下列有关水稻的叙述错误的是A．用物理因素诱变处理二倍体水稻可提高突变率，突变体含有二个染色...

下列有关水稻的叙述错误的是

A．用物理因素诱变处理二倍体水稻可提高突变率，突变体含有二个染色体组

B．二倍体水稻经秋水仙素处理，可得到四倍体水稻，稻穗、米粒变大

C．二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小

D．三倍体水稻可以由受精卵发育而来，含三个染色体组

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下列有关生物育种的叙述，正确的是（　　）

A. 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，可使染色体成倍的增加或减少

B. 对基因型为AaBb的玉米进行单倍体育种得到的后代能正常繁殖

C. 诱变育种可使基因突变率提高，所产生的变异都是有利的变异

D. 杂交育种可通过交配将多个亲本的优良性状集中在一起，直接获得新品种

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下列有关育种的叙述，错误的是

A. 诱变育种可提高突变频率，从而加速育种进程

B. 单倍体育种常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

C. 为了解决三倍体无籽西瓜年年制种的问题，可利用植物组织培养快速繁殖

D. 马铃薯、红薯等用营养器官繁殖的作物只要杂交后代出现所需性状即可留种

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下列有关育种方法的叙述，不正确的是

A. 杂交育种适用于进行有性生殖的生物

B. 单倍体育种需用秋水仙素处理萌发的种子

C. 多倍体育种利用了染色体数目变异的原理

D. 人工诱变可提高突变频率，不能定向改变生物性状

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下列有关育种的叙述，错误的是

A．诱变育种可提高突变频率，从而加速育种进程

B．单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

C．为获得隐性纯合体，可利用杂交育种的方法缩短育种时间

D．为了解决三倍体无籽西瓜年年制种的问题，可利用植物组织培养快速繁殖

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下列关于育种的叙述中，错误的是（　　 ）

A．用物理因素诱变处理萌发的种子可提高突变率

B．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因

C．三倍体植物可以由受精卵发育而来

D．单倍体育种最大的优点是能明显缩短育种年限

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以下与育种有关的叙述正确的是（　　）

A. 利用物理和化学等因素处理生物，发生基因突变，可以提高突变率，较短时间内获得更多的优良变异类型

B. 用秋水仙素处理种子或幼苗，抑制纺锤体形成，从而诱导出多倍体，是体现细胞全能性的实例

C. 花粉离体培养可获得单倍体植株，优点是其自交后代不会发生性状分离，都是纯合子

D. 杂交育种优点是不同品种的优良性状通过交配发生基因重组集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种

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下列关于遗传育种的叙述，正确的是（　 ）

A．杂交育种不会导致种群基因频率的改变

B．诱变育种的原理是基因突变和染色体畸变

C．杂合的二倍体水稻经秋水仙素处理和花药离体培养，将获得纯合的二倍体

D．将西瓜二倍体花粉传到四倍体植株雌花上，结出的果实为三倍体无籽西瓜

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下列有关变异和育种的叙述，不正确的是

A. 用物理因素诱变处理萌发的种子可提高突变率

B. 基因突变和基因重组都可以在显微镜下观察到

C. 染色体数目或结构的改变一般会引起生物性状的改变

D. 大多数染色体结构变异对生物体不利，但在育种上仍有一定的价值

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下列关于育种的叙述中，正确的是

A.用物理因素诱变处理可提高突变率

B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因

C.三倍体植物不能由受精卵发育而来

D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状

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