古诗阅读:
早 梅
(唐) 张谓
一树寒棒白玉条,迥临村路傍溪桥。
不知近水花先发,疑是经冬雪未销。
1.与本诗情境相似的一项是 ( )
A. 遥知不是雪,为有暗香来 B. 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香
C. 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤 D. 不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。
2.本诗主要表现了梅花怎样的品质?
八年级语文诗歌鉴赏困难题
古诗阅读:
早 梅
(唐) 张谓
一树寒棒白玉条,迥临村路傍溪桥。
不知近水花先发,疑是经冬雪未销。
1.与本诗情境相似的一项是 ( )
A. 遥知不是雪,为有暗香来 B. 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香
C. 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤 D. 不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。
2.本诗主要表现了梅花怎样的品质?
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阅读下面的古诗,完成小题。
早梅
(唐)张谓
一树寒梅白玉条,迥①临村路傍②溪桥。
不知近水花先发,疑是经冬雪未销③。
(注释)①迥(jiǒng):远。②傍:靠近。③销:通“消”,融化。
1.诗歌第一句中的“白玉条”写出了怎样的景象?请描述。
2.请简要分析最后一句中“疑”字的表达效果。
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阅读唐朝张谓的诗《早梅》,完成下列小题。
一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。
不知近水花先发,疑是经冬雪未销。
【注】迥:远。发:开放。经:经过。销:这里指冰雪融化。
(1)诗中交待早梅开放地点的一句诗是: 。
(2)一树寒梅白玉条中“白玉条”三字,有人说不恰当,不符合梅花朵状特征,请谈谈你的看法。
(3)第四句“疑是经冬雪未销”中的“疑”字用得好,请加以分析。
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阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(4分)
早梅 张渭
一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。
不知近水花先发,疑是经冬雪未消。
1.首句中的“白玉条”一语所用的修辞手法是________,并与下文的________字前后呼应。
2.全诗表达了作者什么样的情感?
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阅读下面这首唐诗,回答后面的问题。
早梅(唐)张谓
一树寒梅白玉条,迥①临村路傍②溪桥。不知近水花先发,疑是经冬雪未销③。
(注释)①迥(jiong):远。②傍:靠近。③销:通“消”,融化。
本诗运用________的修辞手法,用________一词写出了冬末春初的寒冷季节满树“寒梅”开得似玉如雪,凌寒独放的景致,令人陶醉。“疑”字写诗人怀疑看到的不是梅花,而是未融化的冬雪,传神地写出了诗人看到梅花盛开时________的情感。
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(一) 早 梅(4分)
张 谓
一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。
不知近水花先发,疑是经冬雪未销。
1..自古诗人以梅花入诗者不乏佳篇,有人咏梅的风姿,有人颂梅的神韵,本诗则侧重写梅“早”的特点,从哪句诗可以看出来?(2分)
2..本诗主要写了梅花怎么的品质?(2分)
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早梅
(唐) 张谓
一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。
不知近水花先发,疑是经冬雪未消。
1.自古诗人以梅花入诗者不乏佳篇,有人咏梅的风姿,有人颂梅的神韵,本诗则侧重写梅花的什么特点?从哪句诗可以看出来?(2分)
2.本诗主要表现了梅花的什么品质?(2分)
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早 梅
张 谓
一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。
不知近水花先发,疑是经冬雪未销(同“消”)。
1.自古诗人以梅花入诗者不乏佳篇,有人咏梅的风姿,有人颂梅的神韵,本诗则侧重写梅的什么特点?从哪句诗可以看出来?(2分)
2.本诗主要表现了梅花怎样的品质?(1分)
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人去村“老”年寂寞
宋殿儒
①我的村庄,每每临近年关,总多有冬雪光临,景色中看,但往往情境凄然。那些被称为“迷人的白们”,不知什么时候就像刀一样割痛了我的村庄,也不知是什么一下子让它的满头青丝突然变成白发,无比苍老、孤独,濒临死亡……
②去年过年,我没有请动老父亲下山,来城里过个现代好年,而是和村里的几根老光棍凑到一起,打着小牌,骂着日历,淌着老泪……父亲说,这都有数千年人丁兴旺的村庄啊,咋就只剩下我们几根老棍棍了!你们年轻人都远走高飞,就连说房媳妇也要求必须在城里买套房子移居小城,你们甘愿把几辈子的账都挖下,去供自己的儿女们上大学,托关系,让他们都走,都离开生养你们的村庄,你们地不种了,家不要了,说什么种庄稼一辈子也不可能富起来,干一天农活,还不如在城里打一个钟点的工……你们搜尽心思离开这块生养你们土地,离开这个不太好看的老窝,你们让这个老村变得无奈,变得苍老,变得寂寞,变得房倒屋塌无人问,满村黄墙没人烟……
③这大概就是目前村庄走向的一个缩影。去年,我过了大年初一,就赶紧携一家人赶回老家去看父亲。在门前,首先看到的是父亲亲手书写的对联:
人去村老无人问,
堂上无燕寂寞年。
④面对这副对联,我的心就咚的一声下沉,我和妻子都禁不住落泪,然而我们也无奈于这个现实。
⑤进得屋来,我看到的就是老村里唯一的三个老人。老村过年没有了人欢马叫,没有了爆竹四起的那个热闹,更没有了曾经连台热唱的乡戏锣鼓。他们吃完饺子,出门相互拜年,尔后就仨人到我家中打个小牌。可是三缺一了,一个曾经一百多口人的老村,咋就连打一个小牌都凑不够“腿”呢!仨老人就那样,坐在牌桌前一阵唏嘘后,无奈中就把父亲身边的一只小狗请来了。父亲的小狗好像比人听话多了,父亲命令它蹲到板凳上不许乱动,它就赶紧蹲到了“四缺一”的那只凳子上不敢离开。仨老人把牌码到小狗跟前,该小狗出牌的时候,他们就替小狗翻过来一张牌。有时候小狗还真的赢上一把,因而,他们就会抢着去抱抱小狗。仨老人打小牌只为消磨时间,不赢钱,不罚站,只是贴纸条。我进门的时候,我见挨着父亲的老人,鼻梁上已贴满了纸条。他们见我进门,就将纸条弄得飘然乱飞……
⑥那一天,我放下行李的第一件事,就是替换小狗,让三位老人的小牌继续进行下去。那一天,我输得很惨,我的脸上几乎全让不争气的纸条贴满,一直到遮盖了泪汪汪的双眼,三位老人方才露出了笑脸。
⑦那一天的情境,至今想起来心中还会颤抖,我知道自己不是在给几个老人凑“腿儿”,而是好像在为着一个问题请罪。那一天,三位老人吃完一顿团圆饺子后,就被我的儿子女儿缠上了。这也许是妻子的计策,她让儿女们缠着父亲下山,因为,在这世界上,几乎所有的人都知道,所有的老人都会把生命一样的东西拿出来给他的子孙。他们在儿孙面前可以骂娘、可以打人,可是,骂完打完,还是想着儿孙的那个疼。
⑧父亲那天在无奈中下山了,还劝说着两位老伙伴也下山了。他们临走时,不断回头看看老村,一路上没有说任何话,只是一声声叹息,一次次抹泪……
⑨年又来了,今年过年,我那老村里会有人吗?那仨老人,一年之内,有两位已驾鹤远行了。没到年关,父亲就开始念叨:这一缺三咋打牌啊!父亲虽然已老得糊涂,也没有能力毅然决然再回到自己一辈子为之奋斗的村庄了,可是他的村庄仍活在他的担忧里。
⑩今年,我决定回老家过个老村年,一家五口,四人打牌,一人做饭,让父亲的村庄在最后的希望里活起来。父亲知道后,格外高兴,还早早地编好了一副对联:
固守祖宗一砵土,
老树村鸦一万年。
1.文章主要叙述了去年过年时父亲所做的三件事,请根据提示进行概括。
□□□□→□□□□→含泪下山
2.从修辞运用的角度,简析文中第①段划线句子的表达效果。
3.文章第⑦段说:“我知道自己不是在给几个老人凑‘腿儿’,而是好像在为着一个问题请罪。”你认为作者为什么问题“请罪”?从中表现出作者怎样的思想感情?
4.揣摩第⑨段画线句子,说说父亲为什么担忧?其中包含了父亲怎样的感情?
5.文章以对联“固守祖宗一钵土,老树村鸦一万年”作结,请从内容和结构上说说这样结尾的作用。
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阅读下面的古诗词,回答问题。
秋晓行南谷①经荒村
柳宗元
杪秋②霜露重,晨起行幽谷。黄叶覆溪桥,荒村唯古木。
寒花疏寂历,幽泉微断续。机心③久已忘,何事惊麋鹿?
(注释)①南谷:在柳宗元贬谪之地永州城南郊。②杪秋:即深秋。③机心:机巧的心思。
1.这首诗是抓住哪些景物来写“秋”的?
2.诗的前六句借景抒情,后两句化用典故,表达了作者怎样的情感?
3.下列诗句中,与“杪秋霜露重,晨起行幽谷”表达的内容和情感最接近的一项是( )
A. 床前明月光,疑是地上霜。(李白《静夜思》)
B. 羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪!(范仲淹《渔家傲·秋思》)
C. 鸡声茅店月,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)
D. 山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。(刘禹锡《秋词二首》)
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