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阅读下面诗歌，完成问题。
田 家
欧阳修
绿桑高下映平川，赛罢田神①笑语喧。
林外鸣鸠②春雨歇，屋头初日③杏花繁。
【注释】①赛田神：古代农村以祈盼丰收为内容的一种祭祀活动。②鸠：一种小鸟。③初日：雨后刚出的太阳。
1.诗中通过描写 、 、杏花怒放等景物来表现农村一派生机勃勃的景象。
2.这首诗表达了诗人怎样的情感？
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阅读下面的诗歌，完成下列小题。
眼眉儿
（南宋）左誉
楼上黄昏杏花寒，斜月小栏杆。一双燕子，两行征雁，画角声残。
绮窗人在东风里，洒泪对春闲。也应似旧，盈盈秋水，淡淡春山。
（注释）：①绮窗人：想象中站在花格窗前的离人。②秋水，指眼睛；下句中“春山”，指眼眉。
1.“楼上黄昏杏花寒，斜月小栏杆”勾勒出一幅早春黄昏图，请用生动的语言加以描绘。
2.具体分析这首词用了什么表现手法，抒发了什么感情？
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阅读古诗，回答问题。（6分）
春 雨
周邦彦
耕人扶耒①语林丘，
花外时时落一鸥。
欲验春来多少雨？
野塘漫水可回舟。
【注释】①耒（lěi）：古代指耕地用的农具。
1.结合全诗内容推断，诗歌描绘的是春雨 （A．来前 B．来时 C．来后）的情形，而后两句中的一个“ ”字让人能够想象雨量的充沛。（2分）
2.诗人对春雨的情感与下列诗句最为接近的是（ ）（2分）
A． 好雨知时节，当春乃发生。
B． 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
C． 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
D． 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
3.请将此诗的一、二句抄写在下面的方格中。 要求：用正楷字，工整，美观。（ 2分 ）
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阅读下面这首诗歌，然后回答小题。
苏堤清明即事
（南宋）吴惟信
梨花风起正清明，游子寻春半出城。
日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。
【注释】即事：歌咏眼前景物。
1.这首诗中与欧阳修《醉翁亭记》中“游人去而禽鸟乐也”有异曲同工之妙的诗句是哪两句？
2.这首诗借游人的纵情、黄莺的恣意表现出诗人清明时节郊游踏青怎样的心情？
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阅读下面的诗歌，完成下列小题。
丰乐亭游春①（其一）
欧阳修
绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。
鸟歌花舞太守醉。明日酒醒春已归。
【注释】①此诗作于庆历七年，欧阳修被贬为滁州知州的第三年。丰乐亭在琅琊山幽谷泉上，距醉翁亭不远，为欧阳修所建。
1.展开想象，用自己的语言描绘“绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞”所展现的画面内容。
2.“晴风荡漾落花飞”中“荡漾”用得好，请简要分析好在何处。
3.本诗抒发了作者怎样的感情？试从景和情的关系作分析。
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（一）阅读诗歌，完成第下列小题。
采桑子
欧阳修
残霞夕照西湖①好。花坞②苹汀，十顷波平，野岸无人舟自横。
西湖月上浮云散，轩槛③凉生，莲芰④香清，水面风来酒面醒。
【注释】①西湖：指颍州西湖。②坞(wù)：湖岸凹入处。③轩槛：长廊前木栏干。④芰：即菱。
1.词中通过波平岸静 、月色清幽、______________ 表现“西湖好”。
2.请结合全词简要分析“月”这一意象的作用。
3.这首词抒发了作者哪些情感？
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阅读诗歌,完成小题。
浪淘沙①
[宋]欧阳修
把酒祝东风,且共从容。垂杨紫陌②洛城东,总是当时携手处,游遍芳丛。聚散苦匆匆,此恨无穷。今年花胜去年红,可惜明年花更好,知与谁同?
（注释）①本词为欧公与友人在洛阳城东旧地重游有感而作。②紫陌:洛阳城东的道路。
(1)开头两句出于司空图《酒泉子》“黄昏把酒祝东风,且从容”,而添一“共”字,便有了新意,请问有怎样的新意?
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(2)下阕中“今年花胜去年红,可惜明年花更好,知与谁同“采用了什么表现手法?表达了主人公怎样的情怀?
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阅读下面文字，完成下题。
①在经历了三月的乍暖还寒， 四月杏花春雨的飘飘洒洒、淅淅沥沥后，夏季里的节日——端午便如期而至了。端午在农历五月初五，月、日都是五，故称重五。
②早在先秦时期，这一天被认为是“恶月恶日”。生于这一天的人，认为是会给父母和国家带来灾难的。有的人侥幸长大做了官，仕途也会因此遭遇坎坷。大约到秦汉之后，人们才想了一些办法，如在这一日喝雄黄酒、插艾草、挂菖蒲，以驱五毒、祛瘟疫、除厄运。唐玄宗时，每年端午节都会发给百官“百索”，“百索”是五彩丝线拧成的绳子，可以佩dài在脖子上、腕上，一如今天的项链、手链。不知如今的shǒu饰是否由此而来？这种彩索，据说是用以捆缚“五毒”的。所有这些求祥祈福的活动，都使我们的端午充满了古老的色彩。大约到了明、清之后，“恶日”慢慢变成“善日”。女孩儿在这天头簪火红的榴花，出了嫁的女子回娘家。端午节也成了迎接夏日、亲人团聚的欢乐节。人们期盼端午到来，也是想念那香糯的粽子了。 ，吃上一口，犒劳一下寡淡的舌尖，满身疲惫顿时烟消云散。赛龙舟是端午节必不可少的项目,古往今来描写龙舟竞渡的作品不计其数，最为生动的当推中唐诗人张建封的《竞渡歌》：“……鼓声三下红旗开，两龙跃出浮水来。棹①影斡②波飞万剑，鼓声劈浪鸣千雷。鼓声渐急标将近，两龙望标目如瞬③。坡上人呼霹雳惊，竿头彩挂虹霓晕……”诗中描绘的热闹景象让人 ！
③如今，端午节被定为国家法定假日，再次唤醒了人们对传统文化的重视。人们在端午节的假期放松身心的同时，也品味着传统文化的韵味。
注释：①棹（zhào）：船桨。 ②斡（wò）：转，运转。斡波，划水。③瞬：目动，眨眼。
（1）下列词语字形和读音全都正确的一项是（ ）
A．坎坷（kě） 佩戴 首饰 祈福（qí）
B．坎坷（kē） 佩带 手饰 祈福（qǐ）
C．坎坷（kē） 佩带 手饰 祈福（qí）
D．坎坷（kě） 佩戴 首饰 祈福（qǐ）
（2）阅读第②段中《竞渡歌》片段，对诗句的表达效果，理解不正确的一项是（ ）
A．“棹影斡波飞万剑”，形容船桨上下翻飞迅捷，溅起的水花犹如万把利剑飞向两边。
B．“鼓声劈浪鸣千雷”，运用夸张极言击鼓之声震天动地，写出了龙舟竞渡的声势浩大。
C．“两龙望标目如瞬”，赋予龙舟以人的神态，将两舟争先恐后驶向目标的情态活灵活现地展现出来。
D．“坡上人呼霹雳惊”，“霹雳”指“迅猛的雷声”，这里用“霹雳”来形容坡上观众的呐喊声骤起且惊天动地。
（3）根据语意，在横线处依次填入语句，最恰当的一项是（ ）
A．慢慢剥开粽叶，露出色泽雪白的粽子，用筷子戳起，滚着白糖 流连忘返
B．慢慢剥开粽叶，露出色泽雪白的粽子，用筷子戳起，滚着白糖 身临其境
C．色泽雪白的粽子被慢慢剥开，用竹筷戳起，滚着白糖 流连忘返
D．色泽雪白的粽子被慢慢剥开，用竹筷戳起，滚着白糖 身临其境
（4）龙舟竞渡的一支参赛队要在彩旗上印一“龙”字，同时表现出“舍我其谁”的气势，下列最适合印在彩旗上的一项是（ ）
（5）以传统节日、节气为题材的对联也是别具特色的，下列各项中与上联“端午午时人赏午”构成对联，最恰当的一项是（ ）
A．谷雨雨后禾享雨
B．立春春日客游春
C．小雪雪中郎堆雪
D．中秋秋夜夜悲秋
（6）学校开设了以“传统节日、二十四节气”为题材的诗词晨诵课程《栖息在农历的天空下》。同学们在教师的指导下品味诗句遣词炼字之妙，感受杜甫、苏轼等诗人博大的胸怀。学期末，老师请大家用一句话谈谈诵读最主要的收获，下列回答不恰当的一句是（ ）
A．诵读活动让我更加优雅、诗意地生活。
B．诵读活动让我了解了传统节日的内涵。
C．诵读活动让我敏锐地感受物候的变化。
D．诵读活动让我走近一个个伟大的灵魂。
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诗歌阅读（4分）
雪梅
卢梅坡①
梅雪争春未肯降②，骚人搁笔费评章③。
梅须________雪三分白，雪却输梅一段香。
[注释]①卢梅坡：宋代诗人 ②降：服输 ③评章：评议的文章，这里指评梅与雪的高下。
1.从“差、欠、逊、少”四字中选择一个填入原诗的空白处，应为________。（1分）
2.以议论入诗是宋人的一大创举，宋诗中有很多含有哲理的诗句。本诗后两句揭示了怎样的人生哲理？（3分）
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阅读下面的文字，完成下题。
杏花开放时节，江南一带往往______甲_______，老是不肯放晴。但自读了元代虞集的诗句“杏花春雨江南”后，便不再觉得雨煞风景了。“杏花”“春雨”“江南”，这三个词拆开来看十分平凡，但放在一起，顿觉妩媚鲜妍，充满诗情画义。又有“客子光阴诗卷里，杏花消息雨声中”，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，______乙_______。难怪连南宋爱国诗人陆放翁也有“小楼一夜听风雨，深巷明朝卖杏花”的诗句，读来婉转低徊，令人心驰神往。不知是春雨润泽了杏花，还是杏花点染了春雨。自古咏杏诗颇多佳作：宋祁咏杏，有“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”，着一“闹”字，尽得风流，作者也成为郝郝有名的“红杏尚书”。此外如“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，也都脍炙人口，传诵至今。看来，杏花真是花中的幸运儿。
1.下列选项中加点字的注音、画线词的书写都正确的一项是（ ）
A．“杏花”“春雨”“江南”，这三个词拆（chāi）开来看十分平凡，但放在一起，顿觉妩媚鲜妍，充满诗情画义。
B．难怪连南宋爱国诗人陆放翁也有“小楼一夜听风雨，深巷明朝（zhāo）卖杏花”的诗句，读来婉转低徊，令人心驰神往。
C．宋祁咏杏，有“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”，着（zháo）一“闹”字，尽得风流，作者也成为赫赫有名的“红杏尚书”。
D．此外如“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，也都脍（huì）炙人口，传诵至今。
2.在文中甲乙两处依次填入词句，最恰当的一项是（ ）
A．春雨点点足证杏花与雨，早已在中国古典诗词里结下了不解之缘
B．春雨绵绵证明杏花与雨，已是中国文人抒发爱国情怀的典型意向
C．春雨绵绵足证杏花与雨，早已在中国古典诗词里结下了不解之缘
D．春雨点点证明杏花与雨，已是中国文人抒发爱国情怀的典型意向
3.汉语是最富于诗性德语言，诗人可以打破语法规则的限制写诗，“杏花春雨江南”就是一个典型范例，下列诗句的组合方式与它相同的一项是（ ）
A．月有阴晴圆缺 B．醉里挑灯看剑
C．古道西风瘦马 D．七八个星天外
4.下列文人与陆放翁生活在同一时代，为豪放派代表人物的是（ ）
A．陶渊明 B．杜甫 C．欧阳修 D．辛弃疾
5.《三国演义》里有一位神医，他曾经为关羽刮骨疗毒，治好了关羽的箭伤，他是____。假如一位医术高明的诊所即将开业，你们全家决定送他一块匾挂在诊所，匾上书写的内容最得体的是_______。根据语境，在前面的横线处选填答案，正确的一项是（ ）
A．华佗 誉满杏林 B．扁鹊 桃李天下
C．华佗 梨园世家 D．扁鹊 德艺双馨
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