著 有删改)
【注释】①食顷:吃一顿饭的时间。形容时间短。②蔷茨:蔷薇的一部分,有毒性,待考证。
1.根据要求,完成下列两小题。(6分)
(1)解释下列句中加点的词(4分)
①年且弱冠 ( ) ②主人异其言 ( )
③出语客曰 ( ) ④言讫 ( )
(2)下列各句与例句中的“因”的用法相同的一项是( )(2分)
例句:因取三蔷茨②,各与食之。
A.罔不因势象形 B. 虎因喜,计之曰“技止此耳!”
C.问塔动之因 D. 余因得遍观群书。
2. 用“/”给下面句子划分停顿,划两处。(2分)
其 母 从 外 得 食 哺
3.翻译文中画波浪线的句子(4分)
(1)君既自知悔,罪今除矣。
(2)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。(《送东阳马生学》)
4.阅读了这个故事,有人说:“古人真是太迷信了,这个故事反映出了古人因果报应的宿命思想。”而你不赞成这一观点,你认为阅读古典名著要本着“取其精华,去其糟粕”的态度,请你谈谈自己的理解。(2分)
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阅读下面文言文,完成下列小题。
予观弈于友人所。一客数败嗤其失算辄欲易置之以为不逮己也。顷之,客请与予对局,予颇易之。甫下数子,客已得先手。局将半,予思益苦,而客之智尚有余。竟局数之,客胜予十三子。予郝甚,不能出一言。后有招予观弈者,终日默坐而已。
今之学者读古人书,多訾①古人之失;与今人居,亦乐称人失。人固不能无失,然试易地以处,平心而度之,吾果无一失乎?吾能知人之失而不能见吾之失,吾能指人之小失而不能见吾之大失,吾求吾失且不暇,何暇论人哉!
(选自《钱大昕全集》)
1.选出下面加点词语意思用法相同的一项 ( )
A. 固:人固不能无失/固国不以山溪之
B. 益:予思益苦/斟酌损益
C. 易:然试易地以处/寒暑易节
D. 而:平心而度之/妇拍而呜之
2.用斜线( /)为文中画波浪线的句子断句,只限三处。
一 客 数 败 嗤 其 失 算 辄 欲 易 置 之 以 为 不 逮 己 也
3.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(1) 后有招予观弈者,终日默坐而已。 (2) 与今人居,亦乐称人失。
4.这篇文章阐释了一个怎样的道理?
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(9分)阅读下面文言文,完成后面小题。
许昌①士人张孝基,娶同里富人女。富人惟一子,不肖,斥逐去。富人病且死,尽以家财付孝基。孝基与治后事如礼。久之,其子丐于途,孝基见之,恻然谓曰:“汝能灌园乎?”答曰:“如得灌园以就食,何幸!”孝基使灌园。其子稍自力,孝基怪之,复谓曰:“汝能管库乎?”答曰:“得灌园,已出望外,况管库乎?又何幸也。”孝基使管库。其子颇驯谨②,无他过。孝基徐察之,知其能自新,遂以其父所委财产归之。
【注释】①许昌:古地名,在今河南境内。②驯谨:顺从而谨慎。
1.解释加点词语在句中的意思。(4分)
(1)侧然谓日 (2)孝基怪之
(3)已出望外 (4)其子颇驯谨
2.对文中画线的句子翻译正确的一项是( ) (2分)
A.孝基偷偷观察他,知道他能改过自新,不会再像从前那样,于是将他父亲所委托的财产还给他了。
B.孝基慢慢观察他,知道他能改过自新,不会再像从前那样,于是将他父亲所遗留的财产还给他了。
C. 孝基慢慢观察他,知道他能改过自新,不会再像从前那样,于是将他父亲所委托的财产还给他了。
D.孝基偷偷观察他,知道他能改过自新,不会再像从前那样,于是将他父亲所委托的财产还给他了。
3.请结合选文内容分析张孝基的性格特点。(3分)
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阅读下面课外文言文段,完成后面的问题。
欧阳修,幼敏悟过人,读书辄成诵。及冠,嶷然有声①。得唐韩愈遗稿于废书簏中,读而心慕焉。修始在滁州,号醉翁,晚更号六一居士。天资刚劲,见义勇为,虽机阱②在前,触发之不顾。放逐流离,至于再三,志气自若也。方贬夷陵时,无以自遣,因取旧案反覆观之,见其枉直乖错不可胜数,于是仰天叹曰:“以荒远小邑,且如此,天下固可知。”自尔,遇事不敢忽也。学者求见,所与言,未尝及文章,惟谈吏事,谓文章止于润身,政事可以及物。凡历数郡,不见治迹,不求声誉,宽简③而不扰,故所至民便④之。或问:“为政宽简,而事不弛废,何也?”曰:“以纵为宽,以略为简,则政事弛废,而民受其弊。吾所谓宽者,不为苛急;简者,不为繁碎耳。”
修幼失父,母尝谓曰:“汝父为吏常夜烛治官书屡废而叹。吾问之,则曰:死狱也,我求其生不得尔。’吾曰:‘生可求乎?’曰:‘求其生而不得,则死者与我皆无恨。夫常求其生,犹失之死,而世常求其死也。’其平居教他子弟,常用此语,吾耳熟焉。”修闻而服⑤之终身。
(节选自《宋史•欧阳修传》)
【注释】①嶷(yí)然有声:人品超群而享有声誉。 ②机阱:陷阱。 ③宽简:宽松简易。
④便:安逸、安适。⑤服:听从,信服。这里指遵从。
(1)请用“丨”给下面的句子划分朗读节奏。(标画两处)
汝 父 为 吏 常 夜 烛 治 官 书 屡 废 而 叹
(2)解释下列加点词的意思。
①及冠,嶷然有声
②死狱也
(3)下列句中加点词的意义和用法,不同的一项是( )
A. 母尝谓曰
未尝识书具(《伤仲永》)
B. 则死者与我皆无恨
未尝不叹息痛恨于桓、灵也(出师表》)
C. 其平居教他子弟
其西南诸峰(《醉翁亭记》)
D. 我求其生
生亦我所欲(《鱼我所欲也》)
(4)请用现代汉语说说下面句子的意思。
以荒远小邑,且如此,天下固可知。
(5)请简要概括选文中欧阳修的“为政之道”,并结合当今实际谈谈你的理解。
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欧阳修传
欧阳修,幼敏悟过人,读书辄成诵。及冠,嶷然有声①。得唐韩愈遗稿于废书簏中,读而心慕焉。
修始在滁州,号醉翁,晚更号六一居士。天资刚劲,见义勇为,虽机阱在前,触发之不顾。放逐流离,至于再三,志气自若也。方贬夷陵时,无以自遣,因取旧案反覆观之,见其枉直乖错不可胜数,于是仰天叹曰:“以荒远小邑,且如此,天下固可知。”自尔,遇事不敢忽也。
学者求见,所与言,未尝及文章,惟谈吏事,谓文章止于润身,政事可以及物。凡历数郡,不见治迹,不求声誉,宽简而不扰,故所至民便之。或问:“为政宽简,而事不弛废,何也?”曰:“以纵为宽,以略为简,则政事弛废,而民受其弊。吾所谓宽者,不为苛急;简者,不为繁碎耳。”
(节选自《宋史·欧阳修传》)
(注释)①嶷(yí)然有声:人品超群而享有声誉。②机阱:陷阱。③宽简:宽松简易。④便:安逸、安适。
1.下列各组句子中,加点词语意义相同的一项是( )
A. 读书辄成诵/ 饮少辄醉,而年又最高(《醉翁亭记》)
B. 晚更号六一居士/ 湖中焉得更有此人(《湖心亭看雪》)
C. 虽机阱在前/故余虽愚,卒获有所闻(《送东阳马生序》)
D. 或问”为政宽简,而事不弛废,何也?” / 或异二者之为,何哉?(《岳阳楼记》)
2.下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是( )
例句:见其枉直乖错不可胜数
A. 曾不能毁山之一毛,其如土石何?(《愚公移山》)
B. 俟其欣悦,则又请焉。(《送东阳马生序》)
C. 其真不知马也!(《马说》)
D. 其一犬坐于前。(《狼》)
3.用现代汉语翻译文中画线的句子。
得唐韩愈遗稿于废书簏中,读而心慕焉。
4.(1)当有文人来访,欧阳修为什么不与他们谈论文章?请用文中语句回答。
(2)阅读选文第三段,结合下面的链接文字,具体说说欧阳修具有怎样的从政思想。
(链接)已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
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东坡还宅
建中靖国元年,东坡自儋北①归,卜居阳羡。阳羡士大夫犹畏而不敢与之游。独士人邵民瞻从学于坡。坡亦喜其人,时时相与杖策过长桥,访山水为乐。
邵为坡买一宅,坡倾囊仅能偿之。卜吉入新第。夜与邵步月,偶至一村落,闻妇人哭声极哀。坡徙倚听之,曰:“异哉,何其悲也!岂有大难割之爱,触于其心欤?吾将问之。”遂与邵推扉而入。则一老妪,见坡,泣自若。坡问其故,妪曰:“吾家有一居,相传百年,保守不敢动,以至于我。而吾子不肖,遂举以售诸人。吾今日迁徙来此,百年旧居,一旦诀别,宁不痛心?此吾之所以泣也。”坡亦为之怆然。问其故居所在,则坡倾囊所得者也。坡因再三慰抚,徐谓之曰:“妪之旧居,乃吾所售也,不必深悲,今当以是屋还妪。”即命取屋券②,对妪焚之。呼其子,命翌日迎母还旧第,竟不索其直。
坡自是遂还毗陵③,不复买宅,而借顾塘桥孙氏居暂憩焉。
(选自《梁溪漫志》,有删改)
(注)①儋北:地名,在海南省。②屋券:房契。③毗陵:地名,现常州一带。
1.用现代汉语翻译文中画线的句子。
(1)异哉,何其悲也!
(2)而吾子不肖,遂举以售诸人。
2.明白了老妇人哭泣的原因后,苏东坡是怎样做的?依据文意,简要概括。
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阅读下面的文言文,回答后面的问题。
叔向①见韩宣子,宣子忧贫,叔向贺之。宣子曰:“吾有卿之名,而无其实②,无以从二三子③,吾是以忧。子贺我,何故?”
对曰:“昔栾武子无一卒之田④,其宫不备其宗器⑤,宣其德行,顺其宪则⑥,使越于诸侯。诸侯亲之,戎狄⑦怀⑧之,以正晋国。行刑不疚⑨,以免于难。及桓子,骄泰奢侈,贪欲无艺⑩,略则行志⑾,假货居贿⑿。宜及于难,而赖武子之德,以没其身⒀。今吾子有栾武子之贫,吾以为能其德矣,是以贺。若不忧德之不建,而患货之不足,将吊⒁不暇,何贺之有?”
(选自《国语·晋语》,有删改)
【注释】①叔向:春秋晋国大夫。后文的人物中,韩宣子和栾武子均为晋国官员。桓子为栾武子之子。 ②实:这里指财富。③从二三子:跟晋国卿大夫交往。④一卒之田:指100顷田亩,上大夫的俸禄。⑤宗器:祭器。⑥宪则:法制。⑦戎狄:指一些少数民族。⑧怀:归附。⑨行刑不疚:执行法度,没有弊病。⑩艺:度,准则。⑾略则行志:忽略法制,任意行事。⑿居贿:储积财物。⒀以没其身:终生没有遭到祸患。⒁吊:忧虑。
1.《古汉语常用字字典》中,“建”的义项有:①建议,提议;②树立;③建造,修建;④倾泻,倾倒。“若不忧德之不建”中的“建”,应选的一项是(填序号)…( )
2.下列句子中,加黑的“而”与例句中的“而”用法相同的一项是………( )
例句:而无其实
A. 先天下之忧而忧(《岳阳楼记》)
B. 而伯乐不常有(《马说》)
C. 泉香而酒洌(《醉翁亭记》)
D. 晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也(《满井游记》)
3.解释下列句子中加黑的词语。
(1)宣其德行。行:
(2)及桓子。及:
(3)而赖武子之德。赖:
(4)而患货之不足。患:
4.把下面的句子翻译成现代汉语。
子贺我,何故?
5.贫困本不是好事,叔向却向韩宣子贺贫。他列举了栾武子和他的儿子桓子的事例,意在向韩宣子说明怎样的道理?
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阅读下面的文言文,回答后面的问题。
叔向①见韩宣子,宣子忧贫,叔向贺之。宣子曰:“吾有卿之名,而无其实②,无以从二三子③,吾是以忧。子贺我,何故?”
对曰:“昔栾武子无一卒之田④,其宫不备其宗器⑤,宣其德行,顺其宪则⑥,使越于诸侯。诸侯亲之,戎狄⑦怀⑧之,以正晋国。行刑不疚⑨,以免于难。及桓子,骄泰奢侈,贪欲无艺⑩,略则行志⑾,假货居贿⑿。宜及于难,而赖武子之德,以没其身⒀。今吾子有栾武子之贫,吾以为能其德矣,是以贺。若不忧德之不建,而患货之不足,将吊⒁不暇,何贺之有?”
(选自《国语·晋语》,有删改)
【注释】①叔向:春秋晋国大夫。后文的人物中,韩宣子和栾武子均为晋国官员。桓子为栾武子之子。 ②实:这里指财富。③从二三子:跟晋国卿大夫交往。④一卒之田:指100顷田亩,上大夫的俸禄。⑤宗器:祭器。⑥宪则:法制。⑦戎狄:指一些少数民族。⑧怀:归附。⑨行刑不疚:执行法度,没有弊病。⑩艺:度,准则。⑾略则行志:忽略法制,任意行事。⑿居贿:储积财物。⒀以没其身:终生没有遭到祸患。⒁吊:忧虑。
1.《古汉语常用字字典》中,“建”的义项有:①建议,提议;②树立;③建造,修建;④倾泻,倾倒。“若不忧德之不建”中的“建”,应选的一项是(填序号)____________
2.下列句子中,加黑的“而”与例句中的“而”用法相同的一项是( )
例句:而无其实
A. 先天下之忧而忧(《岳阳楼记》)
B. 而伯乐不常有(《马说》)
C. 泉香而酒洌(《醉翁亭记》)
D. 晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也(《满井游记》)
3.解释下列句子中加黑的词语。
(1)宣其德行 行:________________
(2)及桓子 及:________________
(3)而赖武子之德 赖:________________
(4)而患货之不足 患:________________
4.把下面的句子翻译成现代汉语。
子贺我,何故?
5.贫困本不是好事,叔向却向韩宣子贺贫。他列举了栾武子和他的儿子桓子的事例,意在向韩宣子说明怎样的道理?
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阅读下面的文言文,完成下列小题。
弈喻
予观弈于友人所。一客数败,嗤其失算,辄欲易置之,以为不逮己也。顷之,客请与予对局,予颇易之。甫下数子,客已得先手。局将半,予思益苦,而客之智尚有余。竟局数之,客胜予十三子。予郝甚,不能出一言。后有招予观弈者,终日默坐而已。
今之学者读古人书,多訾古人之失;与今人居,亦乐称人失。人固不能无失,然试易地以处,平心而度之,吾果无一失乎?吾能知人之失而不能见吾之失,吾能指人之小失而不能见吾之大失,吾求吾失且不暇,何暇论人哉!
1.解释文中加点的词。
(1)予思益苦(____________) (2)然试易地以处(____________)
2.用现代汉语解释文中的画线句。
客请与予对局,予颇易之。
3.概括这两个段落的大意。第一段:_________;第二段:_________。
4.本文表达了作者怎样的观点?
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阅读下面的文言文,完成小题。
郭子兴,其先曹州人。父郭公,生三子,子兴其仲也。始生,郭公卜之吉。及长,任侠,喜宾客。会元政乱,子兴散家资,椎牛酾酒,与壮士结纳。至正十二年春,集少年数千人,袭据濠州。太祖往从之。门者疑其谍,执以告子兴。子兴奇.太祖状貌,解缚与语,收帐下。为十夫长,数从战有功。子兴喜,其次妻小张夫人亦指目太祖曰:“此异人也。”乃妻以所抚马公女,是为孝慈高皇后。太祖孝慈高皇后马氏,宿州人。父马公,母郑媪,早卒。马公素善郭子兴,遂以后托子兴。马公卒,子兴育之如己女。子兴奇太祖,以后归焉。后仁慈有智鉴,好书史。太祖有札记,辄命后掌之,仓卒未尝忘。太祖既克太平,后率将士妻妾渡江。及居江宁,吴、汉接境,战无虚日,亲缉甲士衣鞋佐军。陈友谅寇龙湾,太祖率师御之,后尽发宫中金帛犒士。尝语太祖,定天下以不杀人为本。太祖善之。
(选自《明史》,有删减)
(注)①椎牛酾酒:杀牛斟酒:②太租:明太祖朱元璋
1.下列各组句子中,加点词语意义不相同的一项是( )
A. 仓卒未尝忘/仓鹰击于殿上(《唐雎不辱使命》)
B. 太祖往从之/当余之从师也(《送东阳马生序》)
C. 仓卒未尝忘/臣未尝闻也(《唐雎不辱使命》)
D. 遂以后托子兴/陛下托臣以讨兴复之效(《出师表》)
2.下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是( )
例句:遂以后托子兴
A. 以光先帝遗德《出师表》
B. 愚以为宫中之事《出师表》
C. 衣食所安,弗敢专也,必以分人《曹刿论战》
D. 是亦不可以已乎《鱼我所欲也》
3.用现代汉语翻译文中划线的句子,
尝语太祖,定天下以不杀人为本。太祖善之。
4.郭子兴为什么要把女儿嫁给朱元璋?用自己的话概括,并结合文章内容,分析郭子兴是个什么样的人?
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